中考物理练测课件-素养综合练测-电与磁-()

素养综合练测24电与磁一、选择题1.下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是( ) A.磁感线是由铁屑组成的 B.磁感线是磁场中实际存在的曲线 C.导体周围一定存在磁场 D.磁感线的疏密程度描述了磁场的强弱D基础训练2.指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁场的说法正确的是( ) A.指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用 B.指南针静止时南极指向地理北极 C.如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向 D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的A[解析]地球是一个巨大的磁体,它对放入其中的磁体产生磁力作用,指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用,故A正确；指南针静止时南极指向地磁北极,即地理南极附近,故B错误；如果地磁场消失,指南针能停在任意方向,故C错误；信鸽是靠地磁场来实现导航的,倘若在信鸽身上绑上一个小磁铁会干扰它飞行,故D错误。故选A。3.如图所示，在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是( ) A.a、b B.a、d C.b、d D.c、dA4.如图所示，当闭合开关的瞬间，导体棒AB水平向右运动；若同时对调电源与磁体的两极，再次闭合开关时，导体棒AB的运动方向是( ) A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向右 D.水平向左C5.一种号称“绿色节能”的路面减速装置出现在了行车道路上，在车辆行驶过减速路障时便可以达到发电的效果，它收集行驶车辆的动能从而达到节能的目的。如图所示，下列实验装置中所探究的内容与该路障节能原理相同的是( )B[解析]在车辆行驶过减速路障时,“绿色节能”的路面减速装置可以产生电流,说明该路障节能原理是电磁感应现象。图A是奥斯特实验,反映通电导体周围存在磁场,不符合题意；图B,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这是电磁感应现象,符合题意；图C,给电磁铁通电时,电磁铁会产生磁场,这是电流的磁效应,不符合题意；图D,电路中有电源,通电导体会受到磁力作用,这是磁场对电流的作用,是电动机的工作原理,不符合题意。故选B。6.如图所示是奥斯特实验的示意图，下列有关分析正确的是( ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关B[解析]通电导线周围磁场的方向由电流的方向决定，故A.D错误；当将通电导线放在小磁针上方时，小磁针发生偏转，说明小磁针受到了力的作用，改变了运动状态，故B正确；该磁场的存在与否与小磁针的有无无关，移走小磁针后，该结论仍成立，故C错误。故选B。二、填空题7.2019年12月6日，在杭州国际智慧交通产业博览会上，时速600公里的高速磁浮试验样车亮相，列车的驾驶室采用了无人驾驶技术，列车的车头线条也更加流畅。磁浮列车“悬浮”是利用了电流的___效应；丹麦物理学家_______是第一个发现电与磁之间有联系的人。磁奥斯特8.如图所示是我国古代发明的指南针——司南，能指示南北方向。因为地球周围存在地磁场，指南针静止时它的南极指向地理的___极附近。指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，是因为_____产生了磁场。南电流9.如图所示，弹簧下端悬挂一铁块A，开关S由1打向2时，弹簧的伸长量将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)；若想使弹簧变长，可以向___(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片。变小左[解析]因为S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少,所以开关S由1打向2时,电磁铁磁性变弱,对铁块的作用力减小,从而使弹簧伸长量变小。若想使弹簧变长,应使电路中电流变大,电磁铁磁性变强,故滑片P应向左移动。10.如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知。当闭合开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的___极。断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的_____(选填“北方”或“南方”)。N北方[解析]当闭合开关S后,电流从通电螺线管右端流入,左端流出,根据安培定则可知,通电螺线管左端为N极,右端为S极,由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,根据同名磁极相互排斥可知,B端是磁体的N极；地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近,由于受地磁场的影响,磁体静止时,B端(N极)会指向地理的北方。三、作图题11.如图所示，请根据小磁针的指向标出通电螺线管中的电流方向和N、S极。1.在“探究条形磁体周围磁场”的实验中，物理老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图所示。下列说法正确的是( ) A.撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C.条形磁体周围存在磁感线，不存在磁场 D.P、Q两点相比，P点处的磁场较强能力提升B[解析]磁体周围始终存在磁场,借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点,但不是将原来不存在的磁场显示出来,故A错误；铁屑原来没有磁性,但在磁场的作用下能够获得磁性,说明铁屑被磁化了,故B正确；条形磁体周围存在磁场,人们为了形象地描述磁场的性质引入了磁感线,磁感线是不存在的,故C错误；由图可知,通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样,并且Q点铁屑的分布比P点密集,则Q点处的磁场较强,故D错误。故选B。2.在一次物理探究活动中，小明把一个正在发光的白炽灯放到U形磁体中间，如图所示，他惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是( ) A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 B.灯丝晃动是内能转化成了机械能 C.灯丝晃动是灯丝受到磁体的吸引作用 D.灯丝晃动是由于磁场对通电灯丝产生力的作用D[解析]有电流通过的灯丝置于磁场中晃动,体现了通电导体在磁场中受到力的作用,在这个过程中,是电能转化为机械能。故选D。3.小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图)，用力快速拨动甲电机的转叶，发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是( ) A.“甲电机”将电能转化为机械能 B.“乙电机”将机械能转化为电能 C.“甲电机”依据电磁感应来工作 D.两电机的工作原理是相同的C[解析]用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来,甲电机相当于发电机,其工作原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能,故A错误,C正确；甲电机转动,带动乙电机也转动,乙电机相当于电动机,其工作原理是通电导体在磁场中受力的作用,将电能转化为机械能,故B错误；由以上分析可知,甲电机和乙电机的工作原理不同,故D错误。故选C。4.如图所示是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合。下列说法正确的是( ) A.电磁继电器与发电机工作原理相同 B.电磁继电器与电动机工作原理相同 C.电磁铁工作时，上端为S极 D.当有人闯入保密室时，b灯亮D[解析]电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的，故A.B错误；根据安培定则可知，电磁铁工作时，上端为N极，故C错误；当有人闯入保密室时会使开关S闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，b灯所在电路接通，b灯亮，故D正确。故选D。5．如图所示，A.B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将_____，B弹簧的长度将_____。(均选填“伸长”“缩短”或“不变”)伸长缩短[解析]闭合开关,通电螺线管具有磁性,将软铁棒吸引,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,故A弹簧的长度将伸长；闭合开关,根据安培定则判断通电螺线管的上端为S极,同名磁极相互排斥,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,条形磁铁受到的排斥力增大,所以B弹簧的长度将缩短。6.如图所示是条形磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出条形磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“＋”“－”极。7.小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件(图中灵敏电流计的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反)。(1)导体ab静止悬挂，闭合开关，灵敏电流计的指针不偏转，说明电路中___(选填“有”或“无”)电流产生。无向左偏转序号ab运动方向电流计指针偏转情况1沿磁场方向运动(不切割磁感线)不偏转2水平向左(切割磁感线)向右偏转3水平向右(切割磁感线)向左偏转切割磁感线②比较2.3实验现象还发现，产生的感应电流的方向跟____________有关。③若在整理器材时未断开开关，先水平向左撤去蹄形磁铁(导体ab不动)，则灵敏电流计的指针___(选填“会”或“不会”)偏转。向左偏转序号ab运动方向电流计指针偏转情况1沿磁场方向运动(不切割磁感线)不偏转2水平向左(切割磁感线)向右偏转3水平向右(切割磁感线)向左偏转会拔尖考试1．(隆回县第一中学初升高入学拔尖试题)如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极。下列判断中正确的是( ) A．若A为电源正极，则C.D都被吸引 B．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥 C．若B为电源正极，则C.D都被排斥 D．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸