2023年北京大学数学科学学院招聘劳动工作人员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年北京大学数学科学学院招聘劳动工作人员考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.教育部B.学校举办者C.省级教育行政部门D.学校【答案】：C2.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生选择工作B.提供职业信息C.开展择业咨询D.帮助大学生进行职业评价【答案】：A3.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.7000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】：B4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.学生的思想汇报C.电话通知D.E－mail通知【答案】：B5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.本科教育C.研究生教学D.实践教学【答案】：B6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.弹性课程C.显性课程D.核心课程【答案】：C7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师角色C.教师威信D.教师人格【答案】：C8.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.实验法B.讲授法C.调查法D.练习法【答案】：B9.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.典范性C.针对性D.全面性【答案】：A10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.教材C.生存D.学生【答案】：D11.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.针对性原则B.开放性原则C.可信性原则D.平等性原则【答案】：C12.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.爱国守法B.为人师表C.敬业爱生D.关爱学生【答案】：C13.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.科学主义B.实用主义C.科学人文主义D.人文主义【答案】：C14.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.奴隶社会的道德C.原始社会的道德D.资本主义道德【答案】：A15.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.学部-学系-研究所-讲座B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-处-院系-课题组D.校-学院-系【答案】：C16.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。A.潜在课程B.开放课程C.公开课程D.显性课程【答案】：A17.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.个体实践B.遗传素质C.教育影响D.社会环境【答案】：D18.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.感知运算阶段D.形式运算阶段【答案】：D19.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.渊博的知识、高超的教育教学艺术C.教师的社会地位D.高尚的思想、良好的道德品质【答案】：C20.班级里的小集团属于（）A.松散群体B.联合群体C.正式群体D.非正式群体【答案】：D21.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.气质和性格的特征B.生理和心理的特征C.情感和意志的特征D.认识和情感的特征【答案】：B22.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】：B23.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.说服B.压服C.宣传D.灌输【答案】：A24.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.核心价值观B.价值观C.人生观D.世界观【答案】：A25.注意的两种最基本的特性是（）A.指向性与分散性B.指向性与选择性C.指向性与集中性D.集中性与紧张性【答案】：C26.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）A.以培养实用型人才为主B.以教学和科研为主要任务C.以发展科研为主D.以发展学术为主【答案】：A27.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】：B28.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）。A.有利于形成良好的师德与师风B.有利于维护教师与学生的权利C.有利于我们钻法律的空子D.有利于加强依法治国、依法执教理念【答案】：C29.我国地域辽阔，各省市经济社会发展差异较大，整体情况复杂多样，这需要坚持法治统一的同时，又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的（）特点。A.针对性与可操作性相结合B.系统性与独立性相结合C.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合D.原则性与灵活性相结合【答案】：D30.在高校战略评估中，主要采用（）A.政府评估B.市场评估C.社会评估D.自我评估【答案】：D31.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以培养实用型人才为主B.以发展学术为主C.以发展科研为主D.以教学和科研为主要任务【答案】：A32.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的（）”。A.劳动任务B.学习任务C.体育锻炼D.作业【答案】：B33.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）。A.语言不同可以记为不同研究成果B.可以在不同的出版物上自由发表C.视为同一成果D.不需要注明原始刊载处【答案】：C34.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德行为B.道德判断C.道德情感D.道德认识【答案】：C35.宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A.言传身教B.反求诸己C.天人合一D.知行合一【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.当代大学生的主要特征有（）。A.迷茫性B.实用性C.多元性D.开放性【答案】：ABCD37.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。A.教师的学历及资历B.教师教学情况C.教师的科研业绩成果D.教师家庭成员状况【答案】：ABC38.选题时应注意的问题有（）。A.课题要有价值B.范围的大小要适度C.问题难易要适度D.课题的可行性E.主攻目标要明确【答案】：ABCDE39.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.获取有关工作的知识B.整合有关自我和职业的知识C.帮助学生自我了解D.职业生涯的决定【答案】：ABC40.学生接受高等教育以发展其（）。A.实践能力B.研究能力C.素质D.学习能力【答案】：ABCD41.职工职业道德的特点包括（）。A.强烈的政治性B.广泛的示范性C.高度的权威性D.相当的强制性【答案】：ABCD42.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.促进学科的产生和发展B.发展新兴学科C.改善学科建设的基础条件D.保证学科的学术声誉【答案】：ABCD43.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.巩固B.遵从C.醒悟D.转变【答案】：ACD44.教师专业的基本特点是（）。A.劳动创造性B.角色多样性C.发展渐进性D.工作神圣性E.成效滞后性【答案】：ABDE45.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.有教无类B.救死扶伤C.爱岗敬业D.秉公执法【答案】：ABD46.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.参与社会公共事务的能力B.角色的社会化C.行为的社会化D.思想意识和价值观念的社会化【答案】：ABCD47.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各受理一次教师资格认定申请。A.秋季B.冬季C.春季D.夏季【答案】：AC48.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注发展B.关注学生C.关注情境D.关注生存【答案】：BCD49.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】：AC50.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.不强制下属工作，凡事先征求下属同意B.同事间可以进行辩论，但不留后遗症C.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方D.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题【答案】：AB51.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.墨守成规期B.自治期C.自我保护期D.自觉期E.尽责期【答案】：ABCE52.高校培养目标在性质上具有（）。A.具体性B.客观性C.主观性D.多样性E.抽象性【答案】：ABCD53.高等教育