（试卷）2022年河南预测卷班测卷(三)·物理

物理试卷第页（共页）2022年河南预测卷班测卷(三)·物理满分:70分考试时间:60分钟一､填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.力学中,功等于力与物体________________________________的乘积．实际生活中,一些物体受了力也移动了距离,但这个力并没有对物体做功,请你举出一个这种情况下没有做功的例子：________________________________．2.如图所示,小华利用硬彩纸制作的排箫乐器,吹排箫发出的声音是由________振动产生的,长短不同的纸管发出声音的________不同．3.如图所示,炒凉粉是开封的传统特色小吃,深受人们喜爱．炒凉粉是通过________来改变凉粉的内能的,炒凉粉用的燃料是液化石油气,其燃烧时是将________能转化为内能的．4.小华国庆假期开启了被称作世界奇迹的“人工天河”——红旗渠研学之旅,主要学习红旗渠建设过程中孕育的“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”精神．如图所示是“红旗渠”展馆内人们用铁锤砸钢钎开凿碎石的蜡像,生动展示了人们碎石时的场景,其中碎石过程说明力可以改变物体的____________．用铁锤砸向钢钎的过程中,钢钎下端做得很尖是为了通过________来增大压强．碎石人在雨后的石头上行走容易打滑,是因__________变小而减小了摩擦．5.如图所示是一款养生壶,其铭牌如下表,若该壶的加热效率为87.5%,现将养生壶装满初温为20℃的水,烧开这些水需要吸收________J的热量,需要加热时间为________min,养生壶在工作时与家中的灯泡是________联的．型号K15F－WY122电源220V50Hz额定功率800W最大容量1.5L6.如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,小明将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁由静止开始向前摇摆运动,达到最高点后摆回,铁锁始终不会打到小明的鼻子,在来回摆动过程中,铁锁的高度逐渐减小,最终保持静止．请你从上述情景中提出一个物理问题,并进行解释.

不要与示例重复．【示例】问题：小明松手后铁锁为什么会运动？解释：铁锁受到重力的作用,改变了铁锁的运动状态问题：______________________________？解释：______________________________．二､选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分．第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)7.河南山水风光无限好,下列景观中属于凝华现象的是()A.

云台山的雾 B.

白云山冰凌 C.

老君山的雪 D.

嵖岈山的露8.如图所示是压饸饹面的装置,下列说法中正确的是()A.

压柄很长是为了省距离B.

动力F2的动力臂为OAC.

下压时动力作用点越靠近B点越省力D.

图中动力F3最小9.一掷“牵”金创历史,“四朝元老”终圆梦．在东京奥运会上,巩立姣荣获女子铅球奥运冠军．如图所示,是她比赛时的情景,下列有关说法中正确的是()A.

拿铅球站立时,她受到的重力和地面对她的支持力不是一对平衡力B.

抛出后的铅球,其惯性大小会随着运动速度的变化而变化C.

手涂镁粉是通过增大压力来增大摩擦的D.

铅球下落时是将铅球的动能转化为重力势能10.“绿色”是当代中国发展最鲜明的底色,如图所示,在河南的很多地方建起了一座座“大风车”,化风为电,绿色环保．下列选项与风车发电原理相同的是()11.中国科技新成就突飞猛进,下列有关说法中正确的是()A.

超导计算机中的电子元件都是超导体制成的B.

光纤量子通信中的光纤是一种良好的导体C.

人造太阳是通过核裂变释放巨大的核能D.

“羲和号”太阳探测卫星利用电磁波将信息传回地球12.如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，此时正好在光屏上得到一个清晰的像，则下列说法中不正确的是()A.利用此原理可以制成摄像机B.这个凸透镜的焦距可能是13cmC.在贴近凸透镜左侧位置放一个近视镜，光屏向右移动可以得到一个清晰的像D.在实验过程中，若光屏上得不到像说明成虚像13.上课时的“红薯浮沉”实验如图所示,向甲､乙两个底面积不同容器中倒入不同密度的盐水,将红薯切成相同的小块放入甲､乙容器中,液面最后相平,则下列说法中正确的是()A.

乙容器中的红薯排开的盐水质量大B.

乙容器中的盐水密度小C.

甲容器底部所受盐水的压强大D.

向甲容器中加水过程中,红薯所受浮力减小14.如图所示,电源电压保持不变,关于电路的工作情况,下列说法中正确的是()A.

同时闭合S1､S2,通过两只灯泡的电流一定相同B.

若先闭合S1,再闭合S2,则电压表示数不变,电流表示数变大C.

若灯L1短路,则闭合S1､S2后,两灯都不亮D.

若把电压表和电流表位置对调,则闭合S1､S2,两表都烧坏三､作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.还记得《小蝌蚪找妈妈》这篇课文吗？如图所示,已知小蝌蚪在水里的A点,青蛙妈妈在荷叶上的B点,请你画出小蝌蚪看见青蛙妈妈的大致光路图．16.一位中学生手提滑板(离开了地面)在水平地面上匀速行走,请你在图中画出滑板所受力的示意图(不计空气阻力)．四､实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)17.如图甲所示是小明同学探究“通电螺线管外部磁场的方向”的实验装置．(1)图甲中,闭合开关,通电螺线管右端A点处小磁针静止时S极所指的方向向_______.(2)断开开关,在螺线管周围均匀撒上铁屑,闭合开关,观察到铁屑分布如图乙所示,根据铁屑的分布情况与周围小磁针的指向可知：通电螺线管外部磁场的分布情况与_________的磁场分布情况相似．(3)小明若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系,接下来的操作是：________________________________________________________________________．(4)另一同学在用相同装置实验时,发现通电螺线管的磁性较弱,铁屑规则排列的效果不明显,为了使实验现象更明显,可行的措施是____________________．(写出一种方法即可)18.“明星土豆”带动村民致富,河南各地特色种植助力乡村振兴．为了对比土豆的品质,小丽想知道本地种植土豆的密度,于是将一块土豆带到学校进行了如图所示实验．(1)小丽把天平放在水平桌面上,将游码调到标尺________________,并调节平衡螺母使天平平衡．(2)切一小块土豆放在天平左盘,横梁平衡后,所用砝码和游码的位置如图甲所示,则土豆的质量为________g.(3)用细线拴住土豆并放入装有适量水的量筒中,水面上升到图乙所示位置．接着将土豆捞出后,量筒中的水面下降至20mL刻度线处,则土豆的密度为____________kg/m3.(4)同桌小明认为用小丽的方法测出土豆的密度比真实值偏小,说出他的判断理由：

.(5)小明觉得只用量筒也能巧妙地测出土豆的密度．他的实验步骤如下：①向量筒内倒入适量的水,读出水面对应刻度值为V1；②用小刀切一块土豆并挖成空心状,将土豆放入量筒内,使其____________,稳定后读出水面对应刻度值为V2；③再使其沉于水中,稳定后读出水面对应刻度值为V3；④土豆密度的表达式：ρ土豆＝________________.(用所测得的量的字母和ρ水来表示)19.小华在探究“电路中的电流与电阻､电压的关系”时,实验器材有：电源(电压恒为6V)､电流表､电压表､滑动变阻器R1(40Ω1A)及R2(30Ω1.5A)､开关各一个,阻值不同的定值电阻(5Ω､10Ω､15Ω､20Ω)四个,导线若干．丙(1)用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整．(2)小华连接电路时,误将一个电阻丝已经折断的定值电阻接入电路,当闭合开关后,请你写出此时电路中的电压表和电流表出现的现象：__________________________________．(3)排除故障后,小华探究了“电流与电压的关系”,实验中测量的几组数据如下表,第三次实验的电流值如图乙所示,此次电流值为________A;实验所用的定值电阻阻值为________Ω.U/V1.01.52.02.53.0I/A0.20.30.50.6(4)接着小华利用图甲来探究“电流与电阻的关系”,更换不同的定值电阻进行多次实验,得到I与1R关系图像如图丙所示,则实验过程中,应保持定值电阻两端电压为________V不变(5)根据图像数据信息计算实验中选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“R2”)．(6)在探究“电流与电阻的关系”时,小华又将25Ω的定值电阻接入电路继续实验．小华发现当定值电阻为25Ω时,无法完成实验．为了让25Ω的电阻也能完成实验,请你提出两种设计方案．

方案一：________________________________________________________________；

方案二：________________________________________________________________．五､综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.小龙老家的新房准备装修,为了运沙土省力省时,小龙在楼上安装了如图所示的滑轮装置,他用180N的拉力将装有30kg沙土的桶以0.2m/s的速度匀速拉升至二楼,用时18s．已知桶自重30N,桶与地面的接触面积为1.5×103cm2(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)．(1)使用定滑轮的目的是________________,沙土在匀速上升过程中动能________．(2)一桶沙土在没拉升之前,桶对地面的压强是多少？(3)该滑轮组的机械效率是多少？(保留一位小数)21.科技创新小组的同学们设计了一种可以测量中学生手的拉力大小的实验装置,用电流表来改装成显示手的拉力大小的拉力显示器．该装置的电路如图所示,电源电压9V保持不变,

R1是一个长15cm､阻值25Ω的电阻丝,其阻值与长度成正比．拉杆没有受手拉力时,滑片P位于d端,R0＝5Ω,电流表量程为0～0.6A,电阻R1的阻值大小随拉