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单价数量与总价冀教版四年级数学下新课导入小小生活观察员：你见过下列生活场景或图片吗？海绵宝宝公仔35元/个百草味16.9元/袋奶昔3.9元/盒你能说说下图表示的意思吗？新课导入从这张发票中你从中了解到什么信息？新课讲解育才小学买了62套桌椅,每套108元。还买了14个书柜,每个215元。说一说，发票中的单价、数量、金额各表示什么？单价:每件的价钱（价格）；数量:买物品的件数；金额:一共花了多少钱。发票中的金额也叫做总价。新课讲解从发票中可以知道桌椅和书柜各花了多少钱，你知道怎么算的吗？新课讲解一套桌椅108元，62套桌椅一共花了多少钱？108×62=6696（元）一个书柜215元，14个书柜一共花了多少钱？215×14=3010（元）108×62=6696（元）215×14=3010（元）单价数量总价×=根据单价、数量和总价的定义，你能区分上面式子中各数表示什么吗？你又发现了什么？新课讲解填表。商品自行车电饭煲电话单价(元)数量总价(元)36918辆27个32部3751686642101255376新课讲解（1）已知总价和数量，怎样求单价？请举出例子说明。42元买了6根跳绳单价数量总价÷=42÷6=7（元）列数量关系:答:每根跳绳7元。新课讲解（2）已知总价和单价，可以求出什么？请举出例子说明。优惠价3元/袋带了24元可以买多少袋？数量单价总价÷=列数量关系:24÷3=8（袋）答:可以买8袋。新课讲解不解答，只说出下列各题已知的是什么？要求的是什么？（1）每套校服120元，买42套需要多少钱？已知单价和数量，求总价。（2）学校买来了3台同样的复读机共花了240元，每台复读机多少元？已知总价和数量，求单价。新课讲解新课讲解由以上的变式练习，我们可以得到什么数量关系是呢？（1）已知单价和数量,求总价。单价×数量=总价（2）已知总价和数量,求单价。总价÷数量=单价（3）已知总价和单价,求数量。总价÷单价=数量243060填空新课讲解（1）买7个单价为58元的篮球，一共用去了多少元？（2）一盒铅笔芯单价为3元，81元一共可以买多少盒这样的铅笔芯？总价数量单价×=58×7=406（元）答:一共用去406元。数量单价总价÷=81÷3=27（盒）答:一共可以买27盒。2.想一想，答一答巩固练习某城市每天生产68吨生活垃圾，处理1吨垃圾需要多少元钱？8160÷68=120（元）答:处理1吨垃圾需要120元钱。巩固练习总价÷数量=单价新世纪电影院原来有1330个座位，扩建后将有40排座位，每排有45个。（1）扩建后将增加多少个座位？（2）每张门票18元，如果每场电影满座，可以多收入门票多少元？巩固练习（1）40×45=1800（个）1800-1330=470（个）答:扩建后将增加470个座位。（2）470×18=8460（元）答:

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