2024-2025学年八年级上学期物理期末冲关训练c1

2024-2025学年八年级物理上册期末冲关训练作图题（共8分）1．小红给小华设计了一个光学暗箱．只有入射光线和出射光线．请分别在暗箱内填写适当的光学器材（不能重复）。2．画出凸透镜及凹透镜成像的光路3．画出入射光线透过玻璃砖再进入空气中传播的大致光路图4．完成下面的光路图2F2FF实验题（1~6每空2分共46分，7~9共30分，10~11共16分）1．某一托盘天平，其标尺的最大范围是1g，分度是0.02g，和它相配套的一组砝码（质量以g为单位）共有以下值：1、2、2、5、10、20、20、50、100．）．用这架天平去称量物体的质量时，最大测量范围是______；当称量一个186.24g的物体质量时，右盘里放砝码的情况（个数和有个的值）为_________________、游码的示数为________2．将16克盐完全溶解在如图甲所示量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示．则图乙中盐水的密度为_________kg／m3．3．用天平称100克水的实验步骤如下：A再在右盘中加100克砝码。B将游码移到“0”刻度线。C在左盘空烧杯中加入水直到至横梁平衡。D将天平放在水平桌面上。E在左盘中放入空杯，在右盘中加砝码使天平平衡。F_____________________________________________（填缺少的步骤）4．给你一架托盘天平，一杯盐水，一只刻度不清的量筒，另给适量的水，则测量盐水的密度的实验步骤为：称出盐水的质量；①称出________的质量．记为ml；②称出_________的质量，记为m2③量筒中盐水的质量m=__________（2）测量盐水的体积：①在倒入量简内的质量为m的盐水液面处做一个记号，记为V。，然后将盐水倒回盐水杯中；②将适量的水倒人量简．使________的体积与质量为m的盐水的体积______；③称出倒人量筒内水的质量为m3;④水的体积V=_______(3)盐水的密度_____________某同学用天平、水、空玻璃瓶，测定某种液体密度的最后表达式为ρ=(m2-m1)ρ/(m3-m1)，其中m1表示空瓶的质量；m2表示______质量；m3表示_______质量．5．某学生做测定一金属块密度的实验，所使用的砝码及游码位置如图所示，该金属块的质量m=克，用量筒量取一定量的水，见图，则水的体积V水=厘米3，然后放入金属块，金属块的体积是厘米3。金属块的密度金===克/厘米36．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是:________________________________.物质实验序号体积(cm3)质量(g)质量／体积(g／cm3)l591.80甲210181.80315271.804540.80乙5108O.80615120.80②分析上表中实验序号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿可归纳得出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同．③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：7．为了测量牛奶的密度：（1）给你天平（含砝码）、量筒、烧杯，请你写出测量步骤和密度大小的表达式步骤：表达式：8．黑龙江省生产的大豆颗粒饱满、质地坚实、出油量高，在国内外市场上享有很高声誉。小明猜想这种大豆的密度一定很大，为此，他请教了张大伯。张大伯说，他的猜想是正确的。同时又告诉他，这种大豆的密度比水的大，但是具体的数值还需你自己去测定。于是，小明找来了天平（砝码）、量筒和适量的水，请你帮他设计一个实验，其要求是：（1）

写出测量步骤及大豆密度的表达式。（2）

写出一处操作中为了减少误差而需注意的事项。9．小雄学会了测量铁块的密度后，他问老师：“能不能测量出冰糖块的密度呢？”老师说：“我相信你一定能探究出来！”于是老师给了小雄下列仪器和材料：①天平（配有砝码），②量简，③水，④细线，⑤面粉，⑥白纸，⑦保鲜薄膜，⑧一小块形状不规则的冰糖．请你想想，如何选用上述器材，设计出一个最佳的测量方案（只需简单写出实验操作步骤）．10.在“探究凸透镜的成像原理”的实验中，小华用焦距f=15cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，实验中凸透镜的位置保持不变.请你帮他完成下列填空：(1)改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处.再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立______(填“缩小、“等大”或“放大”)的实像.(2)改变蜡烛位置，将其移动到40cm刻度线处.再移动光屏，屏上___________(填“能”或“不能”)得到烛焰的像.11.下面是小玲和小美同学探究凸透镜成像规律.(1)再探究前,小玲将三个凸透镜分别正队太阳光,调节凸透镜和光屏间的距离,使太阳光在光屏上会聚一点,量得凸透镜带光屏的距离分别为48cm,15cm,和4cm,小玲选择15cm的那个凸透镜进行实验,请你说出小玲进行如上操作的目的是__________________________________.(2)凸透镜和光屏都是有支架的,凸透镜中心离桌面的高度约6cm,光屏中心离桌面高度约7

cm,还有一个蜡烛台,用来固定蜡烛,小美将一个新买来长蜡烛用刻度尺量了一下,然后截下了一端,只把其中一端较长的蜡烛太上,那么小美这样做的目的又是__________________________________.(3)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时,光屏放在凸透镜的另一侧,不管怎样位置都承接不到实像,出现这种现象的原因是_________________________.如果用眼来观察蜡烛的像,眼睛,蜡烛.凸透镜的位置排列顺序是______________________.(4)如果光屏上得到一个放大的像,蜡烛应距凸透镜的距离______________________,光屏距凸透镜的距离应为_________________.八年级上册物理期末练习作图题（共8分）实验题（1~4每空2分共26分，5~8共50分，9~10共16分）1.对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，应将游码放在。当游码放好后，若发现指针的位置偏向分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调节（填“左”或“右”）。称量时，应把待测物体放在天平的盘里。在称量某一物体的质量时，开始向左盘中加入20g的砝码后，观察指针在分度盘中线的左侧，则（）A、在右盘中增加砝码B、在右盘中减少砝码C、向右调节平衡螺母D、向左调节游码2.用天平和量筒测不规则的石块的密度中，如图所示．测得石块的质量为__________,石块的体积为____________、石块的密度为_____________3.用天平和量筒测量盐水密度的实验：（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列________．A．组装好天平，把天平放在水平台面上．B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．C．把游码置于标尺的零刻线处．（2）实验所依据的公式是____________．将上述步骤按顺序排列_________________________。4.为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积的质量。下表记录的实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物质实验次数体积（cm3）质量（g）质量/体积（g／cm3）甲110181.8220361.8330541.8乙41080.8520160.8630240.8(1)分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系．可归纳出的结论是__________________________-（2）分析上表中实验次数__________．可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体．它们的质量是不相同的(3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是___________________________________________5.现有一只空瓶、水、待测液体、天平和砝码。欲测出这种液体的密度，请你写出：⑴．主要实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）：⑵．待侧液体的密度表达式为：。6.探究金属螺帽（直径小于2cm），可能是铜、铁或铝制成。请制定一个测定金属螺帽密度的实验计划。⑴除被测的金属螺帽外，还需要选用的实验器材是：⑵需要进行的实验操作步骤是：（用适当的字母表示需要记录的物理量）⑶金属螺帽密度的表达式：ρ=。7.为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g1109105220182010330273015440364020

(1)请你用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来(2)通过对以上图像的分析，你可以得到什么结论(要求写出两条)?在物理学上通常用什么物理量来表示物质的这种属性?

8.张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”的实验。实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水实验步骤：步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1步骤二、将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V步骤四、计算出盐水的密度：他们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：张明说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的。王芳说：在操作过程中，我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误。但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算的结果也有误差。张明认真思考后，同意了王芳的意见。然后，他们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减小测量的误差。根据张明和王芳对实验过程的评估，请你回答：⑴王芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第步骤产生的，导致了盐水体积读数（填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结果（填“偏大”或“偏小”）。⑵为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制。根据张明和王芳的意见分析，在不增加实验器材的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小。实验步骤是：9.小明在光具座上,用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”:（1）实验前,小明将所用凸透镜正对太阳,调整凸透镜的位置,当在地面上得到一个最小最亮的光斑时,测得该光斑到镜面中心的距离为10cm.此操作是测量凸透镜的______.（2）实验时,把凸透镜放在光具座刻度50cm处,蜡烛放在刻度20cm处.如下图,通过移动光屏,在光屏上得到清晰的倒立、_____（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像.（3）若保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在光具座上刻度45cm处,凸透镜成像的特点是____（从像的大小、倒立和虚实三个方面填写）.“照相机”、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中,______是利用凸透镜成像的这一规律制成的.10.小林在探究凸透镜成实像的规律时,用了两个焦聚不同的凸透镜分别进行实验,并把实验数据准确地记录在以下两个表格中.请分析表中数据,回答以下问题:（1）表二所对应的凸透镜的焦距为_______cm.（2）当物体成_________的实像时,物体与所成实像之间的距离最短.（3）小林分析数据后得出结论1,请仿照概括出另一结论（结论2）填在横线上.结论1:对同一凸透镜,在成放大实像的情况下,像移动的速度大于物体移动的速度.结论2:__________八年级上册物理期末练习1．如图所示的符号分别代表冰雹．小雪．雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是()2．冬天，当你在家洗澡的时候，也会涉及到不少的物理知识。如图所示，小明总结了一些，但其中有一条是错误的，它是()A、房间内充满的“白气”是液化现象B、房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的C、用吹风机将头发吹干是蒸发吸热的过程D、卫生间里大量的水蒸气是浴缸中的水升华而成的3．下列说法中不正确的是A、照相机．幻灯机的镜头都相当于一个凸透镜B.使用幻灯机时，为了在屏幕上得到正立的像，幻灯片应倒立放置C、只要是放大镜，无论什么情况下都能成放大的像D、平面镜只能成等大的像4．如下图所示是光线通过透镜的光路图，其中正确的是()5．下列关于光现象的说法中正确的是A、太阳光进入地球大气层后，其传播路径会发生弯曲B、光从水斜射入空气时，折射角小于入射角C、光垂直射到平面镜上时，其反射角为90度D、人离平面镜较远时，在镜中所成的像比人要小6．平面镜可以用于成像，一身高1.78m的人站在竖直放置的平面镜前5米处，她在镜中的像距她m，若此人以1m/s的速度远离平面镜，3s后人与镜的距离为m，镜中的像的大小将。（变大/变小/不变）7．我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”．“潭清疑水浅”。其中“水中月”．“镜中花”是光的现象；“疑水浅”是光的现象，该现象是光从中进入中所形成的。8．2011年9月29日，长征-2FT1火箭把“天宫一号”送入太空，火箭在发射时，发射台周围产生了大量的“白气”（如图a所示），是火箭尾部喷出的火焰使发射台下水池中的水先再形成的。2011年11月３日，天宫一号和神舟八号在距地球343公里的轨道上交会对接（如图b所示），在它们对接成功之后，相对于“天宫一号”，“神州八号”是（运动/静止）的。9．在“观察水的沸腾”实验中⑴如图a，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程。图d图c3040℃图b图d图c3040℃图b图a②B图读数中的错误是_。③除了图b中实验器材外，为完成实验还需要的测量工具是_。⑵该同学在做实验时，水的初温如图c所示,其读数为_℃，给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间,他适当减少了烧杯中的水，这样_（会/不会）降低水的沸点。⑶图d中(a)、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图_是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表时间t/min0123456789温度T/℃90929496989898959898该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：①水沸腾的时候，是在液体_同时进行的剧烈的汽化现象。②从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第_min时的数据。③停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要_（填“吸”或“放”）热。10．如图，在做“研究平面镜成像特点”的实验时⑴小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A．B的要求是大小相等目的是为了验证平面镜成像时_的特点。⑵用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定_的位置。⑶小凯用跳棋替代蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮他想个办法看清跳棋的像：___________________________________。11．在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．甲图甲图⑴实验时，首先调节光源．凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上,其目的是_。⑵将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm刻度线处，光屏上出现倒立．缩小的_（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度线处，他通过凸透镜可看到光源的_（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．乙图ABCD⑶凸透镜固定在光具座零刻度线上，将乙图ABCD⑷同学们看了小明使用的实验装置后，进行了如下评价，其中错误的是_。A、与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B、光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C、零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D、若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距12.用天平、量杯、水、铁块、细线来测不规则木块的密度，采用如下步骤：A.将天平置于水平面上并调节其平衡；B.用细线系住铁块浸没在量筒内水中，记录水的体积V2；C.用天平测铁块质量m1；D.用天平测木块质量m2；E.量杯内倒入一定量的水，记录水的体积V1；F.将木块与铁块绑在一起浸没在水中，记录水的体积V3；G.根据实验有关数据计算木块密度。物体ABC质量/g14.621.6体积/cm35.48.0物体DEF质量/g9.020.315.4体积/cm35.07.58.6⑴实验中，有哪两个步骤多余。⑵将有用的步骤按正确顺序排列。⑶推导木块密度的计算公式。⑷本实验中对铁块有什么要求。⑸通过上面的实验我们知道，若ρ物ρ水，我们就可以用相同的方法测出物体的密度。如果我们是要测量铁块的密度，则需要的器材是。⑹在这个实验中，如果我们要测量的是石蜡的密度，而我们可以选用相同的液体有水和酒精，我们选用更方便。如果我们选用了这种液体，需要的器材就只有。13.小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。⑴用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平的左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。⑵将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表内。⑶按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“×”描点，作出图象，观察图象并得出结论：。⑷小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请在坐标纸上用“×”描点，观察分析做出判断：。⑸一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是g。14.物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑了出来”。看到这个现象，同学们十分惊讶：为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备好的一些器材进行探究：⑴取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。⑵把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象。⑶实验数据及实验现象记录如下表：（米的密度约为1.37g/cm3）瓶子编号体积（cm3）质量（g）现象A2214.4“跑”出米面B2848.6未“跑”出米面C14460.2“跑”出米面⑷分析上述实验数据及现象后回答：猜想1，猜想2。（选填“正确”或“错误”）你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是。⑸运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？。15.一只容积为3×10－4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一质量为0.01kg的小石子投入水瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口。求：⑴瓶内石块的总体积；⑵石块的密度。16.由于近几十年长江流域植被的破坏，长江水的含沙量大大增加，此事引起举国上下的重视。某课外活动小组为测量长江水含沙量（即1m3江水含有泥沙的质量），取了100mL江水，测得其质量为101.2g，他们查得泥沙密度为2.5×103kg/m3，那么长江水的含沙量是多少？17.在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，某同学正确测得石块的质量为48g，体积如图甲所示，石块的体积为cm3，石块的密度是kg/m3。图乙是个别同学在实验操作过程中的情况；图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。乙图。丙图。18.老师鼓励小明在缺少砝码的条件下测出大理石密度。现有器材：天平、量筒、两个完全相同的烧杯、水、一小块大理石、细线和滴管等。小明稍加思考，决定用以下方法进行实验。⑴实验过程：①将天平放在水平台上，游码拨至，调节使天平平衡。②在天平左右两盘各放一只相同的烧杯，将大理石放在左盘的烧杯里，在右盘的烧杯中加水，快平衡时用滴管调节水的多少，直至天平平衡（如左图所示）。③将烧杯中的水倒入量筒中（液面位置如右图所示），读出体积并记录。④用量筒和水测得大理石的体积为20cm3。⑵收集与处理实验数据，请你将实验数据填入下表并计算。量筒中水的体积V1/cm3量筒中水的质量m1/g大理石的质量m2/g大理石的体积V2/cm3大理石的密度ρ/g·cm－3八年级上册物理期末练习1、下表是小明在探究“同种物质质量体积关系”实验时所得数据。①请在右边的坐标系中画出反映质量体积关系的图像；②分析图象你能总结出哪些结论？（请说出两条），物理学中用什么物理量来表示物质的这种属性？（6′）m/gV/cm3蜡1910蜡21820干松木15.110干松木21020m/g2、如果没有量筒就无法测定液体的体积，张华同学想测量一种食用油的密度时，由于只有一架天平，没有量筒，所以一筹莫展。后来有同学提醒他利用一个瓶子和一些水就可写成这个测量任务，请说出他的实验过程。（6′）3．（6分）为了测一小瓶油的质量，小红采用了如下测量步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡B．瓶放左盘，称得瓶的质量C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量D．将天平置于水平台上E．将游码置于左端零位置F．将天平整理好（1）小红遗漏的步骤G是________．（2）将正确步骤按顺序排列（用字母表示）________．4．（6分）要测量盐水的密度，实验桌上有下列器材：托盘天平，金属块，量筒，细线，水，空烧杯，刻度尺，盛有盐水的烧杯．（1）需用的器材是________．（2）可供参考的实验步骤：A．将托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡B．用天平测出金属块的质量m1C．用量筒测出金属块的体积V1D．把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水体积V2E．用天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m2F．用天平称出剩余盐水和烧杯的总质量m3根据实验目的，你认为必需的实验步骤及合理的顺序是________（3）根据上述测出的数据，写出盐水密度计算式________5．（5分）小明想测一小块石蜡的密度，他先用天平称出了石蜡块的质量，然后在量筒里倒入适量的水，用细线拴住石蜡块，将石蜡块放入量筒，但是他发现石蜡块不是沉入水中，而是浮在水面上．这样从量筒中水面两次到达的刻度求出的差是石蜡块的体积吗？如果不是，你能帮小明想想办法吗？你能想出几种方法？6．小明用凸透镜．蜡烛．光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。⑴如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为cm。⑵请在图中画出凸透镜的主光轴。⑶小明将烛焰．凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是。⑷实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向移动。7．生活中小明提出了这样的问题：“不同固态物质在熔化的过程中，温度的变化相同吗”？小明选择的固态物质是蜡和海波，设计的实验装置如图甲所示：（6分）⑴将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁。若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为_______℃。⑵为了使物质受热均匀，实验过程中使用的方法有（写出一种即可）。⑶如图乙所示，a．b是小明绘制的蜡和海波的熔化图像，则是海波的熔化图像，判断的依据是：8．根据要求作图：（每图2分，共8分）⑴如下左图所示，入射光线与镜面成60°角，请画出反射光线，并标出反射角的大小。⑵请在下中图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。⑶如下右图所示，请画出入射光线经凹透镜后的折射光线。AAO。9．如下左图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线．反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是（用字母表示），反射角等于_____°，界面的方为玻璃（填“上”．“下”．“左”或“右”）。10．小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是8.0s，他跑步的平均速度是m/s；在4×100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到。11．坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退，则乙汽车或_________________。（至少答出两种情况）12、下列词语中的“影”，属于光的反射现象的是A、水中倒影B、毕业合影C、立竿见影D、形影不离13、视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m．视力表与平面镜的距离是3m．为满足测量要求，人与平面镜的距离应为A、1mB、1.5mC、2mD、3m14、来自物体的光线经过眼睛晶状体成像在视网膜上，则()A、所成的像可能是虚像B、晶状体相当于凹透镜C、所成的像可能是正立的D、视网膜相当于光屏15．下列诗句中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是()A、“夜半钟声到客船”——声音的产生与传播B、“潭清疑水浅”——光的折射现象C、“湖光映彩霞”——光的直线传播现象D、“看山恰似走来迎”——运动和静止的相对性16．将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断A、所成的都是实像,甲透镜的焦距小于乙透镜的焦距B、所成的都是实像,甲透镜的焦距大于乙透镜的焦距.C、所成的―个是实像、一个是虚像,甲透镜的焦距小于乙透镜的焦距.D、所成的―个是虚像、一个是实像,甲透镜的焦距大于乙透镜的焦距.17．(4分)⑴敲鼓时，鼓面振动幅度的大小看不清，请写出一种显示鼓面振动幅度大小的方法：⑵一般情况下，光传播的路径是看不到的，请写出一种在实验中显示光路的方法：18．(8分)如图是小明探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：⑴他应选择(平面镜/平板玻璃)来研究平面镜成像特点；⑵所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系．⑶选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系．⑷移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”)．⑸小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________(填“变大”、“变小”或“不变”)⑹小明在实验过程中通过仔细观察，会发现两个几乎重叠的像，这是造成的；小华在实验中无论怎么移动蜡烛A’都不能与蜡烛A的像重合,这可能是因为.19．(9分)某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验。甲（1）如图甲所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个_____________的光斑，由此测得凸透镜的焦距是_________cm。甲(2)如图乙所示，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于，其目的是使像成在．(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示乙位置时,在光屏上得到一个清晰的像，这个像一定是(填“放大”“缩小”或“等大”)的。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理来工作的。(4)如果一物体距离此透镜大于20厘米,此时光屏到透镜的距离v要满足才能成清晰的像,所成的像一定是（倒立/正立）的像.(5)小红同学将蜡烛和透镜固定，无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是(写出一个)。20．（6分）一列长400m的京沪动车，以60m/s的速度通过一个山洞，用了2min的时间，（1）求山洞长．（2）若返回时的速度是288km/h，则通过山洞需要多少时间？21.有一厚薄均匀的铝板，质量是5.4kg，厚度为2mm，则这个铝板的面积是多少？（ρ铝＝2.7×103kg/m3）22、一个空瓶的质量是300g，装满水后的质量是800g，则瓶子的容积是多少cm3？如果装满密度是0.8×103kg/m3的煤油，则这些煤油的质量是多少g？23．小明在厨房中发现:（1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是一些。小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程。①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较，仍然保持状态。②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，，形成“白气”。③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生现象，我们又什么也看不见了。24．甲、乙、丙三只相同的杯子内装有部分水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是()A．甲B．乙C．丙D．原来装水一样多25．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则这个玻璃瓶的容积是________m3。它最多能装________kg的酒精(酒精的密度ρ＝0.8×103kg/m3)。26．有一铜球，体积是20cm3，质量为89g，问此球是空心还是实心的？若是空心的，在其空心部分铸满铝，球体的总质量是多少？(ρ铜＝8.9×103kg/m3；ρ铝＝2.7×103kg/m3)27．某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图6－8所示(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的________处，然后调节__________________________，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是________g。(2)因颗粒易溶于水，小组同学采用如图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是________cm3。(3)该物质的密度是________kg/m3。(4)在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏________。28．征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图6－9所示，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，壶盖沉入杯底并测得溢出水的质量是14.8g。(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少？(2)若测得整个空茶壶的质量是159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？八年级物理上册期末检测题（及答案）（时间：70分钟满分：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1. 甲、乙两车通过的路程之比为3∶2，运动的时间之比为2∶1，则甲、乙两车的速度之比是（）

A.3∶1 B.3∶4 C.5∶3 D.4∶32. 如果一个物体5 s内通过20 m的路程，那么它前1 s内的速度是（）

A.20 m/s B.4 m/s C.100 m/s D.题设条件不足，不能确定3. 社会上食品造假事件时有发生。小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水。通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。小明取l00 mL这种牛奶，测得它的质量为102.2 g，则这种牛奶（）牛奶中掺水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶的密度（）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A.未掺水 B.掺水含量20%以下 C.掺水含量20%～30% D.掺水含量30%以上4. 关于声现象，下列说法正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.城市某些路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传播能量5. 一架托盘天平底座的铭牌上标有“200 g”的字样，其表示的含义是（）

A.砝码盒内最大砝码的质量是200 g B.天平的最大称量值是200 g

C.天平自身的质量是200 g D.天平标尺的分度值为200 g6. 图1中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（）ABCD图17. 图2所示现象中，由光的反射形成的是（）A.露珠下的叶脉B.玩具在镜中的像C.日食D.白光的色散图28. 在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是（）ABCD图3图49. 如图4所示是利用航空摄影拍摄到的故宫一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50 mm，则胶片到镜头的距离应（）

A.大于100 mm 图4 B.大于50 mm小于100 mm

C.小于50 mm D.等于50 mm10. 学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A.B.C.D.11. 家住二楼的小明早上醒来，听到同学小华在楼下喊他一起打球。下列有关声现象的解释，不正确的是（）

A.小明能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播

B.小华的叫喊声很大，说明他的音调高

C.小明从叫喊声中听出是小华，他是根据声音的音色来判断的

D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声12. 下列现象中属于升华的是（）

A.冬天地上的积雪没有熔化却逐渐变少 B.夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”

C.秋天的晨雾在太阳出来后不见了 D.把酒精擦在手背上，一会儿不见了图5二、填空题（每空1分，共17分）图513. 若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码：200 g1个，100 g2个、50 g1个、20 g2个、10 g1个、5 g1个、2 g2个、1 g1个。天平标尺上游码所示的刻度如图5所示，天平的最大称量是______g，它能达到的精确度是_______g。用此天平称量某物体的质量时，当天平右盘放20 g、2 g和1 g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是____________。14. 在探究“光的反射定律”实验时，进行如图6所示的实验操作。（1）让光线贴着纸板沿方向射向镜面，反射角______入射角。（2）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图6乙所示，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时反射光线与入射光线_______（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。甲乙图615. 生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”，请写出二者的一项区别：_______________________；在我们学过的光学元件中，能使物体成“虚像”的有：________（写出一种即可）。16. 温泉的开发是人们利用地热的一种形式。冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷_______形成的小水滴；雪花飘落到池水中不见踪影，这是雪花________成水融入温泉水中。（填物态变化名称）17. 杭州湾跨海大桥是一座横跨中国杭州湾海域的跨海大桥，它北起浙江嘉兴海盐郑家埭，南至宁波慈溪水路湾，全长36 km，设计时速100 km。有一辆小轿车在桥上行驶，在不违反交通法规的条件下，小车最短用______min通过大桥。(结果保留整数)18. 巧妙利用物质的属性可改善我们生活质量，如玻璃窗利用玻璃具有良好的_____性，增加室内的亮度。双层玻璃窗有很好的隔音效果，这是在声音的______减弱噪声。密封在玻璃瓶内的水凝固成冰时，质量________。19. 在探究凸透镜成像规律时，先将凸透镜正对太阳光，把一张纸放在它的另一侧，当纸上呈现一个最小光斑时，测得光斑到凸透镜的距离为10 cm，则凸透镜的焦距是_______cm。再调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度，并处在_______。物距为30 cm时，在光屏上成一个倒立、_______的实像。三、综合题（20、21题4分，22题5分，23题6分，24题10分，25题10分，26题8分，共47分）20. 如图7所示，有一束入射光线经平面镜反射后沿的方向射出，请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜。甲乙图7图821. 请画出图8甲中物体AB在平面镜中的像及画出图乙中的折射光线。22. 深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水。虽然水在夜间结了冰，但桔子却没被冻伤，这是为什么？23. 小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上。（1）小明让一束光贴着纸板射到点（如图9甲），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是______________（选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。甲乙图9（2）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角的大小（如图9乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是_____________________________________________________________________。实验次数入射角反射角第一次20°70°第二次30°60°第三次50°40°图1024. 为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图10所示，质量为3.6 kg的某空心砖，规格为20 cm×15 cm×10 cm，砖的实心部分占总体积的60%。求：

（1）该砖块材料的密度；

（2）生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克？图1025. 在探究凸透镜成像的实验中，

（1）让凸透镜正对着太阳，得到图11甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有______作用，该凸透镜的焦距为_______cm。图11（2）利用图乙装置进行以下操作：①如果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调节；

②当烛焰距凸透镜30 cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_______；

③将蜡烛移到距凸透镜5 cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从________侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）。26. 东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为黏稠的液态）。甲乙图12（1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为31.2g。然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图12甲所示，则烧杯和石油样品的质量为_______g。（2）将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图12乙所示，石油的体积为______mL。（3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为______。（4）联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是______________________。（5）针对小刚的实验方案，请提出改进办法___________________________________。期末检测题参考答案1. B解析：甲、乙两车的速度之比＝×＝×＝。2. D解析：题目中给出物体5 s内通过20 m的路程，我们可以求出平均速度，但平均速度不能反映它前1 s内的速度情况。故选D。3. C解析：根据公式，计算出牛奶样品的密度ρ＝＝1.022 g/cm3。对照表中数据可知，这种牛奶的密度正好介于掺水含量20%和30%的牛奶之间。故选C。4. D解析：“闻其声而知其人”是通过音色来判断的，故A选项错误；“不敢高声语”中的“高”是指声音的响度大，故B选项错误；喇叭发声时，喇叭就是声源，因此禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故C选项错误；声音有两类应用，一是传递信息，二是传递能量，超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量，故D选项正确。5. B解析：“200 g”表示的是天平的最大称量值。故选B。6. C解析：水蒸气变成冰是由气态直接变成固态，属于凝华现象，冰变成水是由固态变成液态，属于熔化现象，水变成水蒸气是由液态变成气态，属于汽化现象，C选项正确。7. B解析：露珠相当于一个凸透镜，透过露珠观察其下面的叶脉，这是利用了光的折射；玩具在镜中的像是平面镜成像现象，是由光的反射形成的；日食是由于光在均匀介质中沿直线传播形成的；白光的色散是不同的色光在玻璃中折射程度不同造成的。8. A解析：根据平面镜成像特点，像与物相对于平面镜对称，像与物左右相反，由于图B、C、D中的三个模型本身就是左右对称的，左右相反后仍是原来图形的形状不变，所以无法研究像与物的左右位置关系，只有图A中像的左右与物的左右相反才能体现出来，故A选项正确。9. B解析：照相机的镜头相当于一个凸透镜，镜头的焦距是50 mm，胶片和镜头之间是像距，2f＞𝜐＞f，所以胶片到镜头的距离大于50 mm小于100 mm。故选B。10. B解析：一位普通中学生的质量约为60kg，人体的密度与水的密度差不多，约为，故中学生的体积。11. B解析：小明能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播，A选项正确。小华的叫喊声很大，说明他的声音响度大，B选项错误。小明从叫喊声中听出是小华，他是根据声音的音色来判断的，C选项正确。小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声，D选项正确。12. A解析：冬天地上的积雪没有熔化却逐渐变少