华东师范大学《西班牙语精读》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《西班牙语精读》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、美国作家马克·吐温的作品具有幽默讽刺的风格，以下对于《汤姆·索亚历险记》的主题，理解不正确的是（）A.赞美儿童的纯真和勇敢B.批判社会的虚伪和不公C.只是一部轻松的儿童冒险故事D.反映了美国社会的种种问题2、在俄国文学领域，关于陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，以下关于作品的思想内涵的表述，哪种是恰当的？（）A.深入探讨了犯罪心理和道德救赎，揭示了人性的复杂性和社会的黑暗面B.主要关注主人公的犯罪过程和逃避追捕的经历，情节紧张刺激C.强调了宗教信仰在拯救灵魂和摆脱罪恶中的决定性作用D.对社会制度的批判较为肤浅，主要侧重于个人的内心挣扎3、在印度文学中，关于泰戈尔的《吉檀迦利》，以下哪种对其诗歌主题的解读是准确的？（）A.主要歌颂了大自然的美丽和神秘，表达了对自然力量的敬畏B.着重抒发了诗人对爱情的渴望和追求，充满了浪漫主义情怀C.深刻表达了诗人对神的敬仰和对生命真谛的探索，具有浓厚的宗教色彩D.重点描绘了印度社会的种种弊病和人民的苦难，呼吁社会改革4、在西班牙文学中，关于洛尔迦的诗歌，以下关于其艺术特色的描述，哪一种说法是准确的？（）A.以简洁明快的语言和生动的意象表达了对故乡和人民的热爱B.运用晦涩难懂的象征和隐喻，充满了神秘主义色彩C.诗歌风格豪放奔放，充满了激情和力量D.主要模仿古典诗歌的形式和韵律，缺乏个人特色5、日本文学中的战后派文学反映了社会变革。以下关于战后派文学的特点，哪一项最能体现其时代特征？（）A.对战争的反思B.对传统的颠覆C.对个体存在的关注D.探索新的文学形式6、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了20世纪20年代美国的社会现实。以下关于这部作品的主题，不准确的是？（）A.批判了美国梦的虚幻和破灭B.展现了上层社会的奢华和空虚C.歌颂了爱情的坚贞和伟大D.反映了阶级差距和社会不公7、英国文学中的浪漫主义湖畔派诗人强调自然与情感。以下关于湖畔派诗歌的特点，哪一项最能体现其对自然的热爱？（）A.描绘美丽的自然风光B.表达对乡村生活的向往C.从自然中寻求灵感和慰藉D.以自然为隐喻表达情感8、在古希腊悲剧中，索福克勒斯的作品具有很高的艺术成就。以下哪部作品通过主人公的命运揭示了人的意志与命运的冲突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》9、对于日本文学，在夏目漱石的《我是猫》中，以下关于其写作手法的描述，哪一项是恰当的？（）A.以第一人称视角，通过一只猫的观察和思考来讽刺人类社会的种种弊病B.运用意识流的手法，深入挖掘人物的内心世界和潜意识C.采用传统的线性叙事，情节紧凑，引人入胜D.借助神话传说和奇幻元素，营造出神秘浪漫的氛围10、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫11、在俄国文学中，陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点，哪一项最能揭示人物内心的复杂性？（）A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考12、易卜生的《玩偶之家》引发了对女性地位和婚姻问题的思考，娜拉出走的行为象征着？（）A.女性的觉醒B.对家庭的抛弃C.社会的混乱D.个人的任性13、在法国文学中，福楼拜的《包法利夫人》具有重要地位，以下关于其写作风格，描述错误的是（）A.客观冷静的叙述B.细腻的细节描写C.浪漫主义的激情D.对人物心理的深入剖析14、19世纪法国现实主义文学成就斐然，巴尔扎克的《人间喜剧》是其代表之作。关于这部作品，以下说法不正确的是？（）A.展现了法国社会的广阔画卷B.塑造了众多生动的人物形象C.对社会的批判仅停留在表面现象D.反映了资本主义社会的种种弊病15、在德国文学中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下关于这部作品的艺术成就，哪一方面最为突出？（）A.象征手法的运用B.浮士德形象的多面性C.对人生意义的深刻探索D.诗歌与戏剧形式的完美结合二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）阐述《堂吉诃德》中骑士精神在现代社会的价值与反思。2、（本题5分）阐述黑色幽默文学中幽默与绝望交织的表现形式。3、（本题5分）阐述《静静的顿河》中主人公格里高利的内心挣扎与历史抉择。4、（本题5分）阐述象征主义文学对内心世界和潜意识的探索。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）语言的模糊性在日常交流和文学创作中具有独特的功能和美学价值。以中文和英文为例，比较两种语言在模糊表达上的方式和特点（如隐喻、委婉语、模糊量词）。分析模糊语言在避免绝对化、增加语言的含蓄性和艺术性、适应复杂语境等方面的作用，以及在跨语言交流中如何准确理解和恰当运用模糊语言。2、（本题5分）探讨外语教学中的沉浸式教学法，分析沉浸式教学环境的创设、教学资源的整合和教学效果的评估。研究如何通过沉浸式教学提高学生的语言听说能力和文化适应能力。3、（本题5分）探讨外国语言文学中的文学与传媒的关系。研究文学作品在不同传媒形式下的传播和接受，如纸质书籍、电子读物、影视改编等。分析传媒技术的发展对文学创作和文学研究的影响。4、（本题5分）从语言与教育公平的角度，研究不同地区、不同群体在语言教育资源获取和语言能力发展方面的差距，分析促进教育公平的语言政策和措施。5、（本题5分）详细论述德国文学中古典主义时期的文学成就，以歌德、席勒等作家的作品为例，分析古典主义文学如何追求形式的完美、理性的表达和道德的教化。探讨古典主义文学对德国文化和民族精神的塑造作用。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）《查泰莱夫人的情人》中的自然描写如何烘托了人物的情感和故事的氛围？2、（本题10分）以《麦田里的