全国法制宣传日国家宪法日中小学法制教育课件

全国法制宣传日12月4日全国法制宣传日暨国家宪法日主题班会目录CONTENTS12345全国法制宣传日简介了解法律相关知识与未成年人密切相关的法律遵法守法从我做起法律知识大比拼全国法制宣传日简介12月4日全国法制宣传日暨国家宪法日主题班会全国法制宣传日简介中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年12月04日是第一届全国法制宣传日。同时也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。宪法是主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法,通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等。国家或地区的其他的法律、法令等都不得跟宪法相抵触,它是制定其他法律的依据。国家宪法日是以纪念一个国家现行宪法为主题的法定纪念日。设立国家宪法日,目的在于纪念现行宪法的诞生,弘扬宪法精神，树立宪法权威,培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和遵守宪法的意识。中国将每年的12月4日设立为国家宪法日。什么是宪法国家宪法日设立宪法日的意义设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。123了解法律相关知识12月4日全国法制宣传日暨国家宪法日主题班会宪法的基础知识宪法和我们的生活息息相关，我们所拥有的权利都是宪法规定的。所有法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法。宪法是最能在关键时刻保护我们的法律：宪法规定国家最根本的经济、政治和社会制度，公民的基本权利和义务，以及国家机构组织和活动的基本原则。宪法所代表的是一种理性价值和公民价值，我们要树立宪法意识，明白自己的权利，自觉地维护自身合法利益。我们应该认真学习宪法，掌握法治精神。如果执法者甚至是法律出了问题，我们可以诉诸于宪法寻求保护。宪法的基础知识从法理角度讲从内容上讲从法律位阶上讲宪法思想中的人权，民主，平等等观念深入人心，规范公权力运行，保护公民权利；我国宪法从法律层面上确定了我国是一个什么样的国家（国体政体），解释了一个国家最根本的问题，规定了我国公民最基本的权利义务；宪法是母法，一切和我们生活相关的法律法规，规章规定不得与宪法相抵触，都是宪法作用于生活的具体体现。宪法规定的基本义务基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，它决定公民在国家生活中的政治与法律地位。我国现行宪法第52条至第56条规定公民有以下基本义务:1、维护国家统一与民族团结的义务；2、遵守宪法和法律的义务；3、维护国家安全、荣誉和利益的义务；4、保卫祖国和依法服兵役的义务；5、依法纳税的义务；6、其他义务。宪法与中小学生第42条宪法中与中小学生有关的规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。第46条第49条第53条我们身边的法律《中华人民共和国义务教育法》第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。我们有很多环境保护方面的法律，比如《中华人民共和国海洋环境保护法》，《中华人民共和国水污染防治法》，《中华人民共和国大气污染防治法》等等。《中华人民共和国道路交通安全法》中华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益，安全和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规则。我们身边的法律XXX11岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸爸重男轻女的思想特别严重，本来就不主张送XXX去读书。但是XXX的妈妈还是希望她能读点书，XXX于是走进了学校。但不幸的是，XXX家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有的西瓜都烂在地里了，连成本也收不回来；喂养的600只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，更加雪上加霜。不管XXX的妈妈怎么样劝说，XXX怎么样苦苦哀求，爸爸最后还是逼着XXX退了学。大家来说一说，XXX爸爸的做法对吗？如果XXX是我们的同学，我们应该怎么办？是不对的，因为未成年人都有受教育的权利，XXX爸爸的做法是违法的。我们可以一起去劝说XXX的爸爸，然后让学校和老师一起来帮助XXX一家渡过难关。了解法律相关知识违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。犯罪指严重危害社会，触犯刑法,应当受到刑法处罚的行为。与未成年人密切相关的法律12月4日全国法制宣传日暨国家宪法日主题班会未成年人犯罪未成年人犯罪：是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。根据处罚（《刑法》第17条），将给予如下处罚：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为，其惩罚的措施有：治安处罚、劳动教养、工读学校矫治等。小学生违法案例案例还原：某小学五（2）班学生小马和小科之间有意见。一天下课后，两人发生争吵。当时正是夏天，小马穿了一件白衬衫在前面走，小科在他后面边走边吵。小马心急说了句难听话，小科一时发火，就从书包里拿出一瓶黑墨水向小马身上扔去，把他的白衬衫弄脏了。小科的做法对吗？小科的做法不对，违法了，但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小马的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了《治安管理处罚条例》。只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。因为都是未成年人，所以应对双方进行相关的批评教育。捡到别人的东西要归还案例还原：一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包，内有5000元现。失主知道后，向该学生索要。该生不同意，说：“我是捡来的，不是偷来的，干嘛要还你？我见到的就归我所有。”他说得对吗？捡到东西真的就可以归自己所有吗？他的说法是错误的。我国《民法典》规定，别人在路上或其他地方丢失的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，捡到东西不归是违法的。公共场合要讲公共秩序案例：某小学曾发生一起因不遵守公共秩序一起的惨案：“铛……铛”，上午第二节课下课的铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后面的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼命向前推挤，前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，后面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了：压死（踩死）小学生20多人，压伤几十人。公共秩序直接关系到公共安全，我国《宪法》把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。《治安管理处罚条例》也规定，对扰乱公共秩序、妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者警告。生活中的违宪案例因为打架或其他方式造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯罪。同学们在学校玩耍时，不论是用钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博的玩具或游戏。也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩你还是犯了法。不论在学校还是公共场合，只要是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏毁损或丢掉公物。伤害罪赌博罪毁坏公物罪生活中的违宪案例盗窃罪：就是指「偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。恐吓勒索：就是用不当的手法，包括:恐吓、威胁、暴力等，强索钱。据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要。我们青少年是国家的未来，学法、知法、守法非常重要。生活中的违宪案例我国《教育法》规定：受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。学生要尊敬自己的老师，国家倡导尊师重教：我国《教师法》规定：1、侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；2、造成损害的，责令赔偿损失；3、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。遵法守法从我做起12月4日全国法制宣传日暨国家宪法日主题班会遵法守法从我做起旷课、夜不归宿;参与赌博或者变相赌博;偷窃、故意毁坏财物;强行向他人索要财物;进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所;观看、收听不良的音像制品读物;打架斗殴、辱骂他人;携带管制刀具等等。举例说说哪些是未成年人不能做的事情：根据法律规定，我们要自觉做到这些《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定。我们要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒；不弃学经商、从工;不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所;不看暴力恐怖等书刊、录象;不侵害其他未成年人的合法权益。遵法守法从我做起1、我们还应该勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。3、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。2、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质，同学之间团结友爱，互学互助，共同进步。法律知识大比拼12月4日全国法制宣传日暨国家宪法日主题班会法律知识大比拼1、生活在农村的初一学生小明由于家庭贫困，无法交纳学费，他决定外出打工争钱。他来到一家饭馆打杂。半年过去了，他想回家照顾父母，老板以没有干满一年为由拒付小明工钱，他一分钱也没有拿到，失望的回到家中。对这事例，下列认识正确的是（）①晓燕没有按要求干满一年，老板不付工钱是正确的②晓燕自动辍学是没有履行受教育义务的行为③饭馆老板招用童工，违反了末成年人保护法④晓燕所在学校和她的家长未履行未成年人应尽的保护职责A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④c法律知识大比拼4、未成年人因不满（）周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者监护人严加管教。在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

A.16B.14C.18D.122、已满十四周岁不满十六周岁的不成年人，犯下列哪项罪行不需要负刑事责任？(