山西省晋城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

山西省晋城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

fángài

lǎnduò

xiánxiá

fánsuǒ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。2）.给加点字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写字词。

织女降落（luò

là）人间，到湖里yóu

yǒng（

），临走时落（luò

là）在了后面，与从小就死了diē（

）娘，又被哥sǎo（

）赶出家门的牛láng（

）相识，二人jié

hūn（

）了。3）.10.填一填。填上积累的读书与学习的方法。读书要讲究方法，朱熹云：“读书有三到，谓______、_______、______”；读书要趁早，岳飞道：“莫等闲，_________，空悲切”；读书要勤奋，陶渊明言：“__________，一日难再晨。及时当勉励，__________”。典籍蕴藏智慧，《论语》告诉我们对待学习应该是“___________，犹恐失之”，遇到不懂的地方要做到“敏而好学，___________”，做到“知之为知之，___________，_________”因此，我们要讲究读书与学习的方法，趁着年轻多读经典，用阅读丰盈自己的生命。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。5）.成语有很多来自民间故事，请根据意思写出相应的成语。

（1）有个人爱龙成癖，被天上的真龙知道后，真龙便从天而降来到他家里。没想到这个人一看是真龙，吓得转身就跑。(

)

（2）井底的青蛙只能看到井口那么大的一片天。比喻那些见识狭窄短浅的人。(

)

（3）改动一个字赏赐千金，形容文字价值极高。(

)

（4）谢灵运说天下的才气如果有一石的话，曹植就占了八斗，比喻极有才华。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.请你找出下列句子中有语病的一项（

）A．自然灾害的不断发生，已经威胁到了全人类的发展。B．五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。C．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待。2）.下列句子中没有语病的一项是（）A．我们班大约有20人左右参加了朗读比赛活动。B．通过这次安全教育主题班会的学习，使我意识到戴头盔的重要性。C．马上就要期末考试了，我们要端正态度，好好学习，争取考个好成绩。D．为了更好地传播汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式的“笔墨中国”。3）.下列歇后语搭配错误的一项是（）A．梁山泊的军师——无（吴）用B．周瑜打黄盖——身不由己C．刘备借荆州——有借无还D．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的句子，想象句中描写的情景，再选一种情景仿照着写一写。

八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

辣

冷

吵

静

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将下列民间故事和相关事件连线。

《白蛇传》

对对子难倒窦太师

《孟姜女的传说》

女扮男装上学读书

《机智的徐文长》

盗仙草救许仙

《梁山伯与祝英台》

万喜良筑长城

2）.将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。

《山居秋暝》

随意春芳歇，王孙自可留

夜不能寐

《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

流连忘返

《长相思》

聒碎乡心梦不成，故园无此声

愁绪满怀评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容《跳水》给下列句子排序。

(

)孩子走到横本上遇到危险。

(

)孩子得救。

(

)猴子把帽子挂在最高横木的一头。

(

)孩子爬上杆。

(

)船长开枪逼孩子跳水。

(

)猴子摘帽子爬上桅杆逗孩子。2）.按照运动速度的快慢给下列事物排序。（填序号）

①

光

②猎豹

③火箭

④鸵鸟

⑤人

⑥流星体

⑦喷气式飞机

由快到慢的顺序是：_________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计，又侥幸逃脱了。()

2．听了李大伯讲述的抗战老兵的故事，同学们不禁肃然起敬。()

3．增城物产丰富，风景秀丽，真是天造地设的好地方。()

4．公园的空气非常崭新，使人心旷神怡。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．古诗中运用了夸张修辞手法的是哪两句？

______________，______________。

2．用自己的话说说下面诗句的意思。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

________________________________

3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在你心目中有什么特别喜爱的东西（物体）吗？你为什么喜爱它？喜爱到什么程度？你们之间有什么难忘的故事吗？……请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面三则材料，完成问题。材料一：一维码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规别排列，用以来表达一组信息的因形标识件，常见的一维码是由反对称相差很大的黑条和白条排成的平行线图案。二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记。一般由黑白相问的几何图形组成，可用于机器识别，通过扫描二维码，可获得相关信息。材料二：一维码可以提高信息录入的速度，减少差错率。但是，组成一维码的信息部分只能是字母和数字，尺寸相对较大，也就是说它的空间利用率较低，数据容量较小，这就决定了其信息量受到局限，一般只可容纳30个字符左右。二维码就不一样了，它的信息承载量很大，包含字母、数字、汉字等数据，容量可达2000个字符左右。材料三：使用一维码碰到条形码受损时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。(1)请你根据阅读材料填空：下面两幅图_______是一维码，图_______是二维码。(2)根据阅读材料判断对错，对的划“√”错的划“×”。

A．二维码是一维码的基础。_____

B．一维码是由反射率相差不大的黑条和白条排成的平行线图案。_____

C．二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。_____

(3)阅读材料二和材料三，用简练的语言写出“一维码”和“二维码”各有怎样的优点。

一维码：____________________

二维码：____________________

(4)结合生活实际举例说明，什么时候会用到二维码或者一维码？

________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选一选，填一填。

（植

直

值

殖）

（1）沿着这条路往前()走，就是大片丛林。这里的(

)物繁()的很快，树木茂盛。风景优美，很()得游赏。

（偶然

居然

果然）

（2）一个(

)的机会，我俩成了好朋友。

（3）王戎说李子是苦的，小伙伴一尝()是苦的。

（4）这件事()是他做的，大家都目瞪口呆地望着他。2）.给加点字选择正确的注释。

挺：①量词。

②很。

③笔直。

④伸直。

⑤支撑。

（1）我挺高兴他爱看书的。_____

（2）这么艰苦的日子，大家都挺过来了。_____

（3）我军缴获了敌人三挺机关枪。_____

（4）校园里有一排高大挺拔的水杉树。_____

（5）体育老师要求大家站队时身体要挺直。_____评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据要求,完成句子练习。

（1）分析句子的表达特点，再仿写。

①书籍是全世界的营养品；书籍是_________