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文档简介
湖南省常德市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。
疫情来袭,不能出门,我坐在窗前xiáxiǎng_____着快乐的时光:也许我会到田园里追húdié_____,捉màzha_____,对着蓝天nàhǎn_____;也许我会到chéngchè_____的小溪边páihuái_____,看小鱼儿在河里游动;也许我会沿着河边fàngsì_____地奔跑,把没人看管的xiǎotǐng_____划走;也许我会约最好的朋友来shuāijiāo_____,或去山顶tiàowàng_____远处的风光。2).根据课文内容填空。
(1)______________,______________,是知也。
(2)吾尝终日不食,终夜不寝,______________,______________,______________。
(3)问渠那得清如许?______________。
(4)向来枉费推移力,______________。3).按要求填空
《圆明园的毁灭》的作者是_____________。4).读拼音写汉字。
chéng(
)认
锻liàn(
)
zòng(
)横
放sì(
)
qī(
)负
慈xiáng(
)5).作者先写自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的__________,接着写_________,最后写__________,却时时想起童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。从文中我们可以体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的_____________之情。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).7.下列说法有误的一项是()A.《搭石》描写了乡亲们摆搭石、走搭石等画面,体现了乡亲们之间的和睦友善。B.《太阳》这一篇说明文语言平实,主要介绍了太阳的特点和人类对太阳的开发。C.《月迹》中,月亮爬竹帘格儿是动态描写,把月亮升高的过程写得既活泼又有趣。D.《桂花雨》中,“我总是缠着母亲问”生动地写出了“我”盼着摇桂花的急切心情。2).下列加点字注音错误的一项是(
)A.锻(duàn)炼B.特(tè)殊C.远眺(tiāo)3).8.下面句子使用的说明方法判断有误的一项是()A.龟山电视塔高221.2米,坐落于武汉市龟山之巅、长江和汉江的交江处,是武汉市著名的旅游景点及城市地标。(列数字)B.随着武汉市区的不断发展,一座座跨江大桥应运而生,如青山大桥、杨泗港长江大桥等。(举例子)C.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(打比方)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).3.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(选自《威尼斯的小艇》)(1)“泊”在“停泊”中读__________,在“湖泊”中读____________。[pōbó]
(2)文句通过“轻晃的月影,静立的建筑和桥梁,停泊的小艇”写出了夜色之下威尼斯的美,请运用这样的描写方法,用两三句话,写一处景物:
________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
煮酒论英雄
《西游记》
罗贯中
三借芭蕉扇
《红楼梦》
吴承恩
明代
刘姥姥进大观园
《水浒传》
曹雪芹
清代
鲁智深倒拔垂杨柳
《三国演义》
施耐庵
元末明初2).连一连。
行者
及时雨
豹子头
智多星
小旋风
宋江
柴进
武松
林冲
吴用评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容,给句子排序。
(
)诸葛亮用草船向曹操借箭成功。
(
)诸葛亮请鲁肃帮助他。
(
)周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造十万支箭来为难他。
(
)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
(
)鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。
(
)诸葛亮立下军令状。2).在每句话前面的括号里写上正确的序号,使这五句话成为思维通顺的一篇短文。
(
)匠曰:“你若有眼,便不来请我这样的匠人。”
(
)主人骂:“瞎贼。”
(
)一匠人装门闩,误装门外。
(
)主怒曰:“我如何倒瞎?”
(
)匠答曰:“你便瞎贼!”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“话说天下大势,分久必合,合久必分……”是历史小说《三国演义》的卷首语。(
)
2.“牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?”运用的修辞手法是反问。(
)
3.诗句“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”写的是中秋节一家人赏月的情景。(
)
4.勤俭节约是一种美德,是一生需要的修养,宋朝司马光曾说:“由俭入奢易,由奢入俭难。”(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。(一)示儿[南宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.九州在诗中是指___________,乃翁是指___________。
2.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中,你一定有最了解和感兴趣的事物,如:喜欢的动植物、常用的物品、好吃的美食、对大自然的探索……请你选择一件最了解并感兴趣的事物介绍给别人。
要求:(1)介绍清楚事物的主要特点。(2)用上恰当的说明方法,试着从几个方面来介绍。(3)不少于450个字。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读玫瑰之湖①塞内加尔的玫瑰湖,色彩绮丽,充溢着浪漫的情调。②从巴黎出发的拉力车队经过几千公里的长途跋涉,横渡地中海,穿越了撒哈拉大沙漠。终于到达了大赛的终点——西非塞内加尔的达喀尔。在佛得角的绵绵沙丘中,车轮滚滚、黄沙漫天,发动机轰鸣、人声嘈杂,到处是一片喧嚣。③然而在沙丘的另一边,却是一个截然不同的世界:一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在金色的沙漠之巾,与碧蓝色的大西洋近在咫尺。皮肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色的湖水中打捞作业,身着艳丽衣裙的女人在岸上成片的白色盐丘边忙碌,空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌旋律,到处是一片宁静恬然。④玫瑰湖是一个面积只有3平方公里的盐湖,它位于非洲大陆的最西端——塞内加尔的佛得角。佛得角像一弯尖钩从非洲大陆伸向浩瀚的大西洋,玫瑰湖就安卧在与大洋一线之隔的地方。从空中俯瞰,一道细细的金色沙滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。海与湖都镶嵌着银白色的花边——海是浪花,湖是盐晶,色彩完美搭配,大自然不愧是丹青妙手。⑤在每年的12月到1月期间,玫瑰湖就会出现一种神奇的景观,由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应,湖水就变成了玫瑰花般的粉红色,当劲风吹来,波翻浪卷,如同一片红色的火焰,蔚为壮观。随着阳光照射的增强,湖水还会变成紫红色,似乎是在欢迎胜利归来的勇士们。1.本文运用的修辞手法有_____________、_____________等,用“﹏﹏﹏”画出一个相关的句子。
2.第①自然段在全文中的作用是_____________,使景物描写脉络清晰。
3.在第③自然段中,玫瑰湖的特点可以用此段中的“_____________”一词来概括。该段采用了(
)(A.以静衬动B.以动衬静)的写法。
4.玫瑰湖“神奇的景观”是怎样形成的?请用“”在原文中画出有关句子,从这些语句中你体会出作者的__________________________的感情。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去下列词语中加点字的错误读音。
垂蔓(màn
wàn)
剔除(tì
tī)
鱼鳞(líng
lín)
野炊(cuī
chuī)
间隔(jiān
jiàn)
依偎(wèi
wēi)
酝酿(niàng
liàng)
压榨(zà
zhà)2).选出加点字的读音或字形有误的一项写在后面的括号里。
①A.龟(jūn)裂
B.懒惰
C.蔺(ling)相如
D.酬谢(
)
②A.抖擞(sǒu)
B.强(qiáng)逼
C.销毁
D.金碧辉煌
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