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文档简介
田野调查的技术与理论知到智慧树章节测试课后答案2024年秋南开大学第一章单元测试
用直接提问方式搜集到的词汇中,名词偏多,动词以及其他词类偏少。()
A:错B:对
答案:对田野调查的语料搜集方法包括引导式提问和观察。其中引导式提问对语料收集者的语言能力要求更高。
A:错B:对
答案:错直接提问法可以帮助搜集语言的负面证据。()
A:对B:错
答案:对核心词一般包括哪些词?()
A:表示人体部位的词
B:人称代词
C:数词
D:文化词
答案:表示人体部位的词
;人称代词
;数词
发音合作人需要具备哪些条件?()
A:日常生活中使用所调查的语言
B:文化程度较高
C:发音器官健康正常
D:所调查语言的母语者
答案:日常生活中使用所调查的语言
;文化程度较高
;发音器官健康正常
;所调查语言的母语者
第二章单元测试
调查对象坐的朝向应该避开门窗。()
A:错B:对
答案:对下列关于调查录音用的麦克风的说法正确的是()
A:麦克风的频率应该控制在20Hz到20000Hz之间
B:动圈式麦克风更适合田野调查录音
C:高灵敏度,需要以稳定电压驱动
D:全指向的麦克风更适合田野调查录音
答案:麦克风的频率应该控制在20Hz到20000Hz之间
;高灵敏度,需要以稳定电压驱动
摄像需要注意以下哪些方面?()
A:不要逆光拍摄
B:构图要能照到所有参加交谈的人
C:尽量让镜头有离被采访者的头周围有伸手的距离
D:需要摇动镜头时,摇速要慢,一组镜头约十几分钟为宜
答案:不要逆光拍摄
;构图要能照到所有参加交谈的人
;尽量让镜头有离被采访者的头周围有伸手的距离
;需要摇动镜头时,摇速要慢,一组镜头约十几分钟为宜
以下是一份录音用Praat打开后显示的波形图和频谱图,它可能存在的问题有()
A:背景噪音比较明显B:话筒靠得太近导致波形削峰C:发音人声音太小D:没有防风罩导致喷麦
答案:背景噪音比较明显;话筒靠得太近导致波形削峰;没有防风罩导致喷麦适合田野调查录音的麦克风是电容式麦克风。()
A:错B:对
答案:对
第三章单元测试
语料标注应该包括?()
A:注释
B:与音频文件同步的注音转写
C:自由翻译
D:对译
答案:注释
;与音频文件同步的注音转写
;自由翻译
;对译
与音频文件同步的注音转写既可以采用国际音标,也可以采用转写系统。()
A:错B:对
答案:对与音频文件同步的注音转写只能采用国际音标。()
A:对B:错
答案:错Elan可以实现文本与音视频的对应,而FLEx不能。()
A:对B:错
答案:对假设一个汉语母语者去调查广西壮语邕南土语,对调查得到的语料需要建立FLEx项目,用英语进行分析。在“新建FieldWorks项目”步骤(如下图所示),土语文字系统和分析语言文字系统应该分别选择()
A:ZhuangyunanbufangyanYongnantuyu;EnglishB:English;Chinese(China)C:ZhuangyunanbufangyanYongnantuyu;Chinese(China)D:English;ZhuangyunanbufangyanYongnantuyu
答案:ZhuangyunanbufangyanYongnantuyu;English
第四章单元测试
如果另一个人要打开你用ELAN标注的视频文件,你需要打包音频文件、视频文件和标注文件给他。()
A:对B:错
答案:对在“FLEx中导入文件“这一步骤时,应该先选择下图中的哪个板块,再导入文件?(B)
A:文本与词B:笔记本C:语法D:词库
答案:文本与词如果要在FLEx中对插入的文本进行修改,应该选择以下红色圈出栏中的哪个板块?()
A:信息B:分析C:基线D:Gloss
答案:基线在以下页面中可以输入的是()
A:语料的标注内容B:语料C:模板文件D:元数据
答案:元数据以下层结构中,输入文本标题的层是()
A:
Interlinear-title-knfB:A_Transcription-txt-knfC:A_Words-txt-knfD:A_Translation-gls-en
答案:
Interlinear-title-knf
第五章单元测试
田野语音学基本的方法是观察、模仿和描写。()
A:对B:错
答案:对以下属于书亨语辅音特点的是()
A:舌根擦音与小舌擦音存在对立
B:舌根塞音与小舌塞音存在对立
C:书亨语中鼻音有清浊之分。
D:塞音和塞擦音分为清音和浊音、清音又分为送气和非送气两类
答案:舌根擦音与小舌擦音存在对立
;舌根塞音与小舌塞音存在对立
;书亨语中鼻音有清浊之分。
;塞音和塞擦音分为清音和浊音、清音又分为送气和非送气两类
制作腭位图需要以下哪些材料?()
A:食用油
B:镜子(牙医用)
C:碗和刷子
D:炭精
答案:食用油
;镜子(牙医用)
;碗和刷子
;炭精
制作腭位图时,需要找口腔健康的发音人。()
A:错B:对
答案:对下图反映的是()
A:乱纹B:空白段C:浊音杠D:冲直条
答案:乱纹以下语图可能是颤音的语图。()
A:错B:对
答案:对
第六章单元测试
汉语北方方言母语者难感知的对立有:()
A:塞音的送气
B:塞音的清浊
C:/w/和/ʋ/
D:有无喉塞音
答案:塞音的清浊
;/w/和/ʋ/
;有无喉塞音
田野调查时,只凭母语语感,发音人难以回答哪些问题:()
A:判断不同音词
B:列举音位变体
C:判断同音词
D:列举音位库藏
答案:列举音位变体
;列举音位库藏
不属于辅音弱化音变的有:()
A:
B:
C:
D:
答案:
;
最初记音时要尽量排除语音细节。()
A:错B:对
答案:错这是尔苏语“风”的音频和语图,以下哪个记音更合乎语图():
A:B:C:D:
答案:
第七章单元测试
语法标记可以通过直接询问调查。()
A:对B:错
答案:错所有正式用于分析的语法例句最好取自长篇语料。()
A:对B:错
答案:对莱比锡标注系统中,名物化标记的符号是NOM。()
A:对B:错
答案:错普通话“的”至少具有哪些语法属性:()
A:关系化标记B:定语标记C:名物化标记D:领属标记
答案:关系化标记;定语标记;名物化标记;领属标记莱比锡标注系统中,GEN指:()
A:主格B:属格C:通格D:宾格
答案:属格
第八章单元测试
以下符合言说动词语法化跨语言共性的路径有:()
A:言说动词>引用示证标记>补语从句标记
B:言说动词>传闻示证标记>补语从句标记
C:言说动词>补语从句标记>引用示证标记
D:言说动词>补语从句标记>传闻示证标记
答案:言说动词>引用示证标记>补语从句标记
;言说动词>传闻示证标记>补语从句标记
引导式提问语法例句时,尽量不询问表外的其他内容。()
A:错B:对
答案:错书亨语名词、动词、形容词是并列的词类。()
A:错B:对
答案:错根据以下语料判断Araona语的论元配列属于:()
A:主宾格系统B:宾语-焦点系统C:作通格系统D:三分系统
答案:作通格系统根据以下语料判断匈牙利语的论元配列属于()
A:三分系统B:作通格系统C:宾语-焦点系统D:主宾格系统
答案:主宾格系统
第九章单元测试
根据音频,书亨语“商量”的严式记音是:()
A:B:C:D:
答案:根据音频,尔苏语“星星”的严式记音是:()
A:B:C:D:
答案:根据音频,尔苏语“牛”的语音为:()
A:ŋwa³¹B:ŋa³¹C:ŋwɛ³¹
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