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文档简介

贵州省贵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).默写《题临安邸》,要求上下、左右文字要对齐,注意笔线画、结构等方面的细节。

________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).将画线部分替换成意思相同的四字词语。

(1)猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子,露出牙,张开嘴做着怪样。

______

(2)同学们个个挥舞拳头,擦揉手掌,准备在比赛中大显身手。

______2).按要求填空。

(1)谁言寸草心,________________。(选自《游子吟》)。

(2)《乡村四月》表现农忙的诗句是“________________,________________。”

(3)《自相矛盾》中,“其人弗能应也”的原因是“________________,不可同世而立。”3).欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴(其三十一)》,认真书写在横线上,注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________4).看拼音,写词语。童年,就是在田园里追hú

dié(),是在河边fàng

sì()地奔跑;童年,是脑袋里装满的无数个yí

huò(),是高兴时尽情地nà

hǎn();童年,还是男孩子摩拳擦掌地练shuāi

jiāo(),是女孩子口袋里五彩缤纷的棒棒糖。童年真美呀!5).品读诗词,完成练习。

(1)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

①重:______________。

抖擞:______________。拘:___________________。

②这两句话出自________代诗人龚自珍的《__________》表现了诗人渴望_________,出现一个_______________的愿望。诗意:___________。

(2)敏而好学,不耻下问。

敏:____________。这是《论语》中的一句话,意思是__________。

(3)知之为知之,不知为不知,是知也。

知:______________。

这句话的意思是________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字注音不正确的一项是(

)A.牛犊(dú)

憎恨(zèng)B.雇主(gù)

湛蓝(zhàn)C.忌讳(hui)

秉持(bǐng)D.晦气(huì)

瞑目(míng)2).《三国演义》中,“水面偏能用火攻”指的是______这一著名战役。(

)A.血溅鸳鸯楼B.长坂坡之战C.赤壁之战D.潼关之战3).关于《铁路边的孩子们》一书,下列说法错误的一项是(

)A.爸爸最终被证明是清白的,并且回来与家人团聚了。B.“三烟囱”指的是伯比三姐弟的家。C.为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为,铁路公司赠给每个孩子一块挂表。D.珀克斯不愿意接受生日礼物,是因为他觉得礼物太微薄了。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)

____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列两栏的文字连起来组成歇后语。

诸葛亮立军令状

来得凶,败得惨

曹操南下

糊里糊涂

鲁肃上了孔明的船

面不改色心不跳

诸葛亮开口

有借无还

草船借箭

尽是计谋2).选择适当的词语连线搭配。

漆黑的眼睛

布满血丝的衣服

破烂不堪的孩子

欢声笑语的道路评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).看拼音,写词语。

dùjì

dūdu

zhīyuán

chíyán

tuīquè

yǔnnuò

dǎnqiè

nàhǎn

diàodù

2).乱句整理。

()就在这春光明媚,花开草长的季节,那些无名的野花也默默无闻的出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了,纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断,对的在括号里打“√”,错得在括号里打“×”。

1.《圆明园的毁灭》一文用了较大篇幅写了圆明园昔日的辉煌,没有突出主题,与题目不符。(

)

2.“天戴其苍,地履其黄”的意思是“头顶苍天,脚踏黄土”。(

)

3.《示儿》是一份遗嘱,作者王维是一位爱国诗人。(

)

4.《牛郎织女》这个民间故事,表达了劳动人民对美好生活的向往。

(

)

5.“延”字第四画的笔画名称是“竖”。(

)

6.“一夫当关,万夫莫开”是八字成语。(

)

7.“我们班上的学习委员小红。”这是个完整的句子。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。[王师]指南宋朝廷的军队。[乃翁]你们的父亲。题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。[临安]在今浙江杭州,曾为南宋都城。[汴州]在今河南开封,曾为北宋都城。1.理解诗歌内容,体会诗人的情感,选择恰当的感情基调朗读诗歌。(填序号)

A.悲伤痛心

B.委婉含蓄

C.悲愤讽刺

D.浪漫抒情

(1)朗读《示儿》应读出_______________的感情。

(2)朗读《题临安邸》应读出_______________的感情。

2.读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。

(1)《示儿》诗题的意思是_________________,从题目中我能了解到的信息是___________。

(2)《题临安邸》诗题的意思是_____________,围绕诗题我提出疑问:___________?带着问题读古诗,能更快理解诗歌内容。

3.读读下面的“阅读链接”,结合注释和资料,写一写“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”诗句的意思,并体会其表达了诗人怎样的情感。

________________________

【阅读链接】陆游年幼时正当金人入侵,他长期过着逃难生活。尽管生活艰辛,他在家里仍接受爱国教育,早就树立了抗金复国的理想。公元1164年,陆游向张浚(南宋的抗金名将)献策出师北伐。公元1171年,陆游到四川去参加四川宣抚使王炎的军队,在国防最前线活动过一个时期。这次军队生活,大大地丰富了他诗歌的内容,如“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。因为陆游始终坚持抗金复国的主张,招致当权派的忌恨,最后连地方官也丢了。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

表里山河,伟岸气魄的三晋大地,散落着先人灿若繁星的智慧,也凝结着无数文明传续的印记。三晋大地上,总有些景让我们眷恋,总有些人令我们难忘,总有些事让我们感动,总有些现象引发我们的思考……请以“难忘____________”为题,写写旅行中的一处景观,或一个人,或一段经历,分享你的所见所闻所感。

要求:①先将题目补充完整,再围绕“难忘”把内容写具体,表达出自己的真情实感;②尝试运用本学期学过的描写人物、景物或事例的写作方法;③字迹工整,语句通顺,不少于400字;④文中不得出现真实的校名、班级和姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的短文,完成后面的练习。飘香的生命①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番却都不是这时有人提醒这是桂花香吧②这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。③瞧着瞧着,

。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。⑥他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.给短文第一自然段中划线的句子加上标点符号。

2.联系上下文理解下列词语的意思。

张扬:_______________

沁人心脾:___________

3.请用简洁的语言概括同学讲的故事的主要内容。

__________________________

4.品读句子,回答括号里的问题。

(1)听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。(我们许多人的眼睛为什么湿润了?)

_________________________

(2)我们的心湿漉漉的。(说说“我们”当时的内心感受。)

_________________________

5.联系全文,选择恰当的语句填在文中的横线上。

A.我的眼睛就湿润了

B.我的思绪回到了从前C.我的心就温暖了

6.《飘香的生命》表达了作者怎样的思想感情?

_______________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。

榨(zhàzhài)油

浸(qīnjìn)入

坚强(qiǎngqiáng)

廉(jiānlián)价

酝酿(liàngniàng)

削(xuēxiāo)弱2).在加点正确的音节下面画“√”。

(1)秦国如此强(qiáng

qiǎng)大,肯定会强(qiáng

qiǎng)逼他。

(2)我们应该按照计划(huá

huà),把地划(huá

huà)归他。

(3)看着桂花纷纷落(luò

là)下来,我猛然想起手表落(luò

là)在教室了。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).提纲巧编写。

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