湖北省随州市随县厉山镇中心学校 2024-2025学年七年级上学期期中测评道德与法治试卷（含答案）

第I部分选择题（28分）一、选择题（14小题，每小题2分，共28分。在下面各小题的备选答案中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。）1.我们已经开启了初中生活，在未来的人生旅途中，我们应该（

）

①将努力落实在每一天的具体行动中②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

③让老师给自己规划好未来的人生道路④将自己的梦想和中国梦联系在一起A．①②B．②③C．①④D．③④2.2024年10月20日，环广西世巡赛南宁站赛事燃情开赛，来自广西中医药大学的130余名“小青芒”志愿者用志愿服务体现南宁之美，帮助赛事顺利进行。这启示我们，做更好的自己（

）是在为他人、为社会服务中实现的要正确认识自己，学会欣赏和接纳自己要通过与他人合作，不断发掘自己的潜能要不断自我完善，主动改正缺点，弥补不足七年级（1）班开展了“说出我的梦想”主题班会。小明对梦想的解读正确的是（

）

①梦想是对未来美好生活的愿望②有梦想，就会有希望

③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气④少年的梦想一定能实现①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.

在班级召开的“一月一总结·善于学习”班会上，班主任让同学们分享自己的学习经验。下列同学的做法你认同的有（

）

①小欣：我会对自己每天的学习做一个小规划，把时间做好安排，做到劳逸结合

②小强：在做作业之前，我根据老师讲解的重难点先进行复习，不会写的直接搜索答案

③小明：学习委员为自己制定了一套完整的学习规划，为了提升自我，我决定照他的方案执行

④小丽：我在早晨背诵效率高，晚上做题速度快，据此我做了一个学习规划，学习效率明显提高了A．①②B．①④C．②③D．③④5..今年5月，广西广播电视台影视频道承办的“最美家风润万家”——广西最美家风故事分享活动在南宁举行，10组来自全区各地的最美家庭代表在聚光灯下，用一个个令人感动和钦佩的家风故事沁润人心。这个活动的开展（

）

①让人人都成为最美家庭成员②弘扬了优良家风，营造幸福家庭的新风尚

③能彻底消除家庭分歧，化解冲突④能引导人们向上向善，促进家庭幸福和睦A．①②B．①③C．②④D．③④6..家是最小国，国是千万家。在江北文明实践日主题分享沙龙活动中，“重庆市文明家庭”荣誉获得者张浩分享了自己的先进事迹、家庭故事。你在他的分享中可能听到（

）

①家庭成员要以爱和尊重为前提，学会换位思考

②传承中华民族传统家庭美德，相亲相爱、向上向善

③现代家庭的价值观、世界观都发生了根本的变化

④追求爱国爱家，让美德在家庭中生根、在亲情中升华A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7.古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是（

）牛角挂书B．负荆请罪C．程门立雪D．孔融让梨8.

小奇特别喜欢钻研数学难题，一次，小奇在语文课上写数学作业，被语文老师发现并狠狠批评了一顿。小奇的正确做法，应该是（

）

①觉得老师态度不好，从此以后不听语文课了②编造自己被语文老师霸凌的故事，抹黑老师

③能理解老师的批评意味着关心、提醒和劝诚④把注意力放在老师批评的内容上，理解老师A．①②B．①④C．②③D．③④9.

近年来，同学之间互祝生日、互送生日礼物逐渐成为一种时尚，就连参加同学生日聚会时都得带礼物。似乎送的礼物档次越高，友情就越浓厚。对此，下列分析正确的是（

）

①这样做有利于增进同学之间的友谊，应鼓励和提倡

②以礼物为前提，丧失了交友的原则，这不是真正的友谊

③这样做容易造成攀比心理，应予以制止

④有礼物加持的友谊才更能经得住时间考验A．②③B．①④C．②④D．①③10.央视《面对面》采访中，当陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答：“我觉得我很幸运，如果说没有全红禅，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知（

）A．交益友，有助于我们走好成长之路B．竞争对手一定可以成为我们的好友C．交朋友时，要选择比自己厉害的人D．真正的朋友之间是不存在竞争关系11.进入七年级后，原先性格内向的小明被选为学习委员，从此小明主动与同学们交流，认真收发作业，带领同学们积极探索，不断进步。这说明（

）A．要想不断提高自己，就争取当上班干部B．小明在今后的学习生活中一定能大有作为C．升入初中后，只有担任班干部才能获得大家的肯定D．我们在集体生活中体验责任感，做有担当的人12.下图两位同学的对话，说明集体生活（

）①推动个人提升能力和健康成长②能让我们获得安全感和归属感

③能解决我们学习上的所有困难④可以影响甚至完全改变一个人①②B．①③C．②④D．③④13.

2024年第八届南昌市“滕王阁”杯青少年体育联赛足球比赛在即，小江作为学校球队的主力之一，每天坚持刻苦训练，可是他每天又想多点时间来复习功课。面对这种情况，你赞同的是（

）以个人利益为重，直接退出球队B.说服他人，修改训练时间，以自己复习为重C.以球队为重，就此放弃日常学习D.调整自己学习的时间，保证比赛顺利进行14.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小川同学的下列困惑应对正确的是（

）同桌与其他班级的学生闹矛盾，叫了小川去“约架”，小川应邀而去。

——友谊需要信任和忠诚，我们应该不加分辨地为朋友做任何事班里制定班级公约，我可以提建议吗?

——不需要，这是班主任和班干部的事总是觉得自己的穿着缺乏时尚感，甚至觉得自己的名字有些土气。

——我们应该学会接纳自己，欣赏自己为了保持自己“班级第一”的学习成绩，每天半夜刷题到十二点。

——这是一种不服输的坚忍和对自我的坚定信念，值得我们学习第II部分非选择题（32分）15.【走近老师增进师生情谊】（10分）某中学在七年级学生中进行了一次民意调查，结果发现七（1）班的班主任王老师是学生最喜欢的老师。下面是王老师的几个工作情景：

情景一：上课时，小李同学沉浸在昨晚电视剧的剧情里，王老师叫他回答问题都没听见，结果可想而知，本堂课的内容他学得一塌糊涂。王老师利用课余时间与他沟通，并耐心细致地给他讲解，帮他弄懂了课堂上所讲的知识。

情景二：下午的体育课上，学生小王突然身体不适，呕吐不止。王老师得知情况后，急忙把他送到了医务室，像妈妈一样照顾他。

（1）结合情景一和情景二，分析同学们喜欢王老师的原因。（6分）

（2）老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师。谈谈你打算如何以实际行动回报老师的恩情？(4分）16.【友谊的天空】（12分）朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。以下漫画《帮帮我》是小雨生活中的经历。

(1)小雨认为：朋友就是无论何时都能给予自己帮助的人。结合漫画，请你对小雨的观点进行辨析。（6分）

(2)在与朋友的交往中，我们怎样做才能呵护友谊。（6分）17.【承担责任,建设美好集体】（10分）阅读材料，回答问题。主题情境

“你我共建美好集体”主题班会

某校七年级（1）班组织开展了以“你我共建美好集体”为主题的班会。请你参与其中，并完成相关任务。【分享点滴】老师让大家分享自己这一学期在班集体中的收获时，大家纷纷举手发言：小高：身为课代表，我及时把同学们的疑问上报老师，同学们也很支持我的工作，虽然忙得不可开交，但我很开心……生病在家休息时，同学们打来电话问候，并为我辅导落下的功课。我很感动，很幸运加入这个班集体。小梦：学校艺术节比赛，作为文艺委员的我很忐忑，但同学们对我说：“你放手去做，我们相信你。”于是我了解大家的特长，并据此确定大家在演出中的分工与职责……最终演出取得了很好的效果，这一切都源于大家的共同努力。请你结合材料，分析小高的发言印证了集体的哪些观点。（6分）

【集体憧憬】在班会最后，大家一起签署了共建美好班级的倡议书：倡议书

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，需要每个人的智慧和力量。为此，我们倡议班级每个人都能够从以下点滴小事做起：

①___________________________________________

②___________________________________________七年级（1）班全体同学2024年××月××日（中考开放类设问·补充倡议书）请你将上述倡议书补充完整。（4分）班级班级:___________考号:_____________姓名:______________密封封线一、单项选择题(共14题，每题2分，共28分)123456789101112131415、【走近老师增进师生情谊】（10分）（1）（6分）（4分）16、【友谊的天空】（12分）（6分）（6分）17、【承担责任,建设美好集体】（10分）（6分）（4分）参考答案1-14.CAABCCCDAADADC（1）王老师不仅教给学生科学文化知识，还给予我们生活上的关心和情感上的关怀；王老师无私的爱给了同学们温暖和力量，成为同学们成长道路上的引路人；王老师是学生们知识学习的指导者，也是精神成长的引路人。

（2）尊重老师，接纳不同风格的老师；遵守班规校纪，积极参加集体活动，为班级争光；努力学习，以优异的成绩回报老师等。16.(1)小雨的观点是错的，她没有认识到朋友间既要互相帮助，也要讲究原则。因为①小雨在交友过程中体会到了友谊的美好。尤其是在自己需要帮助时，朋友伸出的援手让他体会到友谊带来的温暖。②小雨在考试时要求朋友传递纸条的行为,既违背了诚信原则，也违反了校纪校规，最终还会伤害友谊、影响学习。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事,小雨没有认识到友谊也需要讲原则。③在交友过程中，小雨既要看到友谊带来的美好，珍惜友谊，坦诚交友、互帮互助;又要在友谊中坚守原则，不能做出伤害友谊的举动。①呵护友谊，需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊，需要学会正确处理冲突;④呵护友谊需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。17.(1)①集体生活有助于培养我们的责任感。小高