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文档简介
湖北省十堰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境读拼音写生字词。
jiùjiù送了我一些书和bàokān,我一拿到就jīnjīnyǒuwèi地读了起来。我最喜欢其中的一piān文章。作者用zhìpǔ的语言讲shù了历史的兴shuāi,引发了我wúxiàn的深思。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).5.先把词语补充完整,再完成练习。奇珍_____宝民不_____生直言不__________计多端应接不_____心旷神_____选词造句:_________:____________________2).我爱积累。
(1)诗中有景:“________________,时鸣春涧中”描绘了山林夜晚的静谧;“黄河远上白云间,________________”,则展现了西北边地广漠壮阔的风光。诗中含情:“黄沙百战穿金甲,________________”表达了戍边将士战斗的决心;“________________,村庄儿女各当家”表达了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂。
(2)《尚书》中“________________,克俭于家”,告诉我们在国家事业上要勤劳和在家庭生活上要节俭;遇到有人需要帮助,我们要及时伸出援手,正所谓“恻隐之心,________________”;做人不能有害人之心,因为“________________,必自毙”。3).看拼音写词语。
liáokuò_______美丽的草原,心之向往的地方。那里骏马fēichí_______,牛羊踱步,húdié_______快乐地飞舞,野花cùyōng_______着绽放。清澈的河水,bēnfù_______遥远的地方:连绵的小丘,宛如翠绿的píngzhàng_______。juànliàn_______这里的人们发出yóuzhōng_______的赞叹!4).看拼音,写字词。chéngrèndùjìjuànliànxiánjiē____________________________niǔkòulǐmàopíngyōngfàngsì____________________________liàn锻_______熟_______
zhàng故_______拐_______5).日积月累。
(1)我知道中国最有名的四大名著是《________》《________》《________》《________》,其中武松是《________》中的人物;关羽是《________》中的人物。
(2)________,当思来之不易;________,恒念物力维艰。
(3)“________________,穿尽红丝几万条”写的是________(节日)的习俗,与这个节日有关的民间故事是《________》。
(4)《示儿》这首诗是_______________(朝代)____________(作者)写的,全诗抒发了作者_________________________________________________________的思想感情。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一组是(
)A.饱览
兵慌马乱B.消毁
负荆请罪C.夜幕
生灵涂碳D.堡垒
政通人和2).松鼠极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样,动作是那样。横线上应填的词语是()A.锐利敏锐轻快B.敏捷轻快敏锐C.轻松敏捷锐利D.轻快锐利敏捷3).下列画线字的注音有误的一项是()A.摄(niè)氏度B.驯(xùn)良C.树杈(chà)D.圆锥(zhuī)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,想象句中描写的情景,写一写“静”。
八月,天多热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
静:(指环境安静)____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).(1)找一找,连一连。
一节复一节
君子求诸己
相知无远近
海上生明月
天涯共此时
万里尚为邻
小人求诸人
千枝攒万叶2).将下列节日与对应的时间和习俗连一连。
除夕
农历八月十五
赏月吃月饼
端午节
农历腊月三十
除旧迎新吃饺子
重阳节
农历五月初五
吃粽子赛龙舟
元宵节
农历九月初九
登高插茱萸
中秋节
农历正月十五
看花灯吃汤圆评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列错乱的句子重新排序。
(
)向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(
)观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
(
)为了看日落,我登上了顶楼。
(
)夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼了,却显得更加红艳。
(
)夕阳忽地全部落下去,只剩下红色的晚霞在天边飘浮。
(
)它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。2).给下列句子排排队。
________云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。
________一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。
________一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。
________窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶.绿得发亮。
________我打开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。
________地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。
________雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……他们都是我国民间故事中的经典。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.下列词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是(
)A.兴奋B.振兴C.高兴D.兴盛2.“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是(
)A.子女B.指青年男女C.哥哥和姐姐D.儿子和女儿3.“童孙未解供耕织”中的“耕”和上句诗中的“____________________”相对应,“织”和上句诗中的“_________________”相对应,通过所填的这两个词语,我们体会到农家人_____________________的特点。
4.这首诗表达了诗人怎样的情感?(
)(多选)A.表达了对劳动人民的敬重之情。B.表达了对劳动人民的同情。C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
我们在生活中肯定会遇到许多难题,选取你最难忘的一次来写:在生活中遇到过什么难题?你当时心里是怎么想的,你又是怎么做的,最后难题解决了吗?请你回忆当时情景,以“难题”为题目,写一篇记叙文。
要求:1.语句通顺,内容具体;2.运用上恰当的描写人物的基本方法;3.字迹工整,400字左右;4.文中不出现真实的姓名和学校名称。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.阅读课内语段,回答问题。①在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。②到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(平静寂静)。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了(平静寂静)。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。③这就是真正的荷兰。(1)选段出自课文《_________》。
(2)按照原文为选段中空缺处选择恰当的词语。
(3)第一自然段写了绵羊、_______、_______、_________等动物。
(4)第二自然段写了_______和_______两个时间的景色。
(5)在第一自然段中,作者运用_________这个四字词语写出了绵羊安闲舒适的样子。
(6)下列句子中_______属于静态描写,_______属于动态描写(填序号)。
①黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
②在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声
③满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。
④狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
(7)对“这就是真正的荷兰”理解最正确的一项是
A.这是作者在向读者具体的介绍荷兰的特点。B.这是全文的中心句,作者反复强调,表达了对荷兰的赞叹之情。C.反复强调“真正的荷兰”,是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列加点字选择正确读音。
肆虐sì
sī
撕扯sīqī
龇cīzī牙咧lùiliě嘴2).同学们正在进行阅读分享,根据右侧情节图或插图,可以猜出同学分享的民间故事依次
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