




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在线教育平台教师师德师风规范第一章总则为提升在线教育平台教师的专业素养和职业道德,保障教学质量与学生权益,根据国家教育相关法律法规及行业标准,特制定本规范。教师是学生学习与成长的重要引导者,其行为举止直接影响学生的价值观、人生观和世界观。因此,建立健全教师师德师风规范显得尤为重要。第二章适用范围本规范适用于所有在在线教育平台任教的教师,包括全职教师、兼职教师及外聘教师。所有教师在参与教学活动、与学生及其家长进行互动时,均应遵循本规范。第三章师德师风要求教师应充分认识到自身肩负的教育使命,严格遵循以下要求:1.忠诚教育事业教师要热爱教育,忠诚于教育事业,积极参与教育改革与创新,努力提升自身的教育教学能力。2.关爱学生教师应关心每一位学生,尊重学生的个性发展,关注学生的心理健康,做到以生为本,善待每一位学生。3.诚信为先教师应诚实守信,不抄袭、不剽窃,严禁发表虚假信息。教师应以身作则,树立良好的诚信形象。4.公平公正教师在教学过程中应公平对待每一位学生,不得因性别、家庭背景、学习成绩等因素产生偏见,确保每位学生都能享有平等的学习机会。5.严谨治学教师应认真备课,教学内容要真实可靠,严禁传播不符合教育教学要求的错误信息,确保教学质量。6.专业发展教师需不断学习、更新知识,参加专业培训,提升教育教学能力与学术水平,适应教育发展的新需求。第四章教学行为规范教师在教学过程中应遵循以下行为规范:1.课堂管理教师要合理安排课堂时间,遵循课程标准,确保教学内容的完整性与系统性,促进学生的积极参与。2.互动交流教师应鼓励学生提出问题,积极回应学生的疑惑,营造良好的师生互动氛围,促进学生的思维发展。3.作业管理教师应科学合理布置作业,及时批改,给予反馈,确保作业能够有效促进学生的学习与提升。4.信息安全教师在与学生及其家长沟通时,应确保信息的安全与保密,不得泄露学生的个人信息。5.遵守职业操守教师在教学过程中应保持职业形象,禁止参与与职业无关的活动,不得接受学生及其家长的礼物或请客。第五章执行流程本规范的执行流程包括以下几个步骤:1.培训与宣传定期对教师进行师德师风规范的培训与宣传,提高教师对规范的理解与接受程度。2.自查与整改鼓励教师定期自查自纠,发现问题及时整改,确保自身行为符合规范要求。3.评估与反馈通过定期评估、学生反馈等方式,全面了解教师的师德师风表现,发现问题并及时处理。第六章监督机制为确保本规范的有效实施,建立如下监督机制:1.多方监督学院、学生及其家长共同参与对教师师德师风的监督,发现问题及时上报。2.定期检查设立专门的监督小组,定期对教师的师德师风进行检查,评估其执行情况,形成书面报告。3.举报机制建立匿名举报渠道,鼓励师生对违反师德师风的行为进行举报,确保问题能够及时得到处理。4.处罚措施对违反师德师风规范的教师,视情节轻重给予相应的处罚,包括警告、暂停授课、解聘等。第七章附则本规范由在线教育平台管理部门负责解释,自发布之日起实施。所有教师在接受聘用前应签署承诺书,确保理解并遵守本规范。若出现重大政策变化或社会情况变化,管理部门有权对本规范进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 10的认识(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 8《匆匆》教学设计-2023-2024学年统编版语文六年级下册
- 电梯出租服务合同范本
- 钢模板加工合同范本
- 人参买卖合同范本
- 6 传统游戏我会玩2023-2024学年二年级下册道德与法治同步教学设计(统编版)
- Module 5 Unit 2 Can I come in (教学设计)-2024-2025学年外研版(一起)英语三年级上册
- 3《桂花雨》教学设计 第二课时(教学设计)2024-2025学年统编版语文五年级上册
- 承装合同范本
- 6《工具帮助我》 教学设计-2024-2025学年科学一年级上册冀人版
- 海口市存量房买卖合同模板(范本)
- 《材料力学》说课-课件
- 与常见距离的比赛时间对应的VDOT值
- 义务教育物理课程标准(2022年版word版)
- 研学旅行概论教学课件汇总完整版电子教案
- 12月腹痛护理常规
- 控股集团公司组织架构图.docx
- 需求供给与均衡价格PPT课件
- 最常用2000个英语单词_(全部标有注释)字母排序
- 在银行大零售业务工作会议上的讲话讲解学习
- 古代传说中的艺术形象-
评论
0/150
提交评论