信息必刷卷05（安徽专用）（解析版）

绝密★启用前2024年中考道德与法治考前信息必刷卷05（安徽专用）道德与法治2024年安徽中考政治试卷结构和内容基本和往年变化不大！2024年政治试卷共17题：12（选择题）5（非选择题），根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：在知识结构方面，会降低识记知识，大概率会考察2024全国两会；在试卷难度方面，不会有太大变化。通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：第15题的案例分析题；第17题将会重点考查中国共产党、高质量发展等知识，难度中等。另外，在平时学习中要特别关注基础性（一般试卷的选择题直接考查基础知识，容易拿分）、非选择题今年可能有一定的创新性。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题的4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。）1．青春如花，描绘人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力；青春又如朝露，短暂而易逝……针对青春的这些特点，我们应该（）①珍惜时间，谱写青春年华 ②及时享乐，不要辜负青春③努力学习，提升个人素质 ④编织梦想，努力追逐梦想A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查珍惜青春。①③④：根据所学，青春期的我们活力四射，拥有无限的希望，我们应该珍惜时间，谱写青春年华，努力学习，提升个人素质；编织梦想，努力追逐梦想，为梦想而努力奋斗，故①③④正确；②：青春是用来奋斗的，而不是享受的，故②错误；故本题选C。2．“显眼包”，原义指过于张扬、爱出风头的人。现在网络平台上以戏谑的方式指称那些个性鲜明，敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。明明在校园内抓拍了一组镜头，其中符合“显眼包”气质的是（）①镜头一：班委会竞选时一位同学毛遂自荐②镜头二：一位同学在元旦晚会上表演黄梅戏③镜头三：校园内一位同学穿着个性另类的潮服④镜头四：数学课上一位同学向老师展示新的解题思路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【详解】本题考查学会独立思考、集体。①②④：分析题文，班委会竞选时一位同学毛遂自荐，为班集体建设出力建设良好班集体；在元旦晚会上表演黄梅戏，勇于展示自我；数学课上一位同学向老师展示新的解题思路，能够独立思考，有益于学习进步，这些都符合“显眼包”气质，故①②④符合题意；③：穿着个性另类的潮服，不是独立思考的体现，个性不是标新立异，故③不符合题意；故本题选B。3．下列对初中生在校生活日常行为的“微点评”；不正确的是（）序号行为微点评①上下学路上按交通指示灯行走遵守法律法规②小组探讨时，敢于对不合理的意见提出质疑生命是独特的③认为老师有威严，见到老师低头绕走尊重老师④积极参与班级活动，多次获得荣誉在集体生活中发展个性A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【详解】本题考查自觉遵守规则、培养批判精神、师生交往等相关知识。①：上下学路上按交通指示灯行走，这是遵守法律法规的表现，故①说法正确；②：小组探讨时，敢于对不合理的意见提出质疑，这是有批判精神的表现，故②说法错误；③：见到老师低头绕走是不尊重老师的表现，故③说法错误；④：作为集体的一员，我们要积极参与班级活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。积极参与班级活动，多次获得荣誉，体现了在集体中发展个性，故④说法正确；本题为逆向选择题，故本题选C。4．某中学举行“阅读经典”读书推荐活动。下列是四位同学推荐的书籍及推荐理由，你认为推荐正确的是（）A．《红岩》《简·爱》——铭记革命先烈，弘扬中华民族精神B．《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》——借鉴优秀外来文化C．《海底两万里》《骆驼祥子》——感悟中国特色社会主义文化D．《西游记》《史记》——传承中华优秀传统文化，坚定文化自信【答案】D【详解】本题考查对坚定文化自信的认识和理解。D：依据教材知识并分析题干可知，某中学举行“阅读经典”读书推荐活动，《西游记》《史记》属于中国优秀传统文化，体现我们坚定文化自信，故D说法正确；A：《简·爱》是英国小说，不能体现铭记革命先烈，弘扬中华民族精神，故A说法错误；B：《朝花夕拾》不是外来文化，故B说法错误；C：《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，不是中国特色社会主义文化，故C说法错误；故本题选D。5．安徽巢湖市村医孙芳华自幼患上小儿麻痹症，从此离不开拐杖。每天，60多岁的孙芳华拄着双拐，不停往返于诊室和病房之间，悉心嘱咐着前来看病的村民们。只要村民有需要，他总是随叫随到，一坚持就是48年。孙芳华的感人事迹告诉我们（）①增强生命的韧性，战胜挫折 ②生命是具体的，意义是独特的③服务社会，传递情感正能量 ④平凡的人生，也可以创造伟大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查生命的价值。①③④：村医孙芳华自幼残疾，48年来坚持给村民看病，孙芳华的感人事迹告诉我们增强生命的韧性，战胜挫折；服务社会，传递情感正能量；平凡的人生，也可以创造伟大，故①③④说法正确；②：生命是独特的，意义是具体的，故②说法错误；故本题选C。6．某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。下图是部分数据。这些数据说明（）A．要学会向他人求助，挖掘生命的力量B．同学们的安全防范意识和能力有待提高C．要养成健康的生活方式，活出生命的精彩D．危及生命的都是些偶发情况，无需太在意【答案】B【详解】本题考查珍爱生命。B：题干中调查显示大部分同学没有观察安全通道的习惯，还有部分同学没有主动参加急救知识的培训，这说明同学们的安全防范意识和能力有待提高，故B符合题意；AC：题干材料没有体现学会向他人求助、养成健康的生活方式等内容，故AC不符合题意；D：与自己生命安全相关的情况，我们需要在意，故D说法错误；故本题选B。7．道德与法治老师正在进行大单元教学，以下是某单元知识图表的部分展示，据此推测该单元的主题是（）A．我们共同的世界 B．世界舞台上的中国C．走向未来的少年 D．富强与创新【答案】B【详解】本题考查世界舞台上的中国。B：结合课本知识，积极谋求发展是第四课与世界共发展的内容，中国的影响是第三课与世界紧相连的内容，第三课和第四课均是第二单元世界舞台上的中国的内容，故B符合题意；ACD：这三个选项表述的内容均与题意不符，故ACD不符合题意；故本题选B。8．漫画《讨薪》中的农民工触犯刑律，这告诉我们的道理有（）=1\*GB3①农民工讨薪是犯罪行为 ②要依照法定程序维护权利③法律只会限制我们的自由 ④要依法办事，依法维权A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查依法维权、依法办事。②④：分析漫画，漫画中的农民工非法讨薪，触犯刑法，这启示我们要依照法定程序维护权利；要依法办事，依法维权；故②④符合题意；①：农民工只要通过合法途径讨薪，就不是犯罪行为；故①错误；③：法律保障我们的自由；故③错误；故本题选C。9．新闻播报活动中，一位同学分享了两则消息：◎中国是世界上竹类资源最丰富的国家，也是最早开发利用竹子的国家。近年来，中国竹产业发展的先进经验走进拉美地区，帮助相关国家发展加工产业，惠及当地民生。◎中国和国际竹藤组织在第二届世界竹藤大会上共同发起“以竹代塑”倡议，推动各国减少塑料污染，以应对气候变化，加快落实联合国2030年可持续发展议程。这两则消息共同的主题是（）A．坚持交流互鉴，建设开放包容的世界B．坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界C．展现中国担当，构建人类命运共同体D．坚持对话协商，建设持久和平的世界【答案】C【详解】本题考查构建人类命运共同体。C：根据所学知识，第一则消息中中国帮助相关国家发展竹加工产业，惠及当地民生，体现出中国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界，第二则消息中国发起“以竹代塑”倡议，推动各国减少塑料污染，以应对气候变化，体现出中国坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界，故体现的共同主题是展现中国担当，构建人类命运共同体，故C符合题意；AD：材料未体现出文明的交流互鉴与对话协商，故AD不符合题意；B：第二则消息体现出坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界，但第一则消息为体现出此观点，故B不符合题意；故本题选C。10．第六届中国国际进口博览会11月10日闭幕。瞄准“越办越好”的目标，本届进博会意向成交额再创新高，达到784．1亿美元。进博会的国际采购、投资促进、人文交流、开放合作四大平台作用，像“四叶草”一样扎根生长，全球共享的国际公共产品属性更加彰显。这颗茁壮成长的“四叶草”有利于（）A．展现中国成就，承担作为领袖国家的国际责任B．传递中国声音，增强中国国际话语权和影响力C．巩固世界多极化，开创和平与发展的时代主题D．推进经济全球化，主导国际经济新秩序的建设【答案】B【详解】本题考查世界舞台上的中国。B：题干中的进博会的国际采购、投资促进、人文交流、开放合作四大平台作用有利于传递中国声音，增强中国国际话语权和影响力，故B符合题意；A：中国不是领袖作用，故A说法错误；C：开创，说法绝对，这不是进博会的意义，故C说法错误；D：中国不主导国际经济新秩序，故D说法错误；故本题选B。11．2024年2月23日，中国军网发文指出，新时代新征程，深入推进党的自我革命，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，坚持不懈用党的创新理论武装全党，坚定不移把党的自我革命进行到底。新征程上，传承和弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想（）①对于中华民族复兴具有决定性意义②能够解决民族复兴路上所有障碍③实现了马克思主义中国化的新飞跃④必须要不断发展和完善这一理论A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识。①③④：依据教材，新征程上，传承和弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想对于中华民族复兴具有决定性意义，实现了马克思主义中国化的新飞跃，必须要不断发展和完善这一理论，故①③④说法正确；②：“所有”说法过于绝对，故②说法错误；故本题选C。12．近年来，高校毕业生就业问题成为社会的难题，而有些高校毕业生没有做好职业准备也是其中的重要因素之一。同样，即将初中毕业的青少年也要做好职业准备，规划自己的职业生涯。对此，以下说法你赞同的是（）①职业是社会分工不同，并没有优劣之分②无论从事何种职业，都要增强敬业精神③根据当今社会现状，一心追求高薪职业④要正确认识自己，选择适合自己的职业A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【详解】本题考查职业规划。①②④：即将初中毕业的青少年要做好职业准备，规划自己的职业生涯。我们要认识到职业是社会分工不同，并没有优劣之分，无论从事何种职业，都要增强敬业精神，要正确认识自己，选择适合自己的职业，故①②④说法正确；③：要正确认识自己，选择适合自己的职业，故③说法错误；故本题选B。二、非选择题13．【珍视自由，健康成长】观察下面两幅漫画，回答问题。（1）你如何看待漫画课间“圈养”中学校的做法？（2）实现“课间‘圈养’”到“多彩课间”的转变，你有哪些合理化建议？【答案】（1）学校做法偏激，限制了学生的自由，不利于学生健康成长。（2）国家：完善相关法律法规，加强校园安全立法；学校：创造更多机会、拓展更大空间让学生室外活动，加强组织和监督等；学生：珍视自由和权利，遵守秩序等。【分析】考点考查：保护未成年人合法权益的防线能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：法治观念、健全人格、责任意识【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学校，需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画中学校课间、午休不准出教室的“圈养”的做法→链接做法偏激+限制了学生的自由，不利于学生健康成长。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：实现“课间‘圈养’”到“多彩课间”的转变的合理建议→链接国家完善相关法律法规，加强校园安全立法；学校可以拓展更大空间让学生室外活动，加强组织和监督；学生要遵守秩序。第三步：整合信息，组织答案。14．【研学体验茶和天下】阅读材料，回答下列问题。材料一“‘茶’字拆开，就是‘人在草木间’。”习近平总书记的妙解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛。（1）结合所学知识，谈谈上述材料体现了教材中的哪些道理？材料二茶，既是全球同享的健康饮品，也是中华文化的亮丽名片。“茶和天下”的文化，“清静和雅”的理念，影响持久而深远。为了让同学们深刻感受茶文化的魅力，某校组织“参观茶基地”的特色劳动课程研学活动，同学们亲自种植、采摘，并体验制茶过程。（2）同学们在此次活动中会获得怎样的收获？【答案】（1）中华文化源远流长、博大精深；坚持人与自然和谐共生；守护生命；（2）学习了有关茶文化的相关知识；锻炼了劳动能力，合作探究能力；增强自豪感，坚定文化自信。【分析】考点考查：中华文化、文化自信。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：政治认同、道德修养、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：茶字的变化及‘人在草木间’的解读→中华文化源远流长、博大精深；关键词②：解读中有“道法自然”的真谛→坚持人与自然和谐共生；守护生命；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、中华文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“参观茶基地”的特色劳动课程研学活动→学习了有关茶文化的相关知识；关键词②：亲自种植、采摘，并体验制茶过程→锻炼了劳动能力，合作探究能力；增强自豪感；关键词③：“茶和天下”的文化，“清静和雅”的理念→坚定文化自信；第三步：整合信息，组织答案。15．【以案说法，与法同行】网络暴力“按键伤人”、“按键杀人”必须付出代价。2024年3月，最高人民法院工作报告，明确网络侮辱诽谤，造成被害人或其近亲属身心严重损害后果，或者随意以普通公众为侵害对象等，以公诉案件追究刑事责任。公安部公布2023年依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例，节选如下。运用所学知识，请你分析：案例一犯罪嫌疑人宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告，接单实施“有偿代骂”，对多人以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击，严重危害社会秩序。目前，宋某某、姜某某等6人已被公安机关依法采取刑事强制措施，案件正在进一步侦办中。案例二雷某某因与李某某存在矛盾纠纷，为发泄私愤，在某短视频平台发布多条关于李某某的图文视频，传播针对李某某的侮辱信息，并在评论区散布李某某姓名、电话等个人信息，引发网民围观攻击，损害李某某个人名誉。目前，公安机关已依法对雷某某处以行政拘留并处罚款。（1）两则案例中受害人的哪些权利被侵害？案例二中“公安机关”属于哪一类国家机关？（2）两则案例中的违法行为有何区别？（3）两则案例给你带来哪些警示？【答案】（1）隐私权、名誉权等；行政机关（2）案例一，犯罪行为，要受到刑罚处罚；案例二，行政违法行为，要受到行政处罚。（3）违法行为都要承担相应的法律责任；尊法学法守法用法，依法规范自身行为；尊重他人合法权利，依法保护自身权利；遵守网络规则等。。【分析】考点考查：公民基本权利、国家机构、违法行为分类及其区别、建设法治中国对公民的要求。能力考查：运用所学知识分析材料、解决问题的能力。核心素养：法治观念、政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民、国家，需要运用公民基本权利、国家机构的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击、传播针对李某某的侮辱信息→可链接侵犯公民的名誉权或人格尊严权关键词②：在评论区散布李某某姓名、电话等个人信息→可链接侵犯公民的隐私权关键词③：公安机关→可链接公安机关属于行政机关第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用违法行为的有关知识，从类别类、区别类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：严重危害社会秩序、采取刑事强制措施→可链接犯罪行为，要受到刑罚处罚。关键词②：公安机关已依法对雷某某处以行政拘留并处罚款→可链接行政违法行为，要受到行政处罚。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用建设法治中国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：宋某某、姜某某的“有偿代骂”行为，侵犯他人合法权利，严重危害社会秩序，受到法律制裁；雷某某为发泄私愤，侵犯李某某的合法权益，受到法律制裁→可链接违法行为都要承当相应法律责任；要依法规范自身行为；尊重他人合法权利。关键词②：雷某某与李某某存在矛盾纠纷，并未通过合法手段解决纠纷→可链接依法维权。关键词③：两则案例的违法犯罪分子都通过网络平台实施违法犯罪行为→可链接利用网络时应注意遵守法律和道德。第三步：整合信息，组织答案。16．【关注家乡建设，点赞安徽发展】2024年1月23日，安徽两会召开，小君摘录了安徽省政府工作报告的相关内容。让我们一起回顾2023年我省发展成就，点赞安徽发展。摘录一“人造太阳”装置实现403秒高约束等离子体运行，光纤量子密钥分发突破千公里，“九章三号”量子计算原型机突破255个光子操纵，计算光刻EDA软件、高温合金叶片、叠屏显示等关键核心技术取得突破。区域创新能力稳居全国前列。摘录二汽车产量249．1万辆、增长48．1%，光伏制造业实现营收超2900亿元，锂离子电池制造业营收突破1000亿元。规模以上工业增加值增长7．5%，高新技术产业增加值增长11．2%、对规模以上工业增长贡献率70．3%。在一条条新赛道上，安徽新质生产力加快成长。摘录三空气质量优良天数比率82．9%，提高1．1个百分点。国考断面水质优良比例90．2%，提高3．1个百分点。长江安徽段江豚种群数、野外扬子鳄种群数明显增多。江淮大地绿水青山成色更足，人与自然更加和谐。（1）摘录一体现了我省贯彻落实哪一新发展理念?（2）阅读摘录二，在一条条新赛道上，安徽新质生产力加快成长，这对我省经济社会发展有什么意义?（3）阅读摘录三，你觉得安徽实现“江淮大地绿水青山成色更足”的“密码”是什么?（4）围绕上述三则摘录的内容，谈谈你的实际行动。【答案】（1）创新。（2）有利于贯彻新发展理念；有利于加强区域优势互补，推动区域协调发展；有利于实施科教兴国战略，发挥创新引领作用，有利于优化经济结构，建设现代化经济体系等。（3）①坚持节约资源、保护环境的基本国策，贯彻新发展理念。②处理好经济发展与生态环境保护的关系。③走绿色发展道路，坚持绿色富国、坚持绿色惠民。④坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。⑤必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。（4）树立远大理想，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，培养创新能力；增强环保意识，践行绿色发展理念；关心家乡发展，为建设美好安徽积极建言献策等。【分析】考点考查：创新、生态文明建设、经济发展新常态、共同富裕、少年担当等。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：区域创新能力稳居全国前列→可链接创新； 第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用经济发展新常态的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在一条条新赛道上，安徽新质生产力加快成长→可链接有利于贯彻新发展理念、推动区域协调发展、发挥创新引领作用、优化经济结构，建设现代化经济体系等。 第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用生态文明建设的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“江淮大地绿水青山成色更足”的“密码”→可链接生态文明建设的要求； 第三步：整合信息，组织答案。（4）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。17．【直击两会强国有我】2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕。马鞍山市某校组织学生观看十四届人大二次会议现场直播，认真学习了《政府工作报告》，并开展以“凝心聚力，未来可期”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。★取得成就《政府工作报告》指出，我国国内生产总值超过126万亿元，增长5．2，增速居世界主要经济体前列。城镇新增就业12