第15讲 细胞的增殖【知识精研】高考生物一轮复习课件

必修一第15讲细胞的增殖第三单元细胞的生命历程目标要求1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，

其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。2.实验：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，

或观察其永久装片。01细胞增殖和细胞周期02有丝分裂和无丝分裂考点03观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂细胞增殖和细胞周期01细胞增殖和细胞周期一、细胞增殖1.生物体的生长（1）单细胞生物的生长（2）多细胞生物的生长——细胞体积增大细胞体积增大细胞数目增多细胞是否可以无限长大呢？思维训练P115——探究细胞不能无限长大的原因探究细胞不能无限长大的原因1.目的通过探究细胞

与

之比（即

）与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。表面积体积相对表面积2.原理（1）琼脂块的大小模拟细胞大小，NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。3cm2cm1cm2.原理（2）酚酞遇NaOH呈现______色。紫红☞可以显示NaOH在琼脂块中的扩散速度含酚酞的琼脂块NaOH2.原理（3）用NaOH的扩散效率反映细胞的物质运输效率。NaOH在琼脂块中扩散的体积琼脂块总体积含酚酞的琼脂块NaOH探究细胞不能无限长大的原因放入盛有NaOH溶液中浸泡测量NaOH的扩散深度

由于琼脂快的密度相同，所以，在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同。NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3比值（表面积/体积）NaOH扩散的深度/cm

NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积32154272:12483:1616:10.50.50.519:277:81:13.结论相对表面积速率效率≠（1）琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_______；（2）NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_____。减小减小探究细胞不能无限长大的原因1.细胞是否可以无限长大呢？

细胞体积越大，细胞的表面积与体积的比值越小，物质运输的效率越低，不利于细胞与外界进行物质交换。①细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。②细胞的核质比例限制了细胞的长大。2.既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？

细胞体积最小限度是由完成细胞功能所必须的基本结构（如核糖体、线粒体等）和物质（如酶）所需要的空间决定的。习题巩固2.双小核草履虫由较大细胞构成，具有两个细胞核的目的是保证正常的核质比。1.原生动物有伸缩泡，增大细胞相对表面积，使物质运输的速率加快，保证细胞正常生命活动的需要。3.卵细胞含有许多供胚胎发育的营养物质卵黄，而使体积增大了许多倍，但卵细胞一般与外界物质交换少，因此卵细胞的细胞膜表面积与体积的比值比较大。探究细胞不能无限长大的原因2.细胞增殖的意义

细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。3.细胞增殖的过程细胞增殖包括

和

整个连续的过程。物质准备细胞分裂4.细胞增殖的方式（1）真核细胞分裂的方式有：

、

、

。（2）原核细胞分裂的方式

。二分裂有丝分裂无丝分裂减数分裂一、细胞增殖细胞增殖和细胞周期二、细胞周期1.概念

的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。2.一个细胞周期包括两个阶段分裂间期和分裂期。分裂间期分裂期

分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成

，同时细胞有适度的生长。分裂期完成细胞的分裂。

DNA分子的复制和有关蛋白质的合成连续分裂3.不同细胞的细胞周期持续时间细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522（1）显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，

是因为：

细胞周期中，分裂间期所占的时间长，因此观察细胞所处时期时，大部分细胞都处于分裂间期。经计算：分裂间期大约占细胞周期的90%~95%二、细胞周期3.不同细胞的细胞周期持续时间细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522（2）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。（3）若要观察细胞的有丝分裂，应选择

细胞，

理由是：小鼠十二指肠上皮

细胞周期中分裂期所占时间相对较长，容易观察到处于分裂期的细胞。1.下列具有细胞周期的是（在括号中填√或×）

肌/叶肉细胞（）分生区（生长点）细胞（）

精子（）植物形成层细胞（）

皮肤生发层细胞（）哺乳动物成熟红细胞（）

胚胎细胞（）初级精母或卵母细胞（）

导/筛管（）造血干细胞（）神经细胞（）√√√√√××××××只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的细胞无细胞周期习题巩固4.细胞周期的表示方法A→B→A(顺时针)（1）细胞周期：（2）分裂间期：（3）分裂期：A→B(顺时针)B→A(顺时针)方法一：扇形图方法二：直线图ABCDEFG（1）细胞周期：（2）分裂间期：（3）分裂期：ACABBCCEEGCDEFDEFG先长后短二、细胞周期方法三：坐标图A→G为一个完整的细胞周期A组细胞处于分G1期，B组细胞处于S期，C组细胞处于G2期和分裂期方法四：柱状图4.细胞周期的表示方法4.细胞周期的表示方法※细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒。①以“时间长短”为衡量指标：图1中的a和c、图2中的甲→乙

均为分裂间期；其余的为分裂期。②以“核DNA含量”为衡量指标：图3中a、a～b处的细胞，

以及b处部分细胞，可分别对应图4中AB、BC、CF。③以“mRNA含量”为衡量指标：G1、G2期均有蛋白质合成，G1期在前，G2期在后。5.分裂间期的物质变化G1

(Gap1)主要进行RNA、相关蛋白质（如DNA聚合酶）的合成S(Synthesis)主要进行DNA的复制G2

(Gap2)主要进行相关蛋白质合成DNA合成前期DNA合成期DNA合成后期二、细胞周期☛DNA分子的复制和有关蛋白质的合成分裂期染色体中的DNA高度螺旋化，难以解旋，无法正常转录，所以分裂期的蛋白质很少。6.与细胞周期相联系的知识二、细胞周期基因突变在细胞分裂间期的S期，核DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生基因突变染色体变异在细胞分裂前期，秋水仙素或低温处理可抑制纺锤体的形成，从而出现多倍体细胞细胞癌变用药物作用于癌细胞，使其核DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖6.与细胞周期相联系的知识核DNA复制核DNA复制为半保留复制，若1个核DNA分子的两条链都被标记，则分裂一次产生的两个子细胞都含标记，而分裂多次产生的子细胞中，只有2个细胞含标记免疫在细胞因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂，使细胞周期缩短暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下

可回到细胞周期中，如肝脏细胞、B细胞、记忆细胞等。习题巩固S期主要进行核DNA的复制，

但染色体数目此时期不加倍。2.如图是细胞周期的示意图。G0期是具有分裂能力的细胞反复分裂数次之后处于停止分裂状态的时期，M期为分裂期，G1期主要进行RNA和有关蛋白质的合成，S期主要进行核DNA的复制，G2期为有丝分裂的准备期，同时还有一些RNA和有关蛋白质的合成。下列叙述错误的是(

)A.一个完整的细胞周期为G1期→S期→G2期→M期B.相同抗原再次入侵时会将处于G0期的记忆细胞激活C.S期核DNA复制后染色体数目加倍，为M期的进行提供所需物质D.处于G1期的细胞数量远多于处于(M＋G2)期的细胞数量C习题巩固3.(2024·西安模拟)细胞周期包括分裂间期(G1、S、G2)和分裂期(M)，如图1；细胞增殖过程中核DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的核DNA含量，可分析其所处的细胞周期。根据细胞核DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株分为三组，每组的细胞数目如图2。据图分析，下列说法错误的是(

)A.分裂间期合成相关蛋白质需要核糖体的参与B.染色体的着丝粒分裂发生在图1中的M期C.图2中的乙存在于图1中的S期D.将细胞周期阻断在DNA复制前

会导致图2中甲组细胞数减少D4.细胞增殖是细胞重要的生命活动，具有周期性。细胞周期包含四个阶段：G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)和M期(分裂期)。细胞周期同步化是指借助特定方法使分裂细胞都停留在细胞周期的同一阶段的现象。高浓度的胸腺嘧啶核苷(TdR)双阻断法是常用的同步方法。TdR能可逆地抑制S期DNA合成，而不作用于其他细胞阶段的运转，最终导致细胞群被同步化。

下图为研究人员利用TdR双阻断法使人宫颈癌细胞群同步化的过程示意图。回答下列问题：习题巩固据图推测，TdR双阻断法先后两次使用高浓度TdR处理，这两次处理的时间均应控制在

范围内；正常处理的时间应控制在

范围内，该次处理的目的是

；经过上述三次处理后，所有细胞都应停滞在细胞周期的_____________(填位置)，从而实现细胞周期同步化。大于或等于(G2＋M＋G1)大于S，小于(G2＋M＋G1)保证被TdR阻断在S期的细胞完全越过S期G1/S期交界处习题巩固细胞周期同步化B.第一次加入TdR，所有处于S期的细胞立即被抑制，

其他细胞运行到G1/S期交界处被抑制。C.将TdR洗脱，解除抑制，被抑制的细胞沿细胞周期运行。D.在解除抑制的细胞到达G1期终点前，第二次加入TdR并继续培养，

所有的细胞被抑制在G1/S期交界处应用过量的TdR阻断法进行细胞周期同步化习题巩固5.(2023·广东联考)某种化学物质能够阻断并抑制细胞的DNA复制(发生在S期)，但不影响其他时期细胞的生命活动，可使细胞群体的增殖处于同一时期。某动物细胞的一个完整细胞周期的各个时期的时间如图所示，现用含该化学物质的培养液培养该动物细胞群体14h后，可将细胞群体同步在(

)A.G1期 B.S期C.G1/S交界处和S期 D.M期CG2＋M＋G1＝2.5＋1.5＋10＝14h6.下列关于用不同方法处理与培养小鼠骨髓细胞的叙述，正确的是(

)A.用缺乏营养物质的培养液培养，会使M期细胞减少B.用蛋白质合成抑制剂处理，不影响G1期细胞进入S期C.用促进细胞分裂的试剂处理，G2期细胞中染色体数目增加D.用仅含适量3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养，

S期细胞的数量增加A习题巩固细胞周期检验点3.

G2期末检验点：检验DNA是否正确复制，细胞中合成的物质是否足够多。使细胞由充足的时间对损伤的DNA得以修复。1.G1期末检验点：主要检验分裂后细胞是否足够大，DNA是否损伤；生长因子是否具备；营养物质是否充足。2.S期内检验点：检验DNA在S期复制过程中是否损伤。5.中-后期检验点：纺锤体组装检验点，染色体是否正确排列。4.DNA复制检验点（S/M期检验点）：通过调整复制叉移动的速度，调控DNA复制的速度和

S期内检验点一致。7.(2022·山东青岛一模)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，当细胞周期中某一节点出现“异常事件”，调节机制就被激活，排除“故障”或使细胞周期中断。如G2期末检验点主要检测复制后的DNA是否损伤，细胞中合成的物质是否够多，细胞的体积是否足够大；纺锤体组装检验点(SAC)能够检查纺锤体是否正确组装，纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝粒上。下列相关叙述不正确的是(

)A.G2期末检验通过后，说明具备分裂条件，细胞将进入分裂期B.SAC检验未通过，细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态C.细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用D.有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期，不进行增殖B习题巩固纺锤体的形成是在有丝分裂的前期，若SAC检验未通过，细胞将停留在分裂前期，而染色体数目加倍是在分裂后期有丝分裂和无丝分裂02有丝分裂和无丝分裂一、染色质与染色体DNA蛋白质染色质

染色体同样的物质在不同时期的两种存在状态。一、染色质与染色体染色体的臂一条染色体染色体复制着丝粒两条姐妹染色单体一条染色体染色体数以着丝粒数为标准染色体数染色单体数DNA数101122202着丝粒分裂有丝分裂和无丝分裂一、分裂间期——以高等植物细胞为例

☞有丝分裂不包括分裂间期核膜核仁染色质完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。（染色质复制）染色质数：4DNA数:4～8染色单体数:0～8细胞适度生长产生染色单体，DNA数加倍，染色体数不变。有丝分裂和无丝分裂二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例1.前期纺锤丝着丝粒染色体②出现染色体、纺锤体膜仁消失现两体染色体数：4DNA数:8染色单体数:8由细胞两极发出纺锤丝染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。①核膜核仁消失③染色体散乱排列2.中期染色体①所有染色体的着丝粒排列在赤道板上染色体数：4DNA数:8染色单体数:8形定数晰赤道齐②染色体形态固定，数目清晰，纺锤体清晰（是染色体观察及计数的最佳时机）☞赤道板是假想的平面，实际上不存在。二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例3.后期染色体数：4～8DNA数:8染色单体数:8～0粒裂数增均两极①着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍。②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。☞着丝粒是自己断裂的，跟纺锤丝牵引无关。二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例☞纺锤丝牵引4.末期细胞板核膜染色体数：8～4DNA数:8～4染色单体数:0两消两现新壁建①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。②赤道板的位置出现细胞板，逐渐形成细胞壁，将细胞一分为二。二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例二、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例间期前期中期后期末期①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成；②细胞有适度的生长。①出现染色体且散乱分布；②核仁解体，核膜消失；③从细胞两极发生纺锤丝，进而形成纺锤体。①染色体的着丝粒都排列在赤道板上；②染色体的形态固定，数目清晰，便于观察。①着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；②纺锤丝牵引染色体向两极移动，形成两套数目和形态完全相同的染色体。①核膜、核仁出现；③纺锤体、染色体消失；④在赤道板位置出现细胞板，形成新细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞。有丝分裂和无丝分裂三、动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别前期中期后期末期间期植物细胞动物细胞中心体在S期复制中心体发出星射线三、动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别区别动物细胞高等植物细胞细胞分裂方式有无中心体倍增间期纺锤体形成方式前期无有细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体由两组中心粒周围发出星射线，形成纺锤体赤道板位置出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁细胞膜内陷，细胞缢裂成两个子细胞末期是最根本的区别(因为低等植物有中心体)三、动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别有丝分裂和无丝分裂四、有丝分裂的意义复制子代细胞亲代细胞分裂染色体平均分配将亲代细胞的染色体进行复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。有丝分裂和无丝分裂四、与细胞有丝分裂相关的细胞器及其生理作用前期（动物、低等植物）与纺锤体的形成有关间期（动植物）与相关蛋白质的合成有关末期（植物）与细胞壁的形成有关整个细胞周期（动植物）提供能量中心体高尔基体线粒体核糖体有丝分裂和无丝分裂五、有丝分裂过程中细胞结构及物质的变化1.纺锤体的变化前期形成→末期解体2.核膜、核仁的变化前期解体→末期重建3.中心体的变化间期复制→前期移向两极→末期平分到两个子细胞成分或结构时期原因DNA间期染色体后期中心体间期细胞核末期4.物质变化DNA复制着丝粒分裂中心体复制新核膜已经形成，细胞质尚未分裂五、有丝分裂过程中细胞结构及物质的变化5.染色体形态及行为变化①当有染色单体(分裂间期的G2期、前期、中期)时，染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝

。②当无染色单体(分裂间期的G1期、后期、末期)时，

染色体数∶核DNA数＝

。1∶2∶2

1∶11.有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果？

如何验证你的结论？

用秋水仙素处理分裂中的细胞，抑制纺锤体形成，后期染色体的着丝粒照样可以分裂，从而使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引所致。习题巩固2.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是(

)A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C.在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体D习题巩固3.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在细胞分裂过程中，以下说法错误的是(

)A.细胞分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成B.细胞分裂前期核膜和核仁逐渐消失C.细胞分裂间期中心体的两个中心粒各自产生一个新中心粒D.细胞分裂中期染色体形态较稳定、数目较清晰C习题巩固习题巩固4.如图为动物细胞有丝分裂过程中星射线对染色体附着的连续过程示意图，下列分析错误的是(

)A.中心体倍增发生在有丝分裂前的间期B.图1发生在分裂前期，中心体发出星射线C.图2发生在分裂后期，

染色体在星射线牵引

下移动D.图1～3过程保证了

姐妹染色单体分开后

移向细胞两极C习题巩固5.(江西2024·3，2分)某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是()A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动B有丝分裂和无丝分裂六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化假定某生物体中一个体细胞核的染色体数和DNA的含量为2N间期前期中期后期末期核DNA染色体

染色单体2N4N2N4N02N2N4N4N4N4N4N004N2N4N2N4N4N2NG1前中后末2N4NG2Sabcdeab：间期DNA复制cd：末期形成

两个细胞核1.核DNA六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化G1前中后末2N4NG2Sabcdeab：间期DNA复制cd：末期结束，核DNA随染色体

平均分配到两个子细胞中去细胞中的DNA六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化2.染色体G1前中后末2N4NG2Sbc：后期着丝粒分裂de：末期结束，染色体平均分配到两个子细胞中abcdef六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化G1前中后末2N4NG2Sbc：后期着丝粒分裂de：在末期，染色体平均分配到两极的细胞核中abcdef细胞核中的染色体六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化3.染色单体G1前中后末2N4NG2S染色单体在______形成，在

可见。间期前期bc：间期染色体复制形成

染色单体，一条染色体上有两条染色单体de：后期着丝粒分裂，染色单体消失abcdef六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化G1前中后末2N4NG2S1.核DNA2.染色体3.染色单体六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化①a→b、l→m变化的原因:②g→h、n→o变化的原因:③c→d形成的原因:④染色单体的变化规律是：DNA分子复制着丝粒分裂核膜的形成

核DNA未复制时为0，复制后与核DNA一样多，着丝粒分裂后又降为0。0→核DNA数→0六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化4.染色体与核DNA之比G1前中后末G2S1/21ab：间期DNA复制，一条染色体

上有2个DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，

一条染色体上有1个DNA分子。abcde六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化G1前中后末G2S12ab：间期DNA复制，一条染色体

上有2个DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，

一条染色体上有1个DNA分子。abcde5.每条染色体上DNA的含量六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化①AB、JK的变化原因是

；②FG、LM的变化原因是

；③CD、LM的曲线变化很相似，但原因不同；④CD、HI的变化原因是

。

DNA分子的复制着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍一个亲代细胞分裂成两个子代细胞六、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化根据柱状图判断有丝分裂时期甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO数量（个）数量（个）数量（个）染色体核DNA染色单体1.先看染色单体：染色单体可能是0，而染色体和DNA不可能是0。2.再看DNA和染色体：DNA可能是染色体的2倍，

而染色体不可能是DNA的2倍。根据柱状图判断有丝分裂时期甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO数量（个）数量（个）数量（个）染色体核DNA染色单体G2、前、中后、末G1、子细胞3.根据染色单体变化判断各时期染色单体有→G2期、前期、中期（甲图）→后期、末期（乙图）、G1期（丙图）无1.如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述不正确的是(

)A.图中的虚线所代表的物质有两种不

同的表现形式B.图中的b～c段会发生着丝粒分裂C.叶肉细胞中会出现如图所示变化，

而细菌细胞中不会出现D.a～b段细胞中有蛋白质和RNA的合成C习题巩固2.图1、图2表示进行有丝分裂细胞的细胞周期中细胞内有关物质

或结构的数量变化。下列有关叙述错误的是(

)A.CD段形成的原因是

着丝粒分裂，染色单体分开B.图2中b、c时期分别对应图1

的BC段、DE段C.图1中CD段变化导致图2中

c时期状态的形成D.图2中d时期是辨认染色体形态和数目的最佳时期D习题巩固2.细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关，CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节。CDK在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失。下图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是(

)A.cyclinB在G2期开始合成B.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用C.CDK1持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短D.CDK1的活性下降是cyclinB在M期不能合成所致B习题巩固习题巩固3.(2024·重庆模拟)有丝分裂的核分裂是一个相对连续的过程，胞质分裂则相对独立，该过程开始于有丝分裂后期，完成于末期，如图表示胞质分裂的整个过程。收缩环由大量的肌动蛋白和肌球蛋白等组装而成，用抗肌动蛋白、抗肌球蛋白的药物处理处于分裂期的活细胞，收缩环的收缩活动停止，分裂沟逐渐消失。下列相关叙述正确的是(

)A.收缩环处细胞膜融合体现了细胞膜的功能特性B.若该图表示某生物体细胞的胞质分裂，

则该生物体细胞含有6条染色体C.抗肌动蛋白、抗肌球蛋白的药物也

可以诱导细胞中的染色体数目加倍，

作用原理和秋水仙素作用原理相似D.分裂沟的定位可能与纺锤体的位置有关D习题巩固4.如图甲、乙、丙依次表示某动物体内细胞分裂图，每条染色体上DNA含量的变化，不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与核DNA数目的关系。下列叙述正确的是(

)A.图甲所示细胞对应图乙中的DE段、图丙中的③B.图甲中发生同源染色体的分离C.图丙中引起①→②变化

的原因是着丝粒分裂D.图丙中与图乙中BC段对应的只有②D习题巩固5.(2023·洛阳市统考)下图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是(

)A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变C.图2中的a对应图1中的AB段，

c对应图1中的EF段D.有丝分裂过程不会出现

图2中d所示的情况C有丝分裂和无丝分裂七、无丝分裂2.特点1.过程①细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化，但有DNA的复制。a.无丝分裂是真核生物快速形成体细胞的方式，但不精确。b.原核细胞的分裂也没有纺锤丝的形成，但不能叫无丝分裂，而是二分裂。无丝分裂和有丝分裂都是真核细胞的分裂方式。七、无丝分裂3.实例蛙的红细胞的分裂、人的肝细胞、植物胚乳细胞等癌细胞体细胞一般能够分裂

次，但是有的细胞受到

的作用，细胞中

发生变化，就变成了

的、

的

细胞，这种细胞就是癌细胞。50-60致癌因子遗传物质不受机体控制连续进行分裂恶性增殖1.癌细胞的形成原因2.癌细胞的特点遗传物质发生变化不受机体控制、连续进行分裂、恶性增殖（无限增殖）观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂03观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂一、实验原理高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖的分生区细胞。1.选材分裂旺盛，细胞周期短，分裂期时间长。根冠分生区（无液泡）伸长区（方形、紧密）（有液泡）成熟区/根毛区（有液泡）（长条形）一、实验原理2.各个细胞的分裂是独立进行的，同一分生组织中可以看到处于

不同分裂时期的细胞。3.在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的存在状态识别该细胞

处于有丝分裂的哪个时期。4.细胞核内的染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液)着色。5.解离液（盐酸和酒精混合液）能使组织中的细胞相互分离。

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂二、材料用具1.染色剂2.解离液质量浓度为0.01或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红液）质量分数为15%的盐酸和体积分数95%的酒精（1:1混合）三、实验步骤1.洋葱根尖的培养

实验前3～4天，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触清水，置于温暖处培养，待根长至约5cm。经常换水防止烂根2.装片的制作①目的：（1）取材（2）解离剪取洋葱根尖2~3mm。过长包括伸长区，无细胞分裂。上午10时或下午14时。将剪取的洋葱根尖立即放入盛有解离液的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。杀死并固定细胞使组织中的细胞相互分离开来。②时间太短：③时间太长：细胞间质未被溶解，细胞不易分散解离过度，过于酥软且染色体成分会被破坏。三、实验步骤2.装片的制作（3）漂洗待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗10min。①目的：洗去解离液，防止解离过度，影响染色。②时间太短：染色体不能完全着色。③时间太长：（4）染色其他部位被染色，无法辨识。把根尖放入盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色3~5min。①目的：使染色体着色。（5）制片用镊子将根尖取出，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻地按压盖玻片。按压玻片掌握好力度，过轻，细胞分散不开；过重，会压坏玻片。①目的：使细胞分散开来，有利于观察。3.观察先在低倍显微镜下找到

细胞(特点

),将其移至视野中央，然后换上高倍显微镜,先找分裂___期的细胞，然后再找__期、__期、__期细胞。最后观察

的细胞。分生区细胞呈正方形,排列紧密中分裂间期

4.绘图绘出植物细胞有丝分裂中期简图。2.装片的制作三、实验步骤观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂四、实验现象间期前期中期后期末期观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂四、关于观察结果的分析1.处于

期的细胞数目最多，原因是

。

不同时期细胞数目多少反映了

。某时期的时间=洋葱细胞周期总时长x