云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将“成长纪念册”中的这段话用楷体工整地抄写在横线上，做到书写正确、美观，行款整齐。

六年的时光匆匆，稚嫩的孩童已成少年。愿你踏上全新的征途，畅行无阻……

________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.《三国演义》是元末明初太原籍小说家罗贯中的巨著。请根据阅读片段完成名著阅读卡。《三国演义》片段名著阅读卡玄德见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅①，飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰：“汉室末胄，涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。昨两次晋谒②，不得一见，已书贱名于文几，未审得入览否？”孔明曰：“南阳野人，疏懒性成，屡蒙将军枉临，不胜愧赧。”

注释：①鹤氅：外套。②晋谒：拜访。（1）本片段与下面哪个典故有关__________（填序号）

A．桃园三结义

B．舌战群儒

C．三顾茅庐

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描写手法介绍了诸葛亮。

（3）读完整本书，我还知道诸葛亮的另外一个故事是

_______________，主要内容：_____________。2）.根据语境填空，并为加点字选择正确读音。

叩开记忆的大门，我看到了一个双眼míméng

、páihuái

在楼道内找不到教室的小女孩，由于着急，浸（jìnjìng）在眼角的泪水已然滑落。一位老师跑了过来，xīnpíngqìhé

地安慰她，并带她回到了教室。多么温馨的画面！小学的生活丰富多彩，美妙得bùkěsīyì

，以前不敢想象的，现在都已sīkōngjiànguàn

。不知多少次的跌倒，我们都咬紧牙关，jīngyì

于自己的勇气和蜕（tuìduì）变。六年的小学生活，让我深知：常将有日思无日，

。未来，我将加倍努力，不负韶华。3）.根据所学知识填空。

（1）诗中有志向，托物言志是诗人常用的手法。明代诗人于谦借石灰表明自己的心性：“粉骨碎身浑不怕，____________。”清代诗人郑燮借竹表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮：“____________，任尔东西南北风。”

（2）诗中有真情，送别时的浓情厚谊让人感动。王观写的“若到江南赶上春，_________________。”寄托了对朋友的美好祝福；王维写的“劝君更尽一杯酒，___________________。”表达了对朋友远行的关切与惦念。

（3）在《为人民服务》一文中指出“人总是要死的，但死的意义有不同。为____________而死，就比___________还重；替法西斯卖力，替__________去死，就比________还轻。”4）.小军和同学在设计活动纪念册时展开了讨论，请你根据语境把对话补充完整。小军：这学期，我们学习了不少古诗。诗言志，李贺在《马诗》中借助“______，______”表达了自己想要建功立业的愿望；诗绘景，韩愈说：“天街小雨润如酥，______。”叶绍翁说：“______，一枝红杏出墙来。”王观说春天的山水：“______，山是眉峰聚。”韩翃《寒食》中的“______，______”为我们描绘了京城春景；诗传情，王维在渭水畔深情劝慰：“劝君更尽一杯酒，______。”王观对朋友美好的祝愿：“若到江南赶上春，______。”我认为选择这类诗句制作手绘书签、书袋，很有意义！小乐：这个主意好！我觉得还可以在纪念册上题写俗语。“树欲静而风不止，______”教我们知反哺之礼；“良药苦口利于病，______”教我们明谨顺之礼；“______，莫把无时当有时”教我们懂节俭之礼；“捐躯赴国难，______”教我们树爱祖国之情。这些都是做人的根本。小东：不错不错！看到“穷则思变”这个成语，我就想到《周易》中的一句名言：“穷则变，______，______。”《淮南子》中有云：“苟利于民，______；苟周于事，______。”创新求变是一个民族进步的灵魂，这些名言也可以作为题写内容。如果再配上山水简笔画，中国风手绘书签、书袋一定能为纪念册添彩增色。5）.在小学阶段，我们学习了很多古诗词，请把下面的诗词补充完整。

（1）《竹石》：____________，任尔东西南北风。

（2）《西江月•夜行黄沙道中》：___________，清风半夜鸣蝉。

（3）《马诗》：大漠沙如雪，燕山月似钩。__________，快走踏清秋。

（4）《四时田园杂兴》：童孙未解供耕织，____________。

（5）《从军行》：_______，不破楼兰终不还。

（6）《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，_______。

（7）春光明媚，莺飞草长，桃红柳绿，小麦拔节，油菜花香……见此情景，小刚脱口吟诵起诗词：“_______，_____。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子的表达特点错误的一项是（

）A．何当金络脑，快走踏清秋。（托物言志）B．看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去。（间接抒情）C．有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了。（融情于具体的事例）D．野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（虚实结合）2）.写近义词、反义词。

（1）近义词：

逼近——(

)

沙哑——(

)

愿意——(

)

宁静——(

)

（2）反义词：

痛苦——(

)

寂寞——(

)

沉默——(

)

乱哄哄——(

)

大概——(

)

错落有致——(

)3）.将“他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。”缩到最短，正确的是（）A．他抽动着嘴唇。B．他发出声音。C．嘴唇里发出声音。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句段练习。

没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列诗句与出处和表达的内容连线。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

《长征》

郁结未解的忧愁

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《代赠》

寓理于形的哲思

故人舍我归黄壤，流水高山心自知。

《春日》

缺失知音的感伤

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

《伯牙》

不畏艰险的精神2）.连一连。

路遥知马力

近山识鸟音

近水知鱼性

日久见人心评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下图是名著《汤姆索亚历险记》的相关插图，请根据作品内容给下列情节排序。

正确的序号为：____________2）.用序号标出下列句子的正确顺序。

(

)彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

(

)刚下过雨，太阳出来了，天空出现了一道弧形的彩虹。

(

)太阳对彩虹说：“你很美丽，这是真的。不过，要是没有我，也就没有你了。”

(

)人们都赞美彩虹。

(

)太阳摇摇头，立刻躲进了云里，彩虹不见了。

(

)彩虹不相信，反而更加骄傲了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“五音”指的是工、商、角、徵、羽。(

)

(2)《骑鹅旅行记》这部小说的作者是英国作家塞尔玛·拉格洛芙。(

)

(3)《匆匆》和《那个星期天》两篇课文都运用了融情于景的表达方法。(

)

(4)这个学期，我们在语文课上共进行了两次综合性学习活动，主题分别是：“奋斗的历程”和“难忘小学生活”。(

)

(5)鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家、教育家。(

)

(6)辩论时，为了有效反驳对方的观点，说话时声音越大越好。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．解释下列字词的意思。

几时休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

2．对画线诗句理解正确的一项是（

）A．这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。B．景物描写，体现出杭州的美丽。C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。3．用自己的话说一说整首诗的意思。

____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

ㅤㅤㅤ生活因为梦想、创意、阅读……而精彩。你的生活因为什么而精彩？它是怎样影响你的生活的？请以“生活因_____而精彩”为题目，写一篇习作。

ㅤㅤ要求：先将题目补充完整，再作文；内容具体，情感真实，分段表述；语句通顺，行款正确，书写规范、整洁；正确使用常用的标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。1．选文节选自《_____》，课文中作者举了三个类似的事例，是为了证明_________的观点。

2．选文中，事例是按照下面的顺序展开写的，用简洁的语言概括其余三部分。

观察现象→_________→___________→___________

以上四部分中，如果要证明“真理来自于对生活的留心观察”，应详写第______部分。

3．文中加点词“反复”一词可否去掉？为什么？

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

竟然

果然

居然

（1）(

)，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。

（2）怎么？雨衣上(

)还长着两只袖筒。

（3）你(

)把这一大碗面吃完了！2）.用“＼”划去下列词语中加点字的错误读音。

参差（cēn

cān）

正月（zhèng

zhēng）

窥看（kuī

kuì）

叱咤风云（zhà

chà）

驰骋（chěng

pìn）

击磬（qìn

qìng）

秕谷（bǐ

pǐ）

戛然而止（xiá

jiá）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.请读读下面的“活动创意征集公告”，为这次有意义的活动展现你的创意吧。活动创意征集公告

六年级的同学们：

时光如梭，转