专题09语句复位考点专训（02）（学生版+教师版）2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典

专题09语句复位考点专训（02）（学生版+教师版）2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典

专题09：语句复位考点专训（02）（教师版）

时间：40分钟分值：45分得分：

阅读下面文字，完成下面小题。

春节期间，以“新中式"为代表的国风元素服装穿搭风靡一时，不少网友将这种现象戏称为“中国血脉觉醒”。提及传统中式服装，人们头脑中往往会出现“（）"的画面，因为中式服装注重表面装饰。绣花精美华丽，又多裹衣博带，饰带层叠，风格和谐雍容，而新中式服装设计则在吸取传统服装的神韵的基础上化繁为简，呈现出简约大方、舒适自然的审美风格，更加符合现代人日常生活的穿着需要。

1.（2024年吉林省高三三模）下列填入文中括号处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

A.足下蹑丝履，头上玳瑁光

B.新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

C.钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污

D.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

【答案】B

【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。

B.“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”出自《菩萨蛮·小山重叠金明灭》（温庭筠）意为罗袄上有一双双新帖上去的鹧鸪图。当时的衣饰，就是用金线绣花样，再绣贴在衣服上，谓之“贴金"。与文中“因为传统中式服装注重表面装饰，绣花精美华丽”句关联度高。

A.“足下蹑丝，头上玳瑁光"出自《孔雀东南飞》（汉乐府），是说（刘兰芝）脚上穿着丝鞋，头上戴（插）着闪闪发光的首饰，并非文段对象“服装”。

C.“钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污"出自《琵琶行》（白居易），意为“钿头银篦打节拍常常断裂粉碎：红色罗裙被酒渍染污也不后悔”，写琵琶女往昔的奢靡与欢乐；

D.“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳"出自《离骚》（屈原），意为“我要用芳馨的芰荷制成上衫，用漂亮的芙蓉缀成下裳”，诗句写出诗人要离开当时的政治斗争，在归隐中服洁自芳，独善其身。这里芰荷、芙蓉既为香花，同时也象征了作者美好的人格。

C、D两项均与文意无关。

阅读下面的文字，完成小题。

往年，五龙堂的变吉哥，总是在春儿家的门口，摆个起花摊儿。头天晚上，春儿就给他把地方打扫干净：中午买卖忙，还给他端出碗便饭来。（）五个火球儿在天空极高的地方飘下来，像分开下垂的花瓣儿。临到晚上收摊，变吉哥就给春儿留下这么一把小起花，算是“地铺钱"。

今年，变吉哥没有扎起花，他担了一筐小灯笼来，灯笼做得很精致，画儿的颜色水色都很新鲜，还有走马灯，他装好一盏，挂在筐系儿上。前面跑着一群日本鬼子，在后面追赶的是八路军，男男女女的老百姓，背着铁铲大镐去挖沟，鬼子就跌跟头马爬地受擒了。立时就围上一群孩子来，用买花炮的钱买了去，变吉哥叫他们拿好，别碰破了，还告诉他们点灯的办法。

2.（2024届福建高三4月诊断）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

A.变吉哥做的起花，起得直，升得高，响得脆，还带着炮打灯。

B.变吉哥做的起花，带着炮打灯，还起得直，升得高，响得脆。

C.变吉哥做的起花，带着炮打灯，还升得高，响得脆，起得直。

D.变吉哥做的起花，升得高，响得脆，起得直，还带着炮打灯。

【答案】A

【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

按照事理逻辑，描写“起花”应该先写“起"的状态，再写“升”的状态，然后再写“响"声，最后写“还带着”的情况。

阅读下面的文字，完成下面小题。

①眼睛里有了日月山川，胸怀和境界才能真正打开。②自然博大，万物有灵。③日月星辰，亘古永恒；山川江河，绵延流淌；花草树木，生机盎然……只要你的心是静的，一天24小时，都是快乐和满足的；一年四季，都是幸福充盈的。④愿每个人都能把平凡的日子过成诗和远方，愿每个人都能在生活中找到快乐，愿每个人都能体会到“身在桃源"的心情。

3.（2024届皖北五校联盟高三二联）“若无闲事挂心头，便是人间好时节。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】D

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

若无闲事挂心头，便是人间好时节：诗句意思是若是心境豁达，不为平常的琐碎小事所扰乱心神，那生活中的每一天，度过的每一个季节都是让人开心的好时节。

④处前有“24小时"、“四季”，都在强调时间，后有“平凡的日子”，和诗句都在强调幸福快乐，语境相同，诗句在④处起到勾连作用。

阅读下面的文字，完成下面小题。

当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。①但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须另辟蹊径，才能走出唐诗的阴影。

②宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例，唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，这样宋人就很难发现未经开发的新领域，于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。③宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要是向日常生活倾斜。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。④有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，这种特征使宋诗具有平易近人的优点。

4.（2024届河北唐山高三一模）“极盛之后，难以为继”这一句古代谚语出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】B

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“极盛之后，难以为继"是说事物发展到巅峰之后，很难超越，与“宋诗的创新具有很大的难度”衔接紧密，宜放在②处。

阅读下面的文字，完成下面小题。

沈先生的讲课，可以说是毫无系统。他大都是看了学生的作业，就这些作业讲一些问题。沈先生读很多书，但从不引经据典，他总是凭自己的直觉说话，①，从来不说亚里士多德怎么说、福楼拜怎么说、托尔斯泰怎么说、高尔基怎么说。沈先生的讲课是非常谦抑、非常自制的。他不用手势，没有任何舞台道白式的腔调，没有一点哗众取宠的江湖气。他讲得很诚恳，甚至很天真。听“懂"了他的话你是会受益匪浅，而且会终生受用的。听沈先生的课，要像孔子的学生听孔子讲话一样，②。

沈先生教创作有一种方法，就是学生写了一个作品，他除了写很长的读后感之外，③，还会介绍你看一些与你这个作品写法相近似的中外名家的作品。记得我写过一篇不成熟的小说《灯下》，记一个店铺里上灯以后各色人的活动，无主要人物、主要情节，散散漫漫。沈先生就介绍我几篇这样的作品，包括他自己写的《腐烂》。学生看看别人是怎样写的，自己是怎样写的，④，对比借鉴，是会有长进的。这些书都是沈先生找来，带给学生的。因此他每次上课，走进教室里时总要夹着一大摞书。

（节选自汪曾祺《沈从文先生在西南联大》）

5.（2024届湖北七市州高三三模）“举一隅而三隅反”这句古语出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】B

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“举一隅而三隅反"强调善于学习的人能够由此及彼，触类旁通。

根据上文“听‘懂’了他的话你是会受益匪浅，而且会终生受用的”可以推知，②处强调听沈从文先生上课，要活学活用，要融会贯通，而孔子的学生听孔子上课，正是如此。

“要像……一样”，其后需要补充出“一样”的内容，否则成分残缺。

A项“总是……从来不说……"句式结构完整。

C项“除了……之外，还会……”句式结构完整。

D项“看别人……自己……，对比借鉴"句式结构完整。

阅读下面的文字，完成下面小题。

《孙子兵法》恁的这般大胆，堂而皇之地说战争的最高道德是胜利（反过来说，战争最大的罪恶是打败了）。当然原典是文言，我的了解也许有出入。

①既然胜利是最高的道德，那么为了战胜自可为所欲为。②倘若“身死国灭为天下笑”,妻女为奴，部属就戮，战场上的仁爱信义又有何意义麦克阿瑟也说：“胜利没有代用品。"这位受克劳塞维兹兵学熏陶的名将，不明白世上何以有不求胜利的战争；他在“战士军前半死生”之际恶补《孙子兵法》,并未解开心中的疑团，因为他弄不懂的问题孙子也不懂。

③情感诚可贵，道德价更高，著为战胜故，两者皆可抛。④战场把人生的目的无限缩小，又把技术层面无限扩大，均衡既失，许多原则稀哩哗啦倾覆，这破坏可就大了。战火烧及的不仅是阿房宫、圆明园、滕王阁而已。

6.（湖南省2024届高三九校联盟）“如果上帝是站在战胜者的一边，道德似乎也是。"这一句话出现的位置，最恰当的一项是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】B

【解析】本题考查学生语句复位的能力。

第二段涉及“战胜”与“道德"两者，第三段涉及“战胜”“情感"道德”三者，故排除③和④。

①处“既然"句与上一段关联紧密不可拆开，②处加入题干句，意思和前一句基本一致，都涉及“胜利”和“道德”，且和后一句句式大致一致，故放在②处。

阅读下面的文字，完成下面小题。

宋代花事是由大的背景推送出来的一种新的生活方式，它的一大特点便是日常化和大众化。宋人对花的赏爱，很少再有狂欢式的热烈，也并非附庸风雅，佯装高雅之态，而是把花事作为生活中每一天里的一点温暖，一份美丽的点缀。①从宫廷到贵胄到平常人家，买花卖花、种花赏花、咏花送花，故而寄托心志、传递友情、吟咏花事之作不胜枚举。宋人花事是很商业化的，但不妨碍它浸润诗意。②市声是人间烟火里也会捕捉的风雅，就连宋徽宗的《宣和官词》中也曾提及此事。③旅店用日送鲜花的方式慰藉客中情怀，也成了当时一种日常化的服务。

④宋人爱花，远不止于此。无论是杨万里言及的“胆样银瓶玉样梅”，李弥逊笔下的“睡梦里，胆瓶儿，枕畔数枝”，林希逸眼中的“胆瓶花在读书床”，还是赵孟坚描绘的“便须著个胆瓶儿，夜深在，枕屏根畔"。

7.（2024届新高考联盟高三二联）“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这两句古诗出现的位置，最恰当的一项是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】B

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

从前文中的“但不妨碍它浸润诗意"及后文中“市声是人间烟火里也会捕捉的风雅”可知此处应有诗句及叫卖的市声。②句“市声是人间烟火里也会捕捉的风雅”，二者内容上最协调。

阅读下面的文字，完成下面小题。

真正沟通心灵的，当属迎面而来的长江文化镌刻。它以长江生态为主题，分布于夹镜楼第一层，像长江一样波澜壮阔，引来无数文人骚客竞相挥毫泼墨。①我不禁侧耳仔细倾听，隐隐约约地，似乎传来了江水的浪涛声，纤夫的号子声，诗人的吟咏声……②这是清代宜宾一知县描述的三江口盛景。③流连光阴，昔人已去，但江还是从前的江，今人修建的夹镜楼，依然宏伟；④“双江秋涨”的奇观，依然可见。

8.（2024届辽宁抚顺六校协作体高三三模）“秋雨蛟龙吼，双江涨水来。"这两句出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】B

【解析】本题考查学生表达连贯的能力。

“这是清代宜宾一知县描述的三江口盛景”中代词“这"指的正是“秋雨蛟龙吼，双江涨水来”。故“秋雨蛟龙吼，双江涨水来"句，放在文中②处最恰当。③④处是写现代的。

阅读下面的文字,完成下面小题。

斗转星移。现在很多哈尔滨的年轻人喜欢在除夕的晚上,逛一逛风情万种的中央大街,去琼楼玉宇似的“冰雪大世界”游玩。①雪款款地下着,踏雪的年轻人惊喜地伸出手来,让精巧的雪花一片儿一片儿,落在手心里。②这纤美如翼的雪花里蕴藏着你的梦啊……③不少外地游客也跑到哈尔滨,体脸一下“滨滨"妮妮”冰天雪地过大年的别样风情。④冰雪大世界更加妩媚妖娆,展示着冰雕雪塑的万种之美、千样之奇,无穷之妙,让冻得直淌清鼻涕的游客们挪不动步啦。在歌曲《我爱你,塞北的雪》的伴随下,人们在雪地上打滚、坐雪爬犁、撸串儿、吃冰棍、放烟花,观赏文艺表演,在一起欢天喜地过大年。

9.（2024届黑龙江哈尔滨市三模）“雪飞当梦蝶,风度几惊人。"这两句古诗出现的位置,最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】A

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

①处，描写对象为“雪”，是适合古诗的位置。飘飞的雪花像梦中的蝴蝶一般轻盈，它的风度神韵简直让人感到惊讶。一时间，诗人仿佛置身梦境，分辨不清眼前的一切到底是真实的还是虚幻的。充满着惊喜与感叹！

②处有代词“这”，既代指本句中的“雪花”，又总结了上文的“雪花”，与上文联系紧密，所以，该处不能填写古诗。

③处是写外地游客的，与诗句没有关系。

④处是写冰雪大世界，与诗句没有关系。

阅读下面的文字，完成下面小题。

①中国是龙的家园，龙文化早已渗透到社会生活的方方面面。②不管是工艺美术、建筑名胜、歌舞影视，还是婚丧礼仪、服饰冠履、岁时节令，龙都占据着醒目的位置，展现着独特的民族文化底蕴。③适逢龙年，作为“龙的传人”，当秉承龙的精神，弘扬纵横江天，浩然宇内的民族大气。④

10．（2024届安徽“江南十校"联考）“无边春色来天地，有志金龙越古今。”这副对联出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A．①处B．②处C．③处D．④处

【答案】C

【解析】本题考查学生语句复位及上下文的分析辨析能力。

春联“无边春色来天地，有志金龙越古今"放在③处契合“适逢龙年”这种情境。

首先该春联一般放在相应语句的前面，在结构上起到总领的作用，在内容上起到引领的作用，即下句是解释说明引用语句的。

然后分析内容，“越古今"与“秉承”相对应；“无边"天地”与“纵横江天，浩然宇内"相对应。

其实就像写作文时，先引用诗句，然后分析内容，以突出主题。

阅读下面的文字，完成下面小题。

①倚灯夜读时，常有唧唧虫声自院墙根下穿庭入户而来，惯来人们形容它的叫声是“唧唧，唧唧”，其实不是这样断句的。它的每一个句子里恐怕有十来个“唧"字，不紧不缓地连成一气，最后一个“唧”字尾音悠长，像两个省略号后面还接了一个破折号。②那虫声清亮，从墙根下传来，浸染着秋的夜气的潮凉和湿润，仿佛一粒粒的露珠，滚落在青石铺就的光滑路面上。③却原来，这蛐蛐儿是这样一路婉转轻吟着自己长长短短的句子，于幕后走向台前，去抚摸烟火尘民的听觉。蛐蛐的叫声是小美，细碎、悠扬、轻柔，像风过桂花落，覆盖授秋的夜枕。④万物的形色和声貌上，从来都附着生命个体的灵魂温度。秋天，总归是一个收获的季节，丰盈、华美、沉甸甸，穿过浮华的视觉盛宴，且去听听秋声吧。

11.（2024届河北邢台高三二模）“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下"（《诗经·七月》）这几句古诗出现的位置，最恰当的一处是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】C

【解析】本题考查学生语言表达连贯的能力。

C.诗句的意思是“蟋蟀七月在田野，八月移到檐底唱，九月伏在门槛下，十月钻进床底藏”，写蟋蟀在不同月份里空间的转变，依据“这蛐蛐儿是这样一路婉转轻吟"于幕后走向台前”，可知“蛐蛐儿"在移动变化，所以引用的诗句填入③处最恰当。

阅读下面的文字，完成下面小题。

自古以来，画兰之士在他们的画面上呈现了自然之美，也渗透出他们的胸中丘壑。苏东坡画兰，长带荆棘，所谓君子能容小人；宋末遗民郑思肖，画兰不画土，惨痛地吐露大好河山的沦丧。①最是以兰画著名的，当数“扬州八怪”中的郑板桥了，②他的兰花画法极类石涛旨趣，所绘兰竹举世无双，传世之作如《题画兰十九则》，③足见他对兰花的偏好，就连他的隶楷书法六分半书，也由画法行之。④这说明他是书画同源、用笔一致的典型。

12.（2024届安徽高三4月质检）“板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翻。板桥写兰如作字，秀叶疏花见姿致。"这几句古诗出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】D

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翻。板桥写兰如作字，秀叶疏花见姿致。”这几句古诗总体上写郑板桥“作字"如“写兰”，“写兰"如“作字”，是突出其书画同源的特点。

①处，承接上文“苏东坡画兰"宋末遗民郑思肖，画兰不画土”的情形写郑板桥“最是以兰画著名的”，表意自然连贯。②处，“他的兰花画法”指的是郑板桥的画法。③处，承接上文是说从“所绘兰竹举世无双，传世之作如《题画兰十九则》"上足见他对兰花的偏好，就连他的隶楷书法六分半书，也由画法行之。④处，这说明他是书画同源、用笔一致的典型。是对上文内容的总结，“这”指的是郑板桥“书画同源"的表现，和诗句内容对应。故由分析可知，上述古诗句和④处相连最恰当。

阅读下面的文字，完成下面小题。

马莲草长在西小园的南墙根处，属于默默无闻的那种。①谁也不知道它是何时长出来的，很茂盛，也很茁壮，蓬蓬勃勃的。②小时候不知道，总共以为它是韭菜，揪下一片叶咬进嘴里，硬硬的，根本咬不动。母亲便微笑着告诉我，它叫马莲草，叶子晒干了之后可以用来捆粽子，既结实又耐用。③家里其他人对马莲草都毫不在意，只有母亲，会不定时地给它浇浇水。马莲草疯了似的生长，叶片肥肥大大的，像一柄柄弯曲的宝剑。更神奇的是，在蓬勃的叶子中间，竟然开出了蓝紫色的小花。④那一丛淡雅的紫花，委婉，高洁，不屈，加有淡淡清香飘出，如仙子，如隐士。花不大而富丽，香不远而含情，比之温室里的奇花异草不知要高明多少。母亲更加用心地伺候，比伺候那些娇贵的蔬菜还要过之。

13.（滁州市2024届高三二检）“天北天南绕路边，托根无处不延绵”这两句古诗出现位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】A

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“天北天南绕路边，托根无处不延绵"这两句是说，无论是天南，还是天北，小草总是围绕着路边生长。它到处都能扎根繁衍，一直绵延不断地向远处生长。这是写“草之绵延”。结合①处后面内容“谁也不知道它是何时长出来的，很茂盛，也很茁壮，蓬蓬勃勃的"可知，此处说的是马莲草的扎根繁衍，绵延生长。故“天北天南绕路边，托根无处不延绵”这两句古诗出现在①处位置最恰当。

阅读下面文字，完成下面小题。

书法在古代的影响是超越社会藩篱的。①师宜官在酒店墙上写字，写完还得亲自把字铲去，把墙壁弄得一塌糊涂，但店主和酒保并不在意，他们也知书法，他们也在惊叹。曹操破荆州后特意寻访梁鹄，把他的字悬挂在营帐中，运筹帷幄之余细心观赏。在这里，甚至连政治军事大业也与书法相依相伴。

古人苦练书法，也就是在修炼着自己的生命形象，就像现代西方女子终身不懈地进行着健美训练，不计时间和辛劳。由此，一系列现代人难以想象的奇迹也随之产生。②传说有人磨墨写字，日复一日，把贮在屋檐下的几缸水都磨干了；有大家洗砚，把一个池塘的水都洗黑了；有人边走路边在衣衫上用手指划字，把衣衫都划破了。③唐代书法家怀素练字，用坏的笔堆成了一座小丘，他索性挖好一个坑来掩埋，起名曰“笔冢"。没有那么多的纸供他写字，就摘芭焦叶代纸，据说，近旁的上万株芭蕉都被他摘得光秃秃。

④书法展现了一种生命状态的喜悦。“非人磨墨墨磨人”，是啊，磨来磨去，磨出了一个个很道地的中国传统文人。

14.（2024届安徽黄山高三二检测）“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光"这两句古诗出现位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

【答案】D

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”出自赵孟頫的诗，意思是：古墨轻轻地磨出来香味飘满整个桌几，新起用的砚台盛着那墨汁熠熠生光。传达出一种喜悦之感，放在④处，与“书法展现了一种生命状态的喜悦"表达的意思一致。

阅读下面文字，完成下面小题。

（甲）这股穿搭热潮彰显着新一代年轻人的文化自信与民族自豪。（乙）在生活水平极大提高的今天，复兴衣文化是中华民族行为规范与道德观念的时代呼唤。（丙）精彩纷呈的中国故事和博大精深的传统文化，是中式时尚厚植的土壤。（丁）挖掘传统服饰内涵，塑造中式品牌，对本土设计师提出了高维挑战——对中国服饰演变及传统文化精华有更加深刻的认知，才能让“新中式”风潮行稳致远。

15.（2024年马鞍山市高三三模）“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱"出现位置，最恰当的是（）（3分）

A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处

【答案】B

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及到礼仪，重视荣誉和耻辱。此句“仓廪实"衣食足”与乙的“生活水平极大提高"照应；“知礼节”“知荣辱"与乙中的“行为规范与道德观念”照应。因此应放在乙处。

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专题09：语句复位考点专训（02）（学生版）

时间：40分钟分值：45分得分：

阅读下面文字，完成下面小题。

春节期间，以“新中式"为代表的国风元素服装穿搭风靡一时，不少网友将这种现象戏称为“中国血脉觉醒”。提及传统中式服装，人们头脑中往往会出现“（）"的画面，因为中式服装注重表面装饰。绣花精美华丽，又多裹衣博带，饰带层叠，风格和谐雍容，而新中式服装设计则在吸取传统服装的神韵的基础上化繁为简，呈现出简约大方、舒适自然的审美风格，更加符合现代人日常生活的穿着需要。

1.（2024年吉林省高三三模）下列填入文中括号处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

A.足下蹑丝履，头上玳瑁光

B.新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

C.钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污

D.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

阅读下面的文字，完成小题。

往年，五龙堂的变吉哥，总是在春儿家的门口，摆个起花摊儿。头天晚上，春儿就给他把地方打扫干净：中午买卖忙，还给他端出碗便饭来。（）五个火球儿在天空极高的地方飘下来，像分开下垂的花瓣儿。临到晚上收摊，变吉哥就给春儿留下这么一把小起花，算是“地铺钱”。

今年，变吉哥没有扎起花，他担了一筐小灯笼来，灯笼做得很精致，画儿的颜色水色都很新鲜，还有走马灯，他装好一盏，挂在筐系儿上。前面跑着一群日本鬼子，在后面追赶的是八路军，男男女女的老百姓，背着铁铲大镐去挖沟，鬼子就跌跟头马爬地受擒了。立时就围上一群孩子来，用买花炮的钱买了去，变吉哥叫他们拿好，别碰破了，还告诉他们点灯的办法。

2.（2024届福建高三4月诊断）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

A.变吉哥做的起花，起得直，升得高，响得脆，还带着炮打灯。

B.变吉哥做的起花，带着炮打灯，还起得直，升得高，响得脆。

C.变吉哥做的起花，带着炮打灯，还升得高，响得脆，起得直。

D.变吉哥做的起花，升得高，响得脆，起得直，还带着炮打灯。

阅读下面的文字，完成下面小题。

①眼睛里有了日月山川，胸怀和境界才能真正打开。②自然博大，万物有灵。③日月星辰，亘古永恒；山川江河，绵延流淌；花草树木，生机盎然……只要你的心是静的，一天24小时，都是快乐和满足的；一年四季，都是幸福充盈的。④愿每个人都能把平凡的日子过成诗和远方，愿每个人都能在生活中找到快乐，愿每个人都能体会到“身在桃源"的心情。

3.（2024届皖北五校联盟高三二联）“若无闲事挂心头，便是人间好时节。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

阅读下面的文字，完成下面小题。

当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。①但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须另辟蹊径，才能走出唐诗的阴影。

②宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例，唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，这样宋人就很难发现未经开发的新领域，于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。③宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要是向日常生活倾斜。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。④有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，这种特征使宋诗具有平易近人的优点。

4.（2024届河北唐山高三一模）“极盛之后，难以为继"这一句古代谚语出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

阅读下面的文字，完成下面小题。

沈先生的讲课，可以说是毫无系统。他大都是看了学生的作业，就这些作业讲一些问题。沈先生读很多书，但从不引经据典，他总是凭自己的直觉说话，①，从来不说亚里士多德怎么说、福楼拜怎么说、托尔斯泰怎么说、高尔基怎么说。沈先生的讲课是非常谦抑、非常自制的。他不用手势，没有任何舞台道白式的腔调，没有一点哗众取宠的江湖气。他讲得很诚恳，甚至很天真。听“懂”了他的话你是会受益匪浅，而且会终生受用的。听沈先生的课，要像孔子的学生听孔子讲话一样，②。

沈先生教创作有一种方法，就是学生写了一个作品，他除了写很长的读后感之外，③，还会介绍你看一些与你这个作品写法相近似的中外名家的作品。记得我写过一篇不成熟的小说《灯下》，记一个店铺里上灯以后各色人的活动，无主要人物、主要情节，散散漫漫。沈先生就介绍我几篇这样的作品，包括他自己写的《腐烂》。学生看看别人是怎样写的，自己是怎样写的，④，对比借鉴，是会有长进的。这些书都是沈先生找来，带给学生的。因此他每次上课，走进教室里时总要夹着一大摞书。

（节选自汪曾祺《沈从文先生在西南联大》）

5.（2024届湖北七市州高三三模）“举一隅而三隅反"这句古语出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

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《孙子兵法》恁的这般大胆，堂而皇之地说战争的最高道德是胜利（反过来说，战争最大的罪恶是打败了）。当然原典是文言，我的了解也许有出入。

①既然胜利是最高的道德，那么为了战胜自可为所欲为。②倘若“身死国灭为天下笑”,妻女为奴，部属就戮，战场上的仁爱信义又有何意义麦克阿瑟也说：“胜利没有代用品。"这位受克劳塞维兹兵学熏陶的名将，不明白世上何以有不求胜利的战争；他在“战士军前半死生”之际恶补《孙子兵法》,并未解开心中的疑团，因为他弄不懂的问题孙子也不懂。

③情感诚可贵，道德价更高，著为战胜故，两者皆可抛。④战场把人生的目的无限缩小，又把技术层面无限扩大，均衡既失，许多原则稀哩哗啦倾覆，这破坏可就大了。战火烧及的不仅是阿房宫、圆明园、滕王阁而已。

6.（湖南省2024届高三九校联盟）“如果上帝是站在战胜者的一边，道德似乎也是。"这一句话出现的位置，最恰当的一项是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

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宋代花事是由大的背景推送出来的一种新的生活方式，它的一大特点便是日常化和大众化。宋人对花的赏爱，很少再有狂欢式的热烈，也并非附庸风雅，佯装高雅之态，而是把花事作为生活中每一天里的一点温暖，一份美丽的点缀。①从宫廷到贵胄到平常人家，买花卖花、种花赏花、咏花送花，故而寄托心志、传递友情、吟咏花事之作不胜枚举。宋人花事是很商业化的，但不妨碍它浸润诗意。②市声是人间烟火里也会捕捉的风雅，就连宋徽宗的《宣和官词》中也曾提及此事。③旅店用日送鲜花的方式慰藉客中情怀，也成了当时一种日常化的服务。

④宋人爱花，远不止于此。无论是杨万里言及的“胆样银瓶玉样梅”，李弥逊笔下的“睡梦里，胆瓶儿，枕畔数枝”，林希逸眼中的“胆瓶花在读书床”，还是赵孟坚描绘的“便须著个胆瓶儿，夜深在，枕屏根畔"。

7.（2024届新高考联盟高三二联）“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这两句古诗出现的位置，最恰当的一项是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

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真正沟通心灵的，当属迎面而来的长江文化镌刻。它以长江生态为主题，分布于夹镜楼第一层，像长江一样波澜壮阔，引来无数文人骚客竞相挥毫泼墨。①我不禁侧耳仔细倾听，隐隐约约地，似乎传来了江水的浪涛声，纤夫的号子声，诗人的吟咏声……②这是清代宜宾一知县描述的三江口盛景。③流连光阴，昔人已去，但江还是从前的江，今人修建的夹镜楼，依然宏伟；④“双江秋涨"的奇观，依然可见。

8.（2024届辽宁抚顺六校协作体高三三模）“秋雨蛟龙吼，双江涨水来。”这两句出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

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斗转星移。现在很多哈尔滨的年轻人喜欢在除夕的晚上,逛一逛风情万种的中央大街,去琼楼玉宇似的“冰雪大世界"游玩。①雪款款地下着,踏雪的年轻人惊喜地伸出手来,让精巧的雪花一片儿一片儿,落在手心里。②这纤美如翼的雪花里蕴藏着你的梦啊……③不少外地游客也跑到哈尔滨,体脸一下“滨滨”“妮妮"冰天雪地过大年的别样风情。④冰雪大世界更加妩媚妖娆,展示着冰雕雪塑的万种之美、千样之奇,无穷之妙,让冻得直淌清鼻涕的游客们挪不动步啦。在歌曲《我爱你,塞北的雪》的伴随下,人们在雪地上打滚、坐雪爬犁、撸串儿、吃冰棍、放烟花,观赏文艺表演,在一起欢天喜地过大年。

9.（2024届黑龙江哈尔滨市三模）“雪飞当梦蝶,风度几惊人。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

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①中国是龙的家园，龙文化早已渗透到社会生活的方方面面。②不管是工艺美术、建筑名胜、歌舞影视，还是婚丧礼仪、服饰冠履、岁时节令，龙都占据着醒目的位置，展现着独特的民族文化底蕴。③适逢龙年，作为“龙的传人”，当秉承龙的精神，弘扬纵横江天，浩然宇内的民族大气。④

10．（2024届安徽“江南十校”联考）“无边春色来天地，有志金龙越古今。"这副对联出现的位置，最恰当的是（）（3分）

A．①处B．②处C．③处D．④处

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①倚灯夜读时，常有唧唧虫声自院墙根下穿庭入户而来，惯来人们形容它的叫声是“唧唧，唧唧”，其实不是这样断句的。它的每一个句子里恐怕有十来个“唧"字，不紧不缓地连成一气，最后一个“唧”字尾音悠长，像两个省略号后面还接了一个破折号。②那虫声清亮，从墙根下传来，浸染着秋的夜气的潮凉和湿润，仿佛一粒粒的露珠，滚落在青石铺就的光滑路面上。③却原来，这蛐蛐儿是这样一路婉转轻吟着自己长长短短的句子，于幕后走向台前，去抚摸烟火尘民的听觉。蛐蛐的叫声是小美，细碎、悠扬、轻柔，像风过桂花落，覆盖授秋的夜枕。④万物的形色和声貌上，从来都附着生命个体的灵魂温度。秋天，总归是一个收获的季节，丰盈、华美、沉甸甸，穿过浮华的视觉盛宴，且去听听秋声吧。

11.（2024届河北邢台高三二模）“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下"（《诗经·七月》）这几句古诗出现的位置，最恰当的一处是（）（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

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自古以来，画兰之士在他们的画面上呈现了自然之美，也渗透出他们的胸中丘壑。苏东坡