湖南省邵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

湖南省邵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）

_____________________2）.填空题。

（1）_____________________，不可同世而立。——《自相矛盾》

（2）儿应声答曰：“__________________。”——《杨氏之子》

（3）诗中有情。读《村晚》中的“牧童归去横牛背，__________________”，我体会到了牧童的天真顽皮；读王昌龄《从军行》中的“__________________，不破楼兰终不还”，我能感受到诗人强烈的使命感和建功立业的豪迈情怀；吟诵孟郊《游子吟》中“______________，______________”，我能感受到诗人对母爱的感激之情；读李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，______________”，我能感受到诗人送别友人时的离愁别绪。3）.根据课文内容填空。

（1）《题临安邸》中表明作者对当朝统治者责问的诗句是“_______________，_______________”。

（2）《示儿》诗题中的“示”的意思是__________，这是诗人陆游在临终前的绝笔诗，诗句“________________，_______________”表现他收复失地的强烈愿望。

（3）《己亥杂诗》中提醒当权者为了国家的利益，大胆公平地发现、选用人才的诗句是：________________，________________。4）.看拼音，写词语。

juànliàn

zònghéng

lǒngzhào

xiánjiē

(

)(

)(

)(

)5）.填空题。

《少年中国说（节选）》作者是_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.青铜会说话了，他说的话是（

）A．爷爷B．葵花C．哥哥D．秋妮2）.用成语概括下面句子的意思，正确的一项是（

）

陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活，他每天在园子里种种菜，饮饮酒，生活非常清静自在。A．游手好闲B．悠然自得C．不思进取D．成家立业3）.1995年正式确定了“世界图书与版权日”，“世界图书与版权日”是在每年的哪一天？（）A．3月23日B．4月23日C．5月23日D．6月23日评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）

____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线连接歇后语

2）.古诗名句我会连。

春潮带雨晚来急

散上峰头望故乡

千淘万漉虽辛苦

野渡无人舟自横

若为化得身千亿

吹尽狂沙始到金

柳条折尽花飞尽

借问行人归不归评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.将下列句子整理成一段通顺的话。

()这是一种生命力很强的草本植物。

()红花草，也称紫云英。

()不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一个个小火把，把大地映得像块红玛瑙，美丽极了。

()还是在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。

()南方的水稻种植区里，到处都有它的身影。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．武松在血洗鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在白墙上写下了八大个字“杀人者，打虎武松也”。（《水浒传》）(

)

2．葵花为了挣钱给奶奶治病，独自一人去了江南捡银杏叶。（《青铜葵花》）(

)

3．《驮盐的驴》中驴第二次驮的是海绵，结果被淹死了。（《伊索寓言》）(

)

4．《松树鳃角金龟家族》中松树鳃角金龟是一种生活在松树上的小昆虫，它们仪表堂堂，利用头饰求偶，用歌声表达欢乐。（《昆虫记》）(

)

5．家里经济紧张，姐姐提出不要颜料，很让母亲感动，但父亲还是兑现了承诺。（《爱的教育》）(

)

6．《仙女》中仙女送给大女儿一件礼物，就是每说一句话，嘴里就会吐出一朵花儿，或是一块宝石。（《欧洲民间故事精选》）(

)

7．在欧洲民间故事里，因为魔法，奇妙的事情都会发生，善良、机智、勇敢的人也一定能梦想成真。(

)

8．《小母鹅》中小母鹅用二百个蛋请铁匠先生造了一座铁房子，成功地抵住了狐狸的侵袭。（《欧洲民间故事精选》）(

)

9．《蜘蛛的故事》中《蜘蛛与大饥荒》《蜘蛛与老妇人》《蜘蛛与驼峰人》三篇都刻画了蜘蛛的贪婪。（《非洲民间故事精选》）(

)

10．《曼丁之狮》中松迪亚塔是远近闻名的美男子。（《非洲民间故事精选》）(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读从军行________________，________________。________________，________________。1．默写古诗。

2．诗中表示地名的词有_______________________________

3．从写作手法上看，前两句是__________，后两句是__________。

4．题目中“行”的意思是（

）。A．行走B．路程C．古诗的一种体裁。5．这首诗的作者是唐代的（

）。A．岑参B．王昌龄C．高适6．这是一首（

）诗。A．边塞诗B．送别诗C．咏物诗7．用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________________________

8．说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦？

__________________________________

9．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

__________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：

的老师

注意：1、先想一想你要写的老师有什么突出的特点，把题目补充完整。

2、选择一两件事例突出这位老师的特点，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。南京的秋（节选）①南京的秋是短暂的。正因为短暂，古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂，南京的秋成为了生命中一次弥足珍贵的守候，成为了岁月里一场翘首期盼的等待。②A在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。是的，漫步在这样的色韵里，你是会不由自主地陶醉的。明净的天空下，硕大的梧桐叶悠然飘落，层层叠叠地铺满了街道，充满了隔世的诗情画意，光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着，堆砌出浓重的油彩，让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。③这个季节，携一壶淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你会感到无比的惬意。看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降，嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了，偶有微黄的杂草间一两声苍老的鸣唱。蝉是这个季节最后的歌者，尽管薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风，但它们仍旧自不量力，高居树梢，餐风饮露，从不委身于人间的烟火。这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。④南京的秋天也回荡着黄钟大吕（旧时形容音乐或文辞正大、庄严、高妙）之声。明孝陵斑驳的神道上浸染着银杏的金黄，那一尊尊神兽静默地屹立了六百余年，你忍不住伸手抚摩它们粗糙的脊背，于是感到一股力量从冰凉的石块内迸发而出，沿着指尖一根根细微的血脉流淌到体内。深秋的紫金山上，有太多的风景值得你去品读，高耸的雪松守护着一代先驱的足迹，浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红，一层层叠加出历史的厚重，让你惊叹这座金粉之都竟能如此豪情万丈，迸发出磅礴大气的手笔。⑤有一种美甘醇如酒，厚重温暖，色泽和香味都积淀得那么纯粹和深沉，浓得有些化不开。这种美，正属于南京的秋天，属于秋天的南京。1．概括说说南京的秋天有哪些特点，对的打“√”，错的打“×”。

（1）色彩斑斓()

（2）安静惬意()

（3）漫长持久()

（4）厚重大气()

2．A处画“

”的句子运用了_______的修辞手法，把秋风中的古城比作_______，形象生动地表现出古城秋日里_______的色韵，表达了作者对古城浓重秋色的_____之情。

3．找出文中静态描写和动态描写的句子各一句，感受南京秋天的美。

静态描写：________

动态描写：_________

4．对“这种美，正属于南京的秋天，属于秋天的南京。”理解有误的一项是（）A．这句话强调了南京古城秋日里独有的美。B．这句话抒发了作者内心对南京的喜爱和赞美之情。C．这句话说明了南京是独一无二的，所以它的秋天也是独一无二的。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

诣（zhǐyì）其父

为（wèiwéi）设果

应（yìngyīng）声2）.选择恰当的字填空。

（1）脸俭检______查______朴______蛋

（2）萝箩罗______筐______卜______列

（3）屏饼拼______干______命______气评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.学校表演社团想排练一个古典文学单元的课本剧，希望小萌、小珂和小杰写一个剧本。下面是他们会议记录的片段，请你为这个片段补白。

小杰：我觉得可以演一个《景阳冈新编》。比如，武松为了过景阳冈是打死了老虎，那么，如果让诸葛亮过景阳冈，也遇见了老虎，会怎么样呢？

小珂：同意！这样演课本剧才好玩。

小杰：我发现在课文《景阳冈》中，人物的行为总是跟他的特点、个性密切相联。武松武艺高强，又有点鲁莽、爱面子，所以人家酒店的招牌是“三碗不过冈”，他偏吃了18碗；人家劝他暂不要过冈，他偏要过，还把店主人给臭骂了一顿；老虎又饥又渴，着急要吃他，他大怒：“哼！想吃我？休想！”于是，_____

小萌：那诸葛亮过景阳冈，也要去打老虎吗？

小珂：那肯定不是了。你看《三国演义》上这一段话：

瑜问孔明曰：“即日将与曹军交战，水路交兵，当以何兵器为先？”孔明曰：“大江之上，以弓箭为先。”瑜曰：“先生之言，甚合愚意。但今军中正缺箭用，敢烦先生监造十万枝箭，以为应敌之具。此系公事，先生幸勿推却。”孔明曰：“都膏见委，自当效劳。敢问十万枝箭，何时要用？”瑜曰：“十日之内，可完