回忆我的母亲课一等奖课件_第1页
回忆我的母亲课一等奖课件_第2页
回忆我的母亲课一等奖课件_第3页
回忆我的母亲课一等奖课件_第4页
回忆我的母亲课一等奖课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

佃农（）祖籍（）仪陇（）溺死（）劳碌（）私塾（）衙门（）蛮横（）不辍劳作（）饱尝（）妯娌（）和睦（）差役（）迁徙（）diànjílǒngnìlùshúyá

mánhèngchuòchángzhóulimùChāiyìxĭ字词检测朱德同志故居朱德故居纪念园我的母亲八路功勋,大孝为国;

一生劳动,吾党之光。写好一个开头？得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。1“得到母亲去世的消息”——交待写文章的缘由。2“我很悲痛。我爱我母亲”——定下了文章的感情基调,吸引读者兴趣。3“很多事情是值得我永远回忆的”——引起下文。4“特别是她勤劳一生”——全文叙事线索,总领全文。写好一个开头？细读课文领悟形象默读课文2-13段，勾画表明时间的词语，找出每个阶段事情？------品质？要求:跳读课文搜寻母亲品德。

时间顺序母亲经历事情母亲品质“好劳动”“整日劳碌着”退佃、搬家和天灾反感为富不仁者节衣缩食,供“我”读书支持和慰勉“我”参加革命离开土地就不舒服独立支持一家人生活过着勤劳的农妇生活85岁高龄仍“不辍劳作”勤劳俭朴、宽厚仁慈坚强不屈朴素善良摆脱贫困和压迫的愿望深明大义热爱劳动勤俭持家、深明大义支持革命、期望革命成功热爱劳动、勤劳一生作者小时候1895—19001905190819191924—192719371944平凡中的伟大把人物放在社会大背景下来写写好一个结尾？

再读课文14-15感恩母亲

我应该感谢母亲！（2题）此处承接上文的事实发议论,高度评价母亲对作者的教育与影响。在结构形式上运用了反复的修辞,分列为两段；采用了带有抒情笔调的议论的表达方式感恩母爱。阅读课文16-17自然段文章的结尾表达了哪几层意思？小结1、总领全文的开篇2、一线串珠的线索3、抒情议论做升华4、把人物放在社会大背景下来写以小见大：写生活中的小事儿

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论