13《林教头风雪山神庙》课件统编版高中语文必修下册_第1页
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文档简介

播放好汉歌并导入,这是歌手刘欢好汉歌,被选入电视剧水浒传的主题曲。歌声中慷慨激昂的曲调和豪气干云的气势,仿佛再一次将我们带入那一个个充满传奇故事和英雄色彩水浒之中。那大碗喝酒,大口吃肉,四海之内皆兄弟的壮志豪情,又再一次出现在了我们的脑海之中,

今天,请让我们一起走进《水浒传》中《林教头风雪山神庙》的节选部分,一起领略一百单八将中豹子头林冲的英雄事迹与风采。大河向东流啊

天上的星星参北斗咳咳参北斗哇说走咱就走啊.....................................................................路见不平一声吼啊该出手时就出手啊风风火火闯九州啊小说在萌芽之初是相当不受重视的,那些文人雅士都吟诗作词,视小说者为末流。《汉书·艺文志诸子略》中说:“小说家者流,盖出于稗官。街谈巷语,道听途说者之造也。”可见小说当时的地位。即使是这样,它还是以自己顽强的生命力不断的生长完善着。六朝的志怪小说,唐代的传奇,宋代的话本、拟话本,元明的讲史都是它发展演变的历程,而到了明清的时候,古典小说达到了最高峰。以前多为文言短篇小说,明清时候,长篇得到长足的发展。中国的古典长篇小说都为章回体,每个故事前的回目都大致交代出本回的主要内容。

解读小说小说基本知识

小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。

小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。

1、塑造人物形象的描写方法:肖像描写,心理描写,动作描写,语言描写,细节描写以及正面描写,侧面描写。2、小说的情节:序幕,开端,发展,高潮,结局,尾声。3、环境描写:社会环境(交代时代背景)

自然环境(包括人物活动的时间、地点、景物。)文体知识小说三要素人物、故事情节(开端,发展,高潮,结局)环境(自然环境和社会环境)人物是小说的核心;情节是小说的骨架;环境是小说的依托。小说塑造人物形象的方法:外貌(容貌、衣着、神情、体型、姿态)、动作,语言,心理,神态,细节描写。1.能分析故事情节(开端、发展、高潮、结局)及作用。2.人物形象的性格特点。3.小说刻画人物的主要手法(外貌、语言、动作、心理等),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。

4.能分析环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的作用。

5.理解作品的主题思想。

小说的高考考查要点中国古典小说特点(1)注意人物行动、语言和细节的描写,在矛盾冲突中展示人物性格;(2)情节曲折,故事完整;(3)语言准确简练、生动流畅(4)叙述方式明显带有说书人的印迹。中国四大名著:《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》。”罗贯中的《三国演义》——最智施耐庵的《水浒传》——最义吴承恩的《西游记》——最奇曹雪芹的《红楼梦》——最情何为英雄?所谓英雄者,敢为人所不敢为,敢当人之所不敢当。所谓英雄者,挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。所谓英雄者,坚强刚毅,屡败屡战。如此之人,方可称为英雄!学习目标1.梳理小说的主要故事情节,赏析小说情节的高潮部分。2.概括林冲的形象特点,分析林冲的性格是怎样随着情节的发展而变化的。3.了解环境描写和细节描写的特点,掌握其作用,赏析课文中对“风雪”的描写。4.把握小说“官逼民反”的主题。施耐庵(元末明初)林教头风雪山神庙

千秋才人——施耐庵

施耐庵(1296—约1371),名子安(一说名耳),本名彦端,汉族,兴化人,原籍苏州,元末明初小说家。19岁中秀才,29岁中举人,曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业。博古通今,才华横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。知人论世:走近施耐庵拒权贵潜著述的隐士除了教书以外,他搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,为撰写《江湖豪客传》准备素材。《江湖豪客传》成书后,定名为《水浒》,又名《水浒传》《忠义水浒传》。1904年,德国译为《鲁达上山始末记》《TheStorybytheWaterMargin》(《水边的故事》)1927年,德国柏林出版了西方最早的70回全书译本,名叫《强盗与士兵》,法译本为《中国的勇士们》,英译本为《3个女人和105个男人的故事》1933年美版为《AllMenAreBrothers:BloodoftheLeopard》(《四海之内皆兄弟》)

章回体小说中国古代长篇小说的主要形式。《大唐三藏取经诗话》这一宋人话本已具有章回小说的雏形,被推称为后世小说分章回之祖,《三国演义》是我国第一部长篇历史小说,它是我国章回体小说的开山之作。章回小说的特点是分回标目,故事连接,段落整齐。明清两代的中长篇小说普遍采用章回体的形式。现当代的一些通俗小说也在沿用此种形式。文学常识草蛇灰线,伏脉千里草蛇:一条蛇从草丛穿过,不会留下脚印,但蛇有体重,还是会留下一些不明显却仍存在的痕迹。灰线:拿一条缝衣服的线,在烧柴后的炉灰里拖一下,由于线特别轻,留下的痕迹也是很恍惚的。

“草蛇灰线”比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。在文学写作中,反复使用同一词语,多次交待某一特定事物,可以形成一条若有若无的线索,贯穿于情节之中。

它属于埋伏笔的方法,埋伏笔使小说环环相扣,前后呼应。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。作品简介别名:《忠义水浒传》、《江湖豪客传》作者:(元末明初)施耐庵与罗贯中回数:《水浒传》在流传中出现了多种不同的本子。现在所见的,主要有100回本、120回本和70回本。100回本在“招安”后,有“征辽”和镇压方腊起义等情节;120回本又插增了镇压田虎、王庆的情节。后金圣叹将此书删改,去掉了招安及以后的事,称为70回。介绍:《水浒传》是由作者在《宣和遗事》及相关话本、故事的基础上创作而成,故事曲折、语言生动、人物性格鲜明,具有很高的艺术成就。

《水浒传》并非一人一时之作,而是在民间口头传说,艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。故事性强,情节紧张生动,引人入胜,语言简练生动,是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事又独立成章。吴承恩《西游记》—最著名的长篇神话小说—最奇施耐庵《水浒传》—最早写农民起义的长篇小说—最义罗贯中《三国演义》—最著名的长篇历史小说—最智曹雪芹《红楼梦》—最伟大的现实主义长篇小说—最情古代小说之最冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。今人将其与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。【名家点评】探寻背景

北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。

于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了《水浒传》。文题解读林教头

即林冲,原是北宋京城禁军八十万教头。风雪指故事发生的天气环境。山神庙指故事发生的地点。赍发投奔玷辱模样酒馔尴尬连累髭须提防洗漱消耗解腕尖刀盘缠

彤云仓廒朔风毡笠拽庇祐草帚儿掇屋檐央浼肐察搠倒剜读文正音jīáo

zhuàngāngà

zīměishuòdīmúbèndiànhàozhuàibìlěishùpánchántóngzhānzhǒuduōyángēwānshuòwàn词义辨析赍发:资助。迤逦:缓慢前行,这里指颠沛流离。酒馔:酒食。不尴尬:鬼鬼祟祟,不正派。碎琼乱玉:比喻地上的雪。庇祐:保佑。央浼:恳求,请托。搠:扎,刺。

林冲,在梁山泊英雄中排行第六,马军五虎将第二。早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏,自己又被高俅陷害,在发配沧州时,幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊,为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强,打了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后,林冲得了中风,被迫留在杭州六和寺养病,由武松照顾,半年后病故。认识林冲:林冲其人1、家有娇妻,温柔体贴“未曾面红耳赤,半点相争。”2、京城有房,手头宽绰房在市中心,家中有使女花一千贯(相当于现人民币375000元)买一把摆看的刀,花钱打点差拨、管营等,刺配期间还能喝酒吃肉。人物档案中文名:林冲性别:男其他名称:林教头、豹子头相关事迹:棒打洪教头、风雪山神庙、火并王伦等登场回目:第七回国籍:北宋籍贯:东京(今开封附近)原职:东京八十万禁军枪棒教头兵器:丈八蛇矛、花枪梁山排名:6星号:天雄星梁山职司:马军五虎将追封:忠武郎

金圣叹在评论林冲时说道:“林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。”

请结合原文分析从哪些描写中可以看出林冲的“狠”,“算得准、熬得住、把得牢、做得彻”又如何体现?林冲——名家评论白虎堂上设奸计

高太尉设计将林冲带入太尉府,欺负林冲不认识路把他带入了军机重地白虎堂。高俅突然出现,指控林冲携刀私入白虎堂,欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地,但在开封府尹的周旋下,林冲被判携刀私入白虎堂,刺配沧州。野猪林中谋性命林冲被陷害刺配沧州途中,由公差董超、薛霸二人押送。这两个公差早已被高俅收买,图谋于路途之中杀死林冲。在路过一个酒店之时,二人故意使用开水给林冲洗脚,并给他换上一双草鞋,使得林冲脚底磨出大水泡。在野猪林时林冲被二人绑在树上,险些被杀,幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路相随,林冲被鲁智深所救。火烧草场断后路林冲到了沧州后,被派去看守草料场。派林冲看守草料场本是陆虞候[yúhòu]等人的诡计,想置林冲于死地东京岳庙白虎堂野猪林草料场前情后事结合文本分析,林冲忍受着哪些人生的痛苦?林冲主要集中在7—12回第七回

花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂第八回

林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林第九回

柴进门招天下客,林冲棒打洪教头第十回

林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场第十一回

朱贵水亭施号箭,林冲雪夜上梁山第十二回

梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀

知识链接——故事情节的结构划分故事情节是作品所描写的生活事件发展,演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有些小说还具有序幕、尾声两上部分。开端

是作品所反映的矛盾冲突的第一件事;发展

是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程;高潮

是决定矛盾各方的命运主要矛盾即将解决的关键时刻,是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张,最激励,最尖锐的阶段;结局

是矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结果。小说情节结构主要由______、______、______、______四部分组成,有的结构复杂的前有______、后有______。请概括本文情节结构。(每一部分不超过10个字)开端发展高潮结局序幕尾声

所谓情节,是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情,它既是生活片段的有机剪辑,又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。第一部分(1节):林教头沧州遇旧知(引子)第二部分(2-5节):陆虞候密谋害林冲(开端)第三部分(6-9节):林教头接管草料场(发展)第四部分(10-12节):风雪夜山神庙复仇(高潮和结局)方法点拨:概括人物形象的方法①抓住人物的“外语动心神”等(正面描写);②通过他人的衬托、评价或作者的评价(侧面描写)③环境对人物的烘托(侧面描写)。④从情节发展变化中概括人物形象;⑤运用修辞手法(欲扬先抑、夸张等)展现人物形象;根据情节分析人物性格“林教头”林冲含冤受屈刺配沧州,邂逅故旧李小二,在情节安排上这部分起什么作用?第一段,作者说林冲“闲走”,其实闲笔不闲,你能说说理由吗?①插叙林冲在东京时曾救助过李小二,表现了林冲的正义感、侠肝义胆。②交代林冲被刺配沧州的原因,点明与高俅的仇怨,林冲被高俅陷害,仍称仇人为“高太尉”,并说自己是“罪囚”,表现了林冲善良安分、性格软弱的一面。③为下文李小二知恩图报和林冲报仇等情节做铺垫。情节人物形象沧州遇旧

林冲刺配沧州,邂逅李小二,表现了林冲怎样的性格特点?如何描写?性格特点:忍辱求安不思反抗一是插叙二是对话心地善良侠肝义胆富有正义扶危济困忍思考性格特点:逆来顺受委曲求全听天由命林冲听说陆虞候和富安等人密谋害他之后,什么态度?表现林冲什么性格?买刀寻仇大怒买刀寻慢强烈的反抗意识反抗不坚决性格的软弱性怒刚强正直语言、动作描写陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想置林冲于死地,林冲正面临步步逼近的危险,他此刻是什么态度?表现他的什么思想?复仇的念头已经淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。危在旦夕,却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的思想。接管草场林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。风雪夜山神庙复仇动作描写为下文陆等人推门,却被石头靠住埋伏笔林谨慎细心,一个临时栖息地都谨慎小心推动情节发展,陆等人只好站在庙外说话,林在庙内明白了真相,才反抗杀人,完成性格上的重要转变英勇果敢、干脆利落怒火爆发、愤而抗争思想转变、清醒绝决软弱忍辱不思反抗

识破阴谋激起怒火得过且过委曲求全心有疑虑随遇而安委曲求全

清醒认识手刃仇敌远上梁山林冲性格发展的动态曲线明线:林冲的行动(一忍再忍,忍无可忍)暗线:高俅一伙的谋害(一逼再逼,逼到死地)奋起反抗故事发展的两条线索林冲为什么这么能忍呢?

身份地位使然。八十万禁军教头,有稳定的工作,国家公务员,有着很高的工资,还有一个美丽温柔的妻子,一个幸福的家庭,生活小康,没事儿还能经常下下馆子,可以说一个男人最想要的一切他都有了,一般来说,这样的人是绝对不会轻易落草为寇的。是什么让林冲从特别能“忍”变得特别“狠”了?忍忍辱求安安于现状怒起怒沧州遇旧买刀寻敌草堂交接雪夜寻仇安反逆来顺受狠(豹子头)忍(林教头)逼官逼民反社会黑暗林冲身上的“狠”。表现手法:动作描写(掇、挺、拽、喝、搠、提、丢、踏、骂、扯、剜)语言描写(三喝一骂)英勇果敢愤而抗争手杀三敌性格特点:

像他这样性格的人,如果不是彻底绝望,他绝不可能脱胎换骨,不是给他一个彻底的打击,粉碎他所有的梦想,他绝不可能从一个庸人变成英雄。——鲍鹏山评林冲

林冲是北宋京城八十万禁军教头,有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,广大的劳动群众更是痛苦不堪,这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民,人民群众才不得不进行反抗斗争,这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。“官逼民反”,林冲就是体现这个主题的典型例子。林冲高衙内抢老婆远刺配谋性命【林冲性格变化揭示主题】挖掘主题逼忍再忍忍无可忍反林冲原是武艺高超、孔武有力而骁勇善战的八十万禁军枪棒教头。他乐于助人、扶危济困,有着一颗侠义心肠;他细致谨慎、安分守己,做事忠于职守;但他一味忍让、委曲求全、随遇而安,幻想苟且偷安;最后在敌人的赶尽杀绝中果断刃敌,奋起反抗,从幻想麻痹中彻底清醒过来。小结:北宋晚期社会:暗流涌动(1)星罗棋布的绿林山寨(2)半合法的团练武装(3)蠢蠢欲动的江湖大佬(4)浪迹四方的江湖流民社会背景内忧外患乱自上作

林冲是不能不惨的,林冲不惨,不知道社会的暴戾黑暗,不知道官场的沆瀣一气;林冲是不能不反的,林冲不反,看不见百姓的水深火热,看不见顺民的走投无路。这是必然的结局。作者精心设置了好多偶然,才水到渠成有了这个结局……知识点补充:环境描写的作用“4面14点”(1)环境方面(环境本身)①交代故事发生的时间、地点和人物活动背景。②渲染气氛,营造意境,奠定基调。③象征、暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系)。(2)人物方面(环境与人物)④烘托人物心情、心理。⑤表现人物身份、地位、思想、性格。⑥暗示命运。知识点补充:环境描写的作用“4面14点”(3)情节方面(环境与情节)⑦暗示或推动情节发展。⑧为后面情节的发展做铺垫或制造悬念。⑨作为情节发展的线索。⑩与标题相呼应,诠释标题的内涵。⑪引出下文内容。⑫与开头或结尾相呼应,结构完整。(4)主旨方面(环境与主题)⑬揭示主题。⑭深化主旨。环境描写分析

课文题目是“林教头风雪山神庙”,“风雪”是故事发生的主要自然环境,文章也着力在“风雪”上作景物描写。课文是怎样描写风雪的?本文对风雪的描写有何作用?

提示:(1)直接描写风雪

(2)侧面描写风雪

1.直接描写风雪林冲初到草料场时,写风雪初起。“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”

“纷纷扬扬”突出雪花之大“卷”突出朔风之烈“一天”突出范围之广林冲去市井沽酒时,写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉,背着北风而行。那雪正下得紧。”

沽酒返回时,又进一步突出雪势之大。“看那雪,到晚越下得紧了。”

两个“紧”字,就把一场越下越大的雪,描写得非常清楚。环境描写分析渲染悲凉气氛

2.用侧面描写衬托风雪。

①通过环境描写衬托风雪。

“四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。”“那两问草厅已被雪压倒了。”

写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。

②通过人的动作、感觉衬托风雪。

“向了一回火,觉得身上寒冷”

是用人物感觉暗写风雪。

“先取下毡签子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”。

因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截身”。烘托林冲孤勇的形象环境描写分析林冲刚到草料场,“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”,说明矛盾冲突正在酝酿;沽酒时,“那雪正下得紧”,预示气氛趋于紧张;林冲夜宿山神庙时,那雪“越下得紧”,烘托出高潮的来临。①渲染气氛渲染了紧张的气氛②烘托人物烘托出林冲孤独,悲壮,勇敢的英雄形象③推动情节推动情节发展,为下文做铺垫总结:一场风雪,多个妙用

细节:从第二段描写来看,

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