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文档简介

四川省成都市天府新区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、基础知识(30分)1.我能根据拼音写词语。童话是一座五彩缤纷的大花园。小女孩在hánlěng的雪夜擦亮火柴qǔnuǎn,让人同情;青头pīnmìng帮助红头成功逃离牛肚子,让人jīdòng;好心的老屋给小动物们提供安心shuìjiào的地方,让人赞叹;一粒种子的梦想,让我们gǎnshòu到成长的yǒngqì。2.读句子,把正确的选项下面写在横线上。(1)父亲凝(níngyí)视着国旗,眼眶(kuàngkuāng)里泛着泪光。(2)点燃七彩的(腊蜡)烛,端上喷(pènpēn)香的烤鸭,生日会便开始了。(3)“稍(shāoshào)息!立正!”严(历厉)的教官正在给同学们军训。(4)蝴蝶披着色彩缤(bīnbīng)纷的衣裳,盘(旋旅)飞舞在花园之中。3.带点字读音相同的一组是()A.中奖中心 B.处理到处 C.分担负担 D.假期真假4.小明积累了一些和秋天有关的词语,其中有错的一项是()A.金桂飘香层林尽染五谷丰登 B.果实累累秋高气爽一叶知秋C.天高云淡秋雨绵绵秋风习习 D.千秋万代各有千秋明察秋毫5.查字典,给句子中加点的字选择正确的意思。(只填序号)ㅤㅤ盛(shèng)①兴盛,繁盛;②强烈,旺盛;③盛大,隆重;④丰富,丰盛;⑤深厚;⑥普遍,广泛;⑦用力大,程度深。(1)中央电视台转播了大学生运动会开幕式的盛况。(2)我去朋友家做客,受到了朋友的盛情款待。(3)朗诵会上,同学们表达了自己对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。(4)在倡导低碳环保的今天,徒步旅行很盛行。6.下列句子中的成语使用不恰当的一项是()A.早上晨读,同学们开始摇头晃脑地高声念书。B.秋天,成群结队的大雁飞到温暖的南方过冬。C.在跑步比赛中,小明争分夺秒,终于获得了冠军。D.我的作文获得了一等奖,这一喜讯让我忐忑不安。7.小刚正在为“团结就是力量”主题班会准备发言稿,下面用在发言稿中最合适的一句名言是()A.不迁怒,不贰过。B.仁者爱人,有礼者敬人。C.人心齐,泰山移。D.有理走遍天下,无理寸步难行。8.我能把故事名称写在相应的语句后面。(只填写序号)A.《拇指姑娘》B.《坚定的锡兵》C.《丑小鸭》D.《海的女儿》(1)为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。(2)谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。(3)她很细小,很柔弱,却坚定地追求美好和自由。二、阅读理解(40分)读阳阳的日记,完成练习。2023年10月15日星期日晴ㅤㅤ昨天,我和爸爸到超市采购了很多登山用品。今天一大早,我们一家人就(△)地去登山。这座山可真高啊。我们沿着山路前行,沿途的风景(△)。爬到半山腰,我们累得____,但是我们互相鼓励,坚持爬到了山顶,我们开心得____。在山顶上,我们看到了用风专播种子的蒲公英,还有许多五颜六色五彩斑斓的花朵,它们在微风中轻轻,像是在欢迎我们的到来。9.依次填入日记括号中的词语,最恰当的一项是()A.兴冲冲四通八达 B.兴冲冲美不胜收 C.慢腾腾井然有序10.请你结合当时的情境,将下面的句子补充完整。我们累得我们开心得11.我和爸爸买来的登山用品很多,请你帮忙分类整理。(填序号)清单①消毒水②登山杖③面包④开水⑤遮阳帽⑥纱布⑦水果⑧创口贴⑨护膝⑩登山鞋⑪驱蚊剂⑫糖果第一类:第二类:第三类:12.日记中的这句话有三处错误,我能用修改符号在原句上修改。ㅤㅤ在山顶上,我们看到了用风专播种子的蒲公英,还有许多五颜六色五彩斑斓的花朵,它们在微风中轻轻,像是在欢迎我们的到来。13.我会根据句意填写合适的内容。(1)书中有壮美的山河。当我们从长江顺流而下,看到天门山时,便会吟诵李白的诗句:“,碧水东流至此回。”;当我们来到美丽的西湖时,会想到苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,。”;当我们来到美丽的洞庭湖,会想起刘禹锡的诗句:“湖光秋月两相和,。”(2)书中有美妙的自然。“风,是大自然的音乐家。他会在森林里他的。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩。”动人的旋律,让人心生欢喜。阅读手术台就是阵地(节选)ㅤㅤ敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,____给伤员做手术。14.我会用学过的方法理解加点词语的意思。沉思:恳求:15.我会根据语境,选择合适的词语填空。陆续继续持续连续①白求恩低下头,给伤员做手术。②战斗非常激烈,我军的伤员从火线上抬下来。③敌人不断反扑,齐会战斗了三天三夜。16.结合短文,说说你对白求恩大夫说的“手术台是医生的阵地”这句话的理解。________________________________________________________________________________________17.阅读短文,白求恩大夫给你留下了怎样的印象?________________________________________________________________________________________阅读我的幸运一天ㅤㅤ一天,一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候,忽然门外传来一阵敲门声。ㅤㅤ“嗨,小兔子!”有人在门外喊,“你在家吗?”狐狸想:兔子?如果这儿有什么兔子的话,我早就把他当早餐了。ㅤㅤ狐狸打开门一看,门外站着一只小肥猪。“哎呀,我找错门了!”小猪尖叫起来。“啊,没错,”狐狸喊着,“你找的正是地方!”他一把夹住小猪,使劲地把他拖了进来。ㅤㅤ“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道,“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”ㅤㅤ小猪一边挣(zhèngzhēng)____扎一边尖叫:“放开我!让我走!”“对不起,小子,这可不是一般的午餐呐,这是一顿烤猪肉——我的美味大餐!”狐狸说着就想把小猪(扔仍)____进烤锅。ㅤㅤ“嗯,你知道,我是一只猪,而猪是非常脏的。难道你就不想给我先洗洗澡吗?想一想吧,狐狸先生!”ㅤㅤ“嗯,他是很脏。”狐狸自言自语道。于是,他开始忙起来了:捡树枝,生火,拎水。然后,他给小猪痛痛快快地洗了个澡。他对小猪说:“好了,现在你是全村最干净的小猪了。给我进烤锅吧!”ㅤㅤ“嗯,你知道,我是一只非常小的猪。难道你就不想喂饱我,让自己吃得更过瘾一点吗?想一想吧,狐狸先生!”ㅤㅤ“嗯,他确实小了一点。”狐狸自言自语道。于是,他又开始忙起来了:摘西红柿,做通心粉,烤小甜饼。然后,他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。他对小猪说:“好了,现在你是全村最肥的小猪了。给我进烤锅吧!”ㅤㅤ“好吧,”小猪叹了口气,“听你的安排。可是……”ㅤㅤ“可是,可是,可是什么?”狐狸叫道。ㅤㅤ后来……ㅤㅤ“这真是我最幸运的一天!”____18.阅读短文,在短文括号中选出正确的读音和字词,在下面打“√”。19.先读一读下面这个句子,改变提示语的位置,让句子的意思不变,请注意标点符号的变化。ㅤㅤ“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道,“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”20.小猪被抓后发生了怎样的故事?我能把故事补充完整,并预测后来发生的事情。21.小猪最后会被狐狸扔进烤锅吗?请把故事的结局写在文中的横线上。22.读了故事,小明说:“我觉得小猪真笨!居然认错了门,把狐狸的家当成小兔的家。”文中的小猪和狐狸给你留下了怎样的印象?请你也选择其中一个,说说自己的看法。我觉得三、表达与交流(30分)23.习作ㅤㅤ看到下面这些词语,你的脑海里浮现了怎样的画面?你想到了什么故事?请你选择下列一组词语,发挥想象,编一个有趣的童话故事,记得加上题目哦。城堡国王森林溪边冬天雪人月亮星星云朵ㅤㅤ要求:①题目自拟。②语句通顺,内容清楚。③书写工整,不写错别字。

答案解析部分1.【答案】寒冷;取暖;拼命;激动;睡觉;感受;勇气【解析】【分析】寒冷注意“寒”的笔画较多,要书写正确;取暖的“暖”注意是日字旁,右边不要写成爱;拼命的命要注意结构;激动的激动是左中右结构,最右边是反文旁;睡觉的睡是目字旁,右边是垂;感受的受注意与“爱”的区别;勇气的勇注意同音字的区分;故答案为:寒冷;取暖;拼命;激动;睡觉;感受;勇气;【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和机构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】(1)níng;kuàng(2)蜡;pèn(3)shào;厉(4)bīn;旋【解析】【分析】(1)“凝视”应读níng,是集中的意思;“眼眶”应读kuàng,指眼的四周;

(2)“蜡烛”的“蜡”是虫字旁,左右结构;“喷香”应读pèn,指香气浓厚;

(3)“稍息”应读shào,指列队的口令;“严厉”的“厉”里面是“万”;

(4)“色彩缤纷”应读bīn,指颜色多样;“盘旋”的“旋”是方字旁,左右结构;故答案为:(1)níng;kuàng(2)蜡;pèn(3)shào;厉(4)bīn;旋【点评】题目考查对词语读音及词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。3.【答案】C【解析】【分析】A项“中奖”应读zhòng;“中心”应读zhōng;

B项中“处理”应读chù;“到处”应读chù;

C项中“分担负担”应读dān;

D项中“假期”应读jià;“真假”应读jià;故答案为:C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。4.【答案】D【解析】【分析】结合各项中的词语,ABC三项中词语都是与秋天有关的词语;

D项中“千秋万代各有千秋明察秋毫”虽然含有“秋”字,但是与秋天无关;故答案为:D【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合语言环境做出正确选择。5.【答案】(1)③(2)⑤(3)①(4)⑥【解析】【分析】(1)这句“盛况”中指盛大的景象,“盛”指盛大,隆重;

(2)这句中“盛情”指深厚的情谊,“盛”指深厚;

(3)这句中“昌盛”指兴旺的意思,“盛”指兴盛,繁盛;

(4)这句中“盛行”指普遍流行的意思,“盛”指普遍,广泛;故答案为:(1)③(2)⑤(3)①(4)⑥【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。6.【答案】D【解析】【分析】阅读各项,ABC三项中成语的运用是正确的,符合句子表达的意思;D项中“忐忑不安”指心里不安的样子,这句用来描述“我的作文获得了一等奖”,成语运用不当;

故答案为:D【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。7.【答案】C【解析】【分析】结合班会的主题“团结就是力量”,阅读各项中格言;

A项“不迁怒,不贰过”意思是不会把愤怒发泄在别人身上,也不会犯同样的错误。

B项“仁者爱人,有礼者敬人”意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。

C项“人心齐,泰山移。”意思是只要大家一心,就能发挥出极大的力量。这句符合班会的主题。

D项“有理走遍天下,无理寸步难行。”意思是凭理办事,走到哪里都行得通;不讲道理,就会处处碰壁。故答案为:C【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。8.【答案】(1)D(2)B(3)A【解析】【分析】(1)《海的女儿》描写了海的女儿为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。

(2)《坚定的锡兵》描写了锡兵谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。

(3)《拇指姑娘》中的拇指姑娘很细小,很柔弱,却坚定地追求美好和自由。故答案为:(1)D(2)B(3)A【点评】题目考查对《童话故事》等相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】9.B10.气喘吁吁;手舞足蹈11.①⑧⑥⑪;③④⑦⑫;②⑤⑩⑨12.在山顶上,我们看到了用风传播种子的蒲公英,还有许多五颜六色的花朵,它们在微风中轻轻舞蹈,像是在欢迎我们的到来。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。9.“我们一家人就(△)地去登山”这句中描述“一家人去爬山”应该用“兴冲冲”,指高兴的样子;描述“沿途的风景”应该用“美不胜收”,指美好的东西太多,一时接受不完;

故答案为:B10.结合文中句子的描写,描述“我们累”可以用“气喘吁吁筋疲力尽”等进行表述;描述“开心”可以用“手舞足蹈眉开眼笑”等进行表述;

故答案为:气喘吁吁;手舞足蹈11.结合物品清单,“消毒水创口贴纱布驱蚊剂”属于卫生用品;“登山杖遮阳帽护膝登山鞋”属于登山用具;“面包开水水果糖果”属于食品;

故答案为:①⑧⑥⑪;③④⑦⑫;②⑤⑩⑨12.“在山顶上,我们看到了用风专播种子的蒲公英”这句中“专播”词语运用不当,应该改成“传播”;“还有许多五颜六色五彩斑斓的花朵”这句中“五颜六色”和“五彩斑斓”意思重复,应该去掉其中一个;“它们在微风中轻轻”这句句子表达不完整,应该在句末加上“舞蹈”或者“摇摆”;

故答案为:在山顶上,我们看到了用风传播种子的蒲公英,还有许多五颜六色的花朵,它们在微风中轻轻舞蹈,像是在欢迎我们的到来。13.【答案】(1)天门中断楚江开;淡妆浓抹总相宜;潭面无风镜未磨(2)演奏;手风琴;打击乐器【解析】【分析】(1)“天门中断楚江开,碧水东流至此回”出自李白《望天门山》,意思是长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”出自苏轼《饮湖上初晴后雨》,意思是若把西湖比作美人西施,淡妆浓抹都是那么得十分适宜。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”出自刘禹锡《望洞庭》,意思是洞庭湖水色与月光互相辉映,湖面风平浪静,犹如未磨的铜镜。

(2)结合课文《大自然的音乐家》,“风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。”书写时“演奏”的“演”是三点水,右边是“寅”;“琴”下面是“今”;“器”中间是“犬”;故答案为:(1)天门中断楚江开;淡妆浓抹总相宜;潭面无风镜未磨(2)演奏;手风琴;打击乐器【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。【答案】14.认真、深入地思考;恳切地请求15.继续;陆续;持续16.白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要,他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。这是比喻的说法,表现了白求恩坚守阵地、无私忘我的高尚品质。17.白求恩是一个毫无自私自利,对技术精益求精,毫无利己专门利人的人!【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。14.“沉思”指认真、深入地思考;“恳求”指恳切地请求;结合对词语的理解,进行作答。

故答案为:认真、深入地思考;恳切地请求15.①这句描述“白求恩给伤员做手术”,应该用“继续”,指连下去;接着做,不间断;②这句描述“伤员2从火线上抬下来”应该用“陆续”,指表示有先有后,时断时续。③这句描写“齐会战斗”应该用“持续了三天三夜”,指没有间断;

故答案为:继续;陆续;持续16.结合课文中描写,“手术台是医生的阵地”这句话说明白求恩作为医生,把手术台当作自己的阵地,他要像战士坚守阵地一样坚守在手术台上为伤员做手术。这句运用比喻,表现了白求恩忠于职守、无私奉献的精神。

故答案为:白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要,他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。这是比喻的说法,表现了白求恩坚守阵地、无私忘我的高尚品质。17.结合文中对白求恩的描写,他把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要,他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。他是一位忠于职守,无私奉献的伟大的国际共产主义战士。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:白求恩是一个毫无自私自利,对技术精益求精,毫无利己专门利人的人!【答案】18.zhēng;扔19.“这真是我的幸运一天!什么时候午餐竟然自己送上门来了!”狐狸大声叫道20.①狐狸就给小猪痛痛快快地洗了个澡|小猪说自己非常小|小猪说自己的肉很硬,让狐狸帮他按摩|狐狸就给小猪小猪从头到脚又捏又敲,结果把自己累晕了,小猪跑了。21.不会|因为题目是“我的幸运一天”,这天不仅狐狸是幸运的,对小猪来说一定也是幸运的;我洗了多么舒服的澡,吃了丰盛美味的午餐,享受了狐狸先生的周到的服务,这真是美好的一天22.小猪很聪明,凭借自己的智慧脱离了危险。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。18.“挣扎”应读zhēng,指用力反抗的意思;“扔进”的“扔”是提手旁,表述动作;

故答案为:zhēng;扔19.ㅤ“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道,“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”这句改写时可以把““这真是我的幸运一天!什么时候午餐竟然自己送上门来了!”放在前面,把提示语“狐狸大声叫道”写在后面,句末用上句号。

故答案为:“这真是我的幸运一天!什么时候午餐竟然自己送上门来了!”狐狸大声叫道。20.结合文中描写,第一次“小猪说自己很脏,让狐狸先帮他洗洗澡”,狐狸就没小猪洗了澡;第二次“小猪说是一只非常小的猪,要狐狸喂胖自己”,狐狸给小猪吃了一顿丰盛的午餐;后来小猪说自己的肉太硬,应该活动一下,于是狐狸让小猪在树林里跑了几圈,小猪趁机逃走了。结合自己的理解和想象,进行作答。

故答案为:①狐狸就

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