河南省南阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省南阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子抄写在横线上，尽量做到规范、端正、美观。

汉字是当今世界上使用人数最多的文字，也是在人类文明初期诞生的最古老的文字里唯一流传至今的文字。

________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，给“令”加上不同的偏旁变成新字填空。

小姑娘长得娇小(

)珑，手里(

)着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿(

)俐地吆喝着：“卖鸡蛋啦！新鲜的鸡蛋！”突然，她脚下一滑，摔倒在地，旁边的人连忙把她扶起来，问她有没有事，并询问她的年(

)。她告诉大家，她今年12岁，和奶奶相依为命，因为奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋挣钱给奶奶治病。旁边的人都感叹道：“真是个可(

)的孩子。”2）.根据拼音和语境填写词语。

我有一个小zhízi(

)，他tìzhe(

)平头，笑起来sāibāngzi(

)肉嘟嘟的，十分可爱。他喜欢喝dòujiāng(

)，喜欢跟别人扳shǒuwàn(

)，也喜欢放开hóulóng(

)歌唱。3）.阅读古诗，滋养心智。请你根据情境完成下列任务。

（1）每个人都爱追忆童年，今人也好，古人也罢，童心童趣最是让人回味。就像范成大在《四时田园杂兴》中写的“童孙_________，也傍________”，让我们看到了古代儿童的勤劳能干。像这样富有童趣的古诗词，我还知道“________，________。”（此处诗句中允许有一个不会写的字用拼音替代）

（2）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”中国历史上，有很多像林则徐这样有担当，有责任的名人。请你根据提示信息，判断【甲】是哪位诗人，并为【乙】补写其代表诗句作提示信息。甲：①唐代边塞诗人

②后人誉为“七绝圣手”

③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

______________乙：①南宋文学家、史学家、爱国诗人

②一生主张抗金，85岁弥留之际仍惦念国家统一

③___________________，___________________。4）.看拼音写词语。

时光飞逝，还有一年多我们就要小学bìyè___了。当下，我们要克服lǎnduò___，zhēnxī___时光，牢记老师的dīngzhǔ___，迈向更加huīhuáng___的明天，将来为祖国fèngxiàn___出自己的一份力量。5）.体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。

读课文片段，回答问题。课文片段：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

问题1：结合具体词句中的两处细节，体会作者表达了什么样的情感？

___________________________________

问题2：通过一处细节描写，写出片段中省略号省略的内容。

___________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语和诗句中的加点字意思相同的一项是（

）A．痛哭流涕

初闻涕泪满衣裳B．清心寡欲

漫卷诗书喜欲狂C．半信半疑

短笛无腔信口吹D．供不应求

童孙未解供耕织2）.在人物名片中，填入年龄别称，正确的一项是（

）（一）毛岸英

将近

之年的毛岸英英勇牺牲；生命永远定格在二十八岁。（二）黄旭华

九十八岁的黄旭华即将踏入

之年，仍坚持不懈地工作。（三）王亚平

1980年出生，已是

之年的王亚平出色地完成了航天任务。A．而立

期颐

不惑B．弱冠

古稀

不惑C．而立

古稀

花甲D．而立

花甲

不惑3）.下列词语书写全部正确的一项是（

）A．附庸

丛横

相貌

养尊处优B．沉寂

笼罩

取乐

神机妙算C．赏识

妒忌

预计

手急眼快D．粉刷

疑惑

危杆

心惊胆战评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）

__________________________________

(2)长长的柳枝随风飘动着。（改为拟人句）

_________________________________

(3)鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。（运用该句说明方法写一句话）

__________________________________

(4)妈妈对小丽说：“我听不懂你在说什么”。（改为转述句）

___________________________________

(5)我怎么会忘记家乡的桂花雨呢？。（改为陈述句）

_____________________________________

(6)根据“温和”的不同意思写句子。

①形容性格：_______________________________

②形容气候：_______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.7.古诗连线。诗情也似并刀快

剪得秋光入卷来雾气因山见

偏报有情人小桃三四点

波痕到岸消竹竿穿竹篱

独立茅檐看客行小儿倒捻青梅朵

却与篱为柱2）.班级要开展民间故事交流会，这些故事你都了解吗？连一连。

盗灵芝草，水漫金山

《梁山伯与祝英台》

万里寻夫，哭倒长城

《白蛇传》

墓复合拢，化蝶双飞

《孟姜女哭长城》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容排序。

()它就放开胆子跑到我的稿纸上

()然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶

()我只是微微一笑，依旧写东西

()它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近

()再偏过脸瞧瞧我的反应2）.给下列句子排列顺序。

(

)一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天，整朵花全开了。

(

)我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

(

)春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《四季之美》中，作者认为春天最美是黎明，黎明之美的特征是色彩艳丽。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面小诗，完成练习。小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱——/然而那深厚的恩慈/反使他终于沉默/母亲呵,你是那春光么？1．这首诗选自诗集《繁星》，作者是______，表达的主题是____________。

2．唐代诗人孟郊《游子吟》中的“__________，__________”一句与本诗表达的思想很接近。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.我是小作家，请从以下两个题目中选择一个按要求完成一篇习作。

（1）题目：我得到了

要求：在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，不少于400字。

（2）题目：未来的______________真奇妙

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实，让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，写一写未来的衣服、食品、住房、交通等会有怎样的变化。

要求：把题目补充完整；写作中心明确；有创意；400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学类文本蒙蒙的小雨①蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。②忽然，迎面一辆“的士”飞驰而来。她猛地拐向路边，但车把挂在树干上，她摔倒了。“小妹妹，没事吧？”一个小伙子站在她身边问道。陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑：“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。③温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。④她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红见他如此积极乐观，还乐于助人，而自己却时常抱怨，陷入了沉思……⑤医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”⑥父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。（内容有删改）1．请用简洁的语言概括文章主要内容。

__________________________

2．联系上下文，理解下列词语的意思。

逞强：________________________________

风风火火：_______________________________

3．第②自然段划“

”句子运用________描写，这样写的表达效果是：_______________

4．第③自然段划“”句子运用_______的修辞手法，这样写的好处是：______________

5．第④自然段中，陈红“沉思”的原因是什么？

_________________________

6．为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）他这次考试应该能勉（miǎnmǎn）强及格。

（2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xùnnùn）良，很讨人喜欢。

（3