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统编版二年级看图写话

看图写话：植物语部编版级文二年事物展览馆时间？地点？事物？形状？状态？颜色？想一想时间：地点：事物：形状：状态：颜色：冬季风雪中······悬崖边、山边······梅树、梅花······弯曲的、黄豆大小、花骨朵······开花、绽放褐色、淡红色······写一写A、冬天，梅树开花了。我会说会写B、隆冬季节，悬崖边的梅花在风雪中绽放了，只见弯曲的褐色的枝条上缀满了淡红色的花朵和黄豆大小的花骨朵。动眼来看图想一想图中画的是什么植物？它的外形有什么特点？图中还有什么人？他在干什么呢？时间：地点：事物：形状：状态：颜色：夏季、秋季······野外草地上······向日葵······圆圆的······开花、绽放金黄色、褐色······写一写动脑来想象想一想太阳下的向日葵看起来像什么呢？它为什么朝着太阳生长呢？它的果实有什么用处呢？图中的人物为什么要这样做？好词帮帮你盛开薄如蝉翅挺立炎炎烈日向光性成熟香喷喷金黄色动嘴来说话A、我最喜欢的植物就是向日葵，因为它很漂亮。盛开的葵花有玉盘那么大，金黄色的花瓣将葵花围成了一圈。我会说会写B、向日葵的向光性让它总是面向太阳，这也是它名字的由来。等向日葵成熟了，人们就会从花盘里取出葵瓜籽，加工后就变成了香喷喷的瓜子。动笔来写话

我最喜欢的植物就是向日葵，因为它既漂亮又有用。盛开的向日葵像一顶圆圆的帽子，有玉盘那么大，金黄色的花瓣薄如蝉翅，将葵花围成一圈。一棵棵向日葵就像一位位挺立在炎炎烈日下的哨兵。由于向日葵的向光性，所以它总是面朝太阳的方向，这也是它名字的由来。等向日葵成熟了，农民伯伯就从花盘里取出葵花籽，经过加工，我们就能吃到香喷喷的瓜子了。我会写文中用比喻句生动地描写了向日葵的外形特征，如“盛开的葵花像一顶圆圆的帽子。”写物的看图写话可以抓住物的特征，发挥想象力来描写哦！小贴士手把手来教你图中画的是什么植物？它长在什么上？它的果实是什么形状的？看起来像什么？想一想时间：地点：事物：形状：状态：颜色：秋天······野外草地上、花园里······葡萄······圆圆的······结果紫色、绿色······写一写一串一串的葡萄是什么样子的？一颗一颗的葡萄又是什么样子的？它在什么季节成熟呢？味道如何？想一想浓密翠绿缝隙晶莹剔透玛瑙又大又圆水灵灵回味无穷好词A、秋天，葡萄树的枝条爬满了整个葡萄架，一串串紫莹莹的葡萄从树叶缝隙里垂下来，像一颗颗紫色的珍珠。我会说会写B、成熟的葡萄

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