2024-2025学年高中历史第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第27课世纪之交的世界格局课时作业含解析新人教版必修1_第1页
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文档简介

PAGE第27课世纪之交的世界格局[课时作业]一、选择题1.某班同学曾在东欧剧变的探讨性学习中提出,德国通过剧变完成了民族的统一,结束了分裂状态,因此,对东欧剧变不能一概否定。这一观点()A.否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折B.没有用阶级分析的方法洞察历史C.是站在客观的角度谛视东欧剧变的历史评价D.是一种没有是非观念的落后史观解析:通过材料不难发觉,“德国通过剧变完成了民族的统一,结束了分裂状态”,这是东欧剧变这个不幸中的幸运事务,所以本题是站在客观的角度谛视东欧剧变的历史评价。既看到东欧剧变这个不幸,又看到“德国通过剧变完成了民族的统一”这个幸运的事情。答案:C2.1991年,苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。能够说明这一现象的是()A.共产党和工人党情报局解体B.俄罗斯加强与欧盟的关系C.经互会解体,华约解散D.《阿拉木图宣言》签署解析:1991年经互会解体,华约解散,苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃,故答案为C项。答案:C3.1991年底,俄罗斯等11个苏联加盟共和国联合起来,建立了“独联体”。这一现象反映的实质问题是()A.俄罗斯等11国加强了政治经济联系B.苏联已经解体C.俄罗斯成为东欧中亚地区的霸主D.东欧各国社会性质发生了根本变更解析:题干历史现象反映出俄罗斯等国建立了联合组织,并没有体现俄罗斯的地位,也没有涉及东欧各国,故C、D两项应解除;苏联加盟共和国成为独立国家联合体的成员,反映出它们已经相互承认脱离苏联而独立,A项只是表面现象,不属于实质问题。答案:B4.1992年9月,莫斯科的学生觉得历史课有点惊奇。老师对他们说不用课本,因为历史课本是两年前修订的。老师还说:“我不知道问什么问题,更不知道判什么答案是正确的。”对此,合理的说明是()A.俄罗斯加强了思想文化限制B.苏联时期虚构捏造历史C.社会制度、意识形态发生剧变D.科学技术发展日新月异解析:依据材料中“1992年9月”与“历史课本是两年前修订的”等信息,可知由于1991年苏联解体,社会制度、意识形态随之发生了剧变,人们对于历史人物、事务的观点也发生了变更。答案:C5.一位学者认为,除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具有存活实力的其他体系,世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通,无止境地解决技术问题、环境问题,以及品尝微妙的消费者需求之满意。上述说法出现的历史背景是()A.其次次世界大战结束B.东欧剧变及苏联解体C.世界两极格局确立D.俄国十月革命取得成功解析:依据材料信息“世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通,无止境地解决技术问题、环境问题”可知,两极格局已经瓦解,其标记是苏联解体。答案:B6.苏联解体后,东欧政治、经济危机深重,民族分裂、领土争端加剧,武装冲突迭起,难民潮涌现。这些状况()A.源于东欧各国社会制度的根本变更B.使世界多极化趋势加速发展C.反映出“冷战”后国际力气的失衡D.有利于西欧各国的旺盛稳定解析:东欧各国社会制度的根本变更是国家发展的须要,不是导致东欧地区政治、经济危机加重的主要缘由,故A项错误;材料中东欧各国的局势不利于社会发展进步,与世界多极化趋势加强无关,故B项错误;美苏“冷战”时期,虽然导致世界局势惊慌,但肯定程度上限制了地区间冲突,故“冷战”结束后,失去美苏束缚的地区冲突渐渐暴露,导致材料中东欧地区问题频发,故C项正确;东欧的动荡不利于世界局势的旺盛稳定,故D项错误。答案:C7.图反映的是2003年伊拉克斗争后伊拉克国内政治经济的混乱局面。从图中可以看出,造成这种局面的干脆缘由是()A.“冷战”影响下的局部热战B.伊拉克恐怖主义的泛滥C.多极化趋势形成过程中的动荡D.美国插手别国事务使国际冲突加剧解析:漫画中“畸形”“癌症”的礼物是美国送给战后伊拉克的,这说明由于美国插手别国事务,国际冲突加剧了,D项正确。答案:D8.以下对图漫画关于当前国际关系的解读,最精确的是()A.“冷战”结束后起先出现多极化趋势B.动荡惊慌成为当今世界形势的主流C.民族、领土等冲突及大国插手使世界局势动荡D.美、两伊、以、巴、黎共同主导当今多极化世界解析:图片信息反映多极化世界下多国因多重因素使得世界局部地区动荡担心,故C项正确。答案:C9.“苏联的解体并不意味着历史的完结……欧洲也起先摸索属于欧洲的强大之策——一个浩大的‘大欧洲’安排。”这个浩大的安排是()A.成立欧共体 B.北约东扩C.东欧剧变 D.建立欧盟解析:材料中的信息“苏联的解体”告知时间,“欧洲的强大之策”告知作用,故可推断“大欧洲”安排为D项。答案:D10.北大西洋公约组织的主要职能,由防范军事威逼为主扩散到全球恐怖主义、能源平安、全球暖化、疾病、网络攻击、大规模杀伤性武器扩散等多元问题上。这一转变的背景是()A.政治格局多极化趋势制约着强权政治B.两极格局解体后国际形势发生了变更C.经济全球化的发展带来了一系列挑战D.第三世界的兴起变更了国际力气对比解析:“由防范军事威逼为主扩散到全球恐怖主义、能源平安、全球暖化、疾病、网络攻击、大规模杀伤性武器扩散等多元问题上”说明白在两极格局解体后,美国作为世界上唯一的超级大国,把主要精力放在了军事防卫以外的国际事务上,故选B项。答案:B11.有学者认为:“伴随着‘冷战’的结束,最干脆、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消逝……全球失去了对混乱和暴力的威慑……世界的将来少了一种确定性。”对材料观点概括最精确的是()A.美苏“冷战”的结束不利于国际社会的稳定B.美苏联盟体系曾经维护了世界和平C.“冷战”结束后新的国际力气对比尚未定型D.动荡的国际局势须要建立单极霸权解析:题干材料“世界的将来少了一种确定性”是指两极格局解体后,世界格局向多极化方向发展,新的国际力气对比尚未定型,C项说法正确;美苏“冷战”造成国际局势惊慌,美苏“冷战”的结束有利于世界和平,故A、B两项说法错误;单极霸权更简洁造成国际局势的动荡,故D项错误。答案:C12.美国闻名政治学专家塞缪尔·亨廷顿在他的《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中得出结论:“20世纪80年头末,随着共产主义世界的重大变动,冷战的国际体系成为历史。在后冷战的世界中,人民之间最重要的区分不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区分。”作者旨在强调()A.文明冲突替代了超级大国的争霸B.政治上的区分确定着文化区分C.各国文化差别明显影响政府决策D.多样化的文明之间互补和共融解析:从材料中“后冷战的世界中,人民之间最重要的区分不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区分”可分析出20世纪80年头末两极格局终结后,超级大国的对峙变成了文化冲突,故A项最符合题意;B、C、D三项都不能反映题干材料主旨。答案:A二、非选择题13.战后世界风起云涌,各种力气交互作用,对世界发展起到巨大影响。材料一美国马歇尔安排从1948年到1951年共向欧洲供应了大约131亿美元的“救济”,受救济国GDP从1948年到1952年底增长了25%。但受援国须要担当经济和政治义务,例如美援必需用以购买美国物品和技术;部分工业发展接受美国监督;受援国必需放弃工业国有化等。其“救济”手段确定了美元的结算单位,打破了西欧各国的贸易关税壁垒,更减弱了意大利和法国共产主义的影响,稳定了政权。——摘编自李申《杜鲁门主义的续篇》材料二我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简洁的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危急的。——俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日对记者的谈话(1)据材料一,概括马歇尔安排对欧洲的影响。(2)结合所学,指出材料二中建立单极世界“不现实”的理由。解析:第(1)问,据“但受援国须要担当经济和政治义务”“打破了西欧各国的贸易关税壁垒,更减弱了意大利和法国共产主义的影响”说明影响。第(2)问,围绕当今世界的时代主题、发展趋势说明理由。答案:(1)影响:促进欧洲经济复原发展;经济政治上受制于美国;遏制共产主义势力发展,稳定资本主义统治秩序。(2)理由:世界多极化趋势加强;和平与发展成为时代主题;全球性问题须要多国合作。14.阅读下列材料,回答问题。材料一有学者指出:“两极格局的形成和持续,代表着战后力气均势的出现和保持。在这种力气均势未被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力气对比的不断消长变更而受到撼动……两极格局日益受到逐步壮大起来的其他力气中心的挑战和冲击。”材料二“冷战”结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,它依仗自己的实力与地位,要建立一个由美国领导的、以西方价值“观念”为准绳、以北约军事力气为后盾的单极世界……因此,“多极”与“一极”之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局的形成尚需时日,多极化作为不行逆转的趋势将在曲折中取得发展。(1)战后美苏两国能够成为国际关系格局中的“一极”,根本缘由是什么?(2)结合材料一及相关史实说明两极格局在“相对的稳定性”之下受到“撼动”或“挑战”的因素。(3)结合所学学问指出“冷战”结束的标记。“冷战”结束后国际格局短暂出现了什么局面?(4)结合材料二及所学学问,回答为什么说多极化趋势“不行逆转”。解析:本题考查其次次世界大战后的世界政治格局。第(1)问,结合所学学问可知,根本缘由是综合国力的强大。第(2)问,本问事实上考查的是推动多极化趋势发展的因素。结合所学学问可知,西欧的联合、日本的崛起、不结盟运动的发展和中国的振兴是推动多极化趋势发展的重要因素。第(3)问,结合所学学问可知,两极

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