第六单元表内乘法和表内除法（二）（教师版）-（复习讲义）2023-2024学年二年级上册数学单元速记巧练

苏教版数学二年级上册第六单元表内乘法和表内除法（二）知识点01：7的乘法口诀7的乘法口诀：一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九知识点02：用7的乘法口诀求商利用平均分解决问题的方法：利用平均分的知识解决相关问题时，要先看是求份数还是求每份的个数，列出相应的除法算式，然后利用乘法口诀求商。求商时根据乘法口诀，看缺少乘数几，商就是几。知识点03：8的乘法口诀8的乘法口诀：一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四知识点04：用8的乘法口诀求商用8的乘法口诀求商：除数是几，就想和几有关的乘法口诀，看它和哪个数相乘得被除数，那个数就是商。知识点05：9的乘法口诀和用口诀求商1.9的乘法口诀：一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一2.用9的乘法口诀求商：除数是几，就想几的口诀，看它和哪个数相乘得被除数，那个数就是商。知识点06：乘法口诀表乘法口诀表：1~9的乘法口诀一共有45句，在记忆时可以根据乘法口诀表的规律横着、竖着、斜着背。除了“一一得一”和每行里的最后一句只能写出一道乘法算式和一道除法算式外，剩下的口诀都可以写出两道乘法算式和两道除法算式。知识点07：连乘、连除、乘除混合运算连乘、连除乘除混合运算的计算方法：无论是连乘、连除还是乘除混合运算都属于同级运算，都要按照从左到右的顺序依次就算。考点01：用7~9的乘法口诀【典例分析01】一套《彩乌鸦系列》故事书共8本，每本9元钱。小明要买这么一套书，80元钱够吗？【分析】一本9元，8本就是8个9元，所以用8×9求出8本的价钱，再和80元比较大小即可解答。【解答】解：8×9＝72（元）80＞72答：够。【点评】本题考查了乘法口诀的应用。关键是先求出8本的价钱。【变式训练01】二年级1班教室有7排桌子，每排6张，一共有多少张？口答：一共有42张。【分析】根据题意，有7排桌子，每排6张，用除法即可求出一共有多少张桌子。【解答】解：7×6＝42（张）答：一共有42张。故答案为：42。【点评】本题考查了表内乘法应用题，结合题意分析解答即可。【变式训练02】小丽看一本故事书，她每天看8页，6天正好看完。这本故事书共有多少页？【分析】用每天看的页数乘看的时间，即可求出这本故事书共有多少页。【解答】解：8×6＝48（页）答；这本故事书共有48页。【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。【变式训练03】鲜花店里的康乃馨，有6枝一束的，还有9枝一束的。（1）两种康乃馨各买一束，一共有多少枝？口答：一共有15枝。（2）如果买6束9枝一束的，一共有多少枝？口各：一共有54枝。【分析】（1）用每束枝数相加即可。（2）用每束枝数乘6，求枝数即可。【解答】解：（1）6+9＝15（枝）口答：一共有15枝。（2）6×9＝54（枝）口答：一共有54枝。故答案为：15；54。【点评】本题主要考查9的乘法口诀及100以内加减法的应用。考点02：用7~9的乘法口诀求商【典例分析02】学校统一为二年级7个班的同学订购了56套《毒品预防教育读本》，平均每个班可以分得几套？列式：56÷7＝8（套）口答：平均每个班可以分得8套。【分析】用订购的数量除以班级个数，即可计算出平均每个班可以分得几套。【解答】解：56÷7＝8（套）答：平均每个班可以分得8套。故答案为：56÷7＝8（套）；8。【点评】本题考查表内除法的应用，根据平均分除法的意义列式计算。【变式训练01】被除数是64，除数是8，商是多少？【分析】用被除数除以除数，就可以得到商。【解答】解：64÷8＝8答：商是8。【点评】本题根据除法算式中各部分的关系：被除数÷除数＝商进行求解。【变式训练02】小丽家有公鸡48只，要装进6个笼子里，平均每个笼子装几只？【分析】用公鸡的总数除以笼子的个数，即可计算出平均每个笼子装几只。【解答】解：48÷6＝8（只）答：平均每个笼子装8只。【点评】本题考查表内除法的应用，理解把一个数平均分成若干份，求平均每份是多少用除法计算。【变式训练03】（1）40元可以买几辆小汽车？（2）54元可以买几列玩具小火车？【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算即可。【解答】解：（1）40÷8＝5（辆）答：40元可以买5辆小汽车。（2）54÷9＝6（列）答：54元可以买6列玩具小火车。【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。考点03：表内乘法综合计算【典例分析03】一共需要多少颗珠子？​【分析】用人数乘一串手串需要的颗数，即可解答。【解答】解：8×9＝72（颗）答：一共需要72颗珠子。【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。【变式训练01】买一个需要8元钱，如果买5个一共需要多少元钱？【分析】求买5个一共需要多少元钱，就是求8乘5的积。据此解答。【解答】解：8×5＝40（元）答：买5个一共需要40元钱。【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确理解题意。【变式训练02】丽丽和她的2位好朋友一起做千纸鹤，每人做了8只千纸鹤，她们一共做了多少只千纸鹤？列式：答：她们一共做了24只千纸鹤。【分析】丽丽和她的2位好朋友一共有3人，用每人做的纸鹤只数乘3，即可计算出她们一共做了多少只千纸鹤。【解答】解：2+1＝3（人）8×3＝24（只）答：她们一共做了24只千纸鹤。故答案为：24。【点评】本题解题的关键是知道丽丽和她的2位好朋友一共有3人，再根据乘法的意义，列式计算。【变式训练03】​​【分析】求左边的刺猬几次运完，就是求18除以6的商；求右边的刺猬平均每次运几个，就是求18除以3的商。据此解答。【解答】解：【点评】本题考查了利用表内除法解决问题，需准确理解题意。一．选择题（共5小题）1．得数最接近60的是（）A．70+15﹣24 B．7×8 C．7×9【分析】根据100以内加减法的运算法则和乘法口诀计算出结果，再把结果和60作差，差最小的则最接近60。【解答】解：70+15﹣24＝617×8＝567×9＝63答：得数最接近60的是70+15﹣24。故选：A。【点评】本题主要考查了100以内加减法的运算和乘法口诀的掌握情况，最接近的数则相差最小。2．3个算式用同一句乘法口诀的是（）A．3×8＝2424÷3＝84×6＝24 B．3×6＝1818÷3＝66×3＝18 C．3×4＝1212÷6＝212÷2＝6【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解：3个算式用同一句乘法口诀三六十八的是3×6＝1818÷3＝66×3＝18故选：B。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。3．两个因数都是5，算式是（）A．2×5 B．2+5 C．5×5 D．5+5+5+5【分析】根据因数×因数＝积直接解答。【解答】解：两个因数都是5，算式是5×5。故选：C。【点评】解答本题需熟练掌握乘法的的意义及各部分的名称。4．下列各组算式中，用同一句乘法口诀计算的是（）A．3×8和4×6 B．45÷5和54÷9 C．49÷7和7×7【分析】分别确定出各选项中两个算式计算过程用到的乘法口诀，看哪一组中的两个算式用的是同一句乘法口诀即可。【解答】解：选项A，计算3×8时，用的口诀是“三八二十四”；计算4×6时，用的口诀是“四六二十四”，不是同一句乘法口诀；选项B，计算45÷5时，用的口诀是“五九四十五”；计算54÷9时，用的口诀是“六九五十四”，不是同一句乘法口诀；选项C，计算49÷7和7×7时，用的口诀都是“七七四十九”。故选：C。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。5．计算27÷9＝3用到的口诀是（）A．三三得九 B．三九二十七 C．三七二十一【分析】根据表内乘法口诀直接解答。【解答】解：计算27÷9＝3用到的口诀是三九二十七。故选：B。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。二．填空题（共5小题）6．3×9＝27，读作3乘9等于27。其中3和9叫做乘数。【分析】根据乘法的算式的读法：3×9＝27，读作3乘9等于27。其中3和9叫做乘数。【解答】解：3×9＝27，读作3乘9等于27。其中3和9叫做乘数。故答案为：27，3乘9等于27，乘数。【点评】本题考查了乘法的算式的读法。7．算式72÷8×4应该先算除法【分析】算式72÷8×4，只含有乘除法，按照从左向右的顺序进行计算，即先算除法，再算乘法。【解答】解：算式72÷8×4先算除法，再算乘法。故答案为：除。【点评】只含有一级运算的，按照从左向右的顺序进行计算。8．最大能填几？7×6＜499×6＜638×5＜415×8＜48【分析】根据表内乘法口诀直接填空。【解答】解：7×6＜499×6＜638×5＜415×8＜48故答案为：6；6；8；5。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。9．把63÷7＝9，24+9＝33两道算式合并成一个综合算式是24+63÷7＝33。【分析】先用63除以7求出商，再用24加上求出的商即可。【解答】解：把63÷7＝9，24+9＝33两道算式合并成一个综合算式是：24+63÷7＝33。故答案为：24+63÷7＝33。【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。10．除数是6，被除数是48，商是8。【分析】根据被除数÷除数＝商，代入数值即可求出商是多少。【解答】解：48÷6＝8答：商是8。故答案为：8。【点评】本题主要考查了表内除法，明确除法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。三．判断题（共5小题）11．求8的3倍是多少，就是求3个8是多少。√【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解：求8的3倍是多少，就是求3个8是多少。所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。12．计算8×7和56÷7用到的是同一句乘法口诀。√【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解：计算8×7和56÷7用到的是同一句乘法口诀“七八五十六”。故答案为：√。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。13．计算4+3×2时，先算加法再算乘法。×【分析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。【解答】解：计算4+3×2时，先算乘法，再算加法；所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。14．在计算（30﹣18）÷3时，先计算“30﹣18”。√【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算（30﹣18）÷3时，先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法，由此判断即可。【解答】解：计算（30﹣18）÷3时，先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法，所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。15．计算72÷8和8×9用的是同一句乘法口诀。√【分析】根据乘法口诀“八九七十二”直接判断。【解答】解：计算72÷8＝9和8×9＝72时用的乘法口诀都是“八九七十二”。原题说法正确。故答案为：√。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀，明确乘法与除法的关系。四．计算题（共1小题）16．直接写出得数。16÷4＝20÷5＝36÷9＝5÷5＝7×8＝27÷9＝16÷2＝21+3＝48÷8＝54÷6＝7×3＝32÷8＝64÷9＝6×2＝83﹣73＝42÷7＝【分析】根据表内乘法口诀和100以内数的加减法则直接口算。【解答】解：16÷4＝420÷5＝436÷9＝45÷5＝17×8＝5627÷9＝316÷2＝821+3＝2448÷8＝654÷6＝97×3＝2132÷8＝464÷9＝7......16×2＝1283﹣73＝1042÷7＝6【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及100以内数的加减法则，加强口算能力。五．应用题（共5小题）17．一辆玩具车要装4个轮子，现在要装8辆玩具车，同学们带来30个轮子，够吗？【分析】一辆玩具车要装4个轮子，8辆玩具车要装轮子8×4＝32（个），与30比较即可解答。【解答】解：8×4＝32（个）32＞30答：不够。【点评】根据表内乘法口诀解答，熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键。18．每只小白兔拔7个萝卜，6只小白兔共拔多少个萝卜？【分析】每只小白兔拔7个萝卜，6只小白兔共拔6个7，所以用6×7解答。【解答】解：6×7＝42（个）答：6只小白兔共拔42个萝卜。【点评】本题考查了7的乘法口诀和应用。19．明明写了3行字，每行9个，一共写了多少个字？【分析】求一共写了多少个字，就是求3乘9的积。据此解答。【解答】解：3×9＝27（个）答：一共写了27个字。【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确理解题意。20．小明今年9岁，爸爸今年的岁数是小明的4倍，爸爸今年多少岁？【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答，利用乘法口诀：四九三十六，进行计算。【解答】解：9×4＝36（岁）答：爸爸今年36岁【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法的计算法则及应用，关键是熟记乘法口诀。21．小红看一本90页的书，平均每天看8页，看了9天，小红看了多少页？还剩多少页没看？【分析】根据题意：平均每天看8页，看了9天，则小红看了9个8页，根据乘法的意义解答出小红看的页数，再用总页数减去看的页数就是剩下的页数，据此解答。【解答】解：8×9＝72（页）90﹣72＝18（页）答：小红看了72页，还剩18页没看。【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。一．选择题（共5小题）1．“7个4相加”，列算式是（）A．7+7+7+7 B．7×4 C．7+4【分析】7个4相加用加法表示为4+4+4+4+4+4+4；用乘法表示为7×4，据此解答即可。【解答】解：“7个4相加”，列算式是7×4。故选：B。【点评】本题考查表内乘法的计算。注意计算的准确性。2．49是多少个7相加得到的？下面列式正确的是（）A．49÷7 B．49﹣7 C．49+7【分析】求49是多少个7相加得到的，就是求49里面有几个7，用除法计算。【解答】解：49是多少个7相加得到的？列式正确的是：49÷7。故选：A。【点评】本题考查表内除法的应用，根据包含除法除法的意义选择正确的列式。3．把15﹣8＝7，7×4＝28这两个算式合并成一个综合算式，正确的是（）A．15﹣8×4 B．7×4﹣15 C．（15﹣8）×4【分析】将算式7×4＝28中的7换成（15﹣8）即可。【解答】解：把15﹣8＝7，7×4＝28这两个算式合并成一个综合算式是（15﹣8）×4＝28。故选：C。【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，明确添加括号可以改变运算顺序。4．下面的算式中，可以写成5×5的是（）A．5+5+5+5 B．4×5+5 C．4×4+5【分析】5×5表示求5个5的和，也可以表示4个5加1个5的和。据此解答。【解答】解：5×5＝4×5+5故选：B。【点评】解答本题需准确理解各个算式的意义。5．小明在记忆9的乘法口诀时，忘记七九多少了，但是他记住了八九七十二，他可以通过（）得出七九这句口诀的得数。A．72﹣9 B．72+9 C．72+8【分析】根据乘法口诀，解答此题即可。【解答】解：小明在记忆9的乘法口诀时，忘记七九多少了，但是他记住了八九七十二，他可以通过72﹣9得出七九这句口诀的得数。故选：A。【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。二．填空题（共5小题）6．小明和爸爸、妈妈一起去看电影，电影票每张8元钱，他们一共需要花24元。【分析】用每张电影票的钱数乘3，即可求出他们一共需要花多少元。【解答】解：8×3＝24（元）答：他们一共需要花24元。故答案为：24。【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确理解题意。7．图中，第二根纸条的长度是第一根纸条5倍，如果第一根长8厘米，那么第二根长40厘米。【分析】短纸条有1份，长纸条有5份，求第二根纸条的长度，就是求5个8厘米是多少，求几个相同加数的和用乘法计算。【解答】解：5×8＝40（厘米）答：第二根纸条的长度是第一根纸条5倍，如果第一根长8厘米，那么第二根长40厘米。故答案为：5；40。【点评】本题考查倍数问题的解题方法，求一个数的几倍是多少用乘法计算。8．计算45÷9和45÷5都要用到的乘法口诀是五九四十五。【分析】利用乘法口诀五九四十五，可以计算出45÷9和45÷5的结果，据此解答。【解答】解：计算45÷9和45÷5都要用到的乘法口诀是：五九四十五。故答案为：五九四十五。【点评】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。9．一共有72人，平均分成2个方阵，每个方阵有6行，平均每行站6人。【分析】先用72除以2，求出每个方阵有多少人；再除以6，即可求出平均每行站多少人。【解答】解：72÷2÷6＝36÷6＝6（人）答：平均每行站6人。故答案为：6。【点评】本题考查了利用表内除法解决问题，需准确理解题意。10．被除数是21，除数是49÷7，求商是多少，列式为21÷（49÷7）。【分析】根据除法算式的各部分名称，列出算式，再根据6的乘法口诀计算结果。【解答】解：21÷（49÷7）＝21÷7＝3答：列式计算是21÷（49÷7）。故答案为：21÷（49÷7）。【点评】本题解题关键是熟练掌握除法算式的各部分名称和表内除法的计算方法。三．判断题（共5小题）11．根据口诀“七七四十九”只能写出一道乘法算式和一道除法算式。√【分析】把口诀“七七四十九”写出乘法算式和除法算式，再进行判断。【解答】解：口诀“七七四十九”写出乘法算式是：7×7＝49；除法算式是：49÷7＝7。所以口诀“七七四十九”只能写出一道乘法算式和一道除法算式是正确的。故答案为：√。【点评】本题考查利用乘法口诀写出相应的乘法算式、除法算式的能力。12．4个9相加和9个4相加的结果相等。√【分析】求4个9相加的和是多少，用乘法计算，求9个4相加的和是多少也用乘法计算，分别计算出两个算式的结果，再判断对错。【解答】解：9×4＝364×9＝36所以4个9相加和9个4相加的结果相等。故答案为：√。【点评】本题解题关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。13．6×8和48÷6可以用同一句乘法口诀计算。√【分析】计算6×8用口诀“六八四十八”，计算48÷6时用口诀“六八四十八”，所以是同一句口诀。据此判断即可。【解答】解：计算6×8用口诀“六八四十八”，计算48÷6时用口诀“六八四十八”，所以是同一句口诀。故答案为：√。【点评】解答本题关键是熟练运用乘法口诀。14．计算30+20÷5﹣17时，从左到右依次计算。×【分析】整数四则混合运算中，同一级运算要按照从左往右的顺序依次计算，不同级的运算要先算乘除，后算加减，有括号的要先算括号里面的运算，据此判断。【解答】解：计算30+20÷5﹣17时，应先算除法，再算加法，最后算减法。所以原题干说法错误。故答案为：×。【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。15．8×7和56÷7都用口诀七八五十六来计算。√【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解：8×7和56÷7都用口诀七八五十六来计算。故答案为：√。【点评】本题主要考查据表内乘法口诀的灵活运用。四．计算题（共1小题）16．直接写出得数。12÷4＝4×8＝39+29＝45÷5＝2×2×6＝49÷7＝0÷2＝54﹣47＝40÷8＝56÷7÷2＝【分析】百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。混合运算中，要先算乘除，后算加减，同一级运算要按照从左往右的顺序依次计算。【解答】解：12÷4＝34×8＝3239+29＝6845÷5＝92×2×6＝2449÷7＝70÷2＝054﹣47＝740÷8＝556÷7÷2＝4【点评】本题考查表内乘、除法和百以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握百以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。五．应用题（共5小题）17．毛毛每分钟能完成8道口算题，从9：10到9：15，他一共能完成多少道口算题？【分析】先推算出9：10到9：15经过的时间，再用每分钟完成的数量乘所用的时间，即可计算出他一共能完成多少道口算题。【解答】解：9时15分﹣9时10分＝5分8×5＝40（道）答：他一共能完成40道口算题。【点评】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数的和用乘法计算，掌握时间推算的方法。18．每张贴画5元，小红原来有28张，花45元又买了一些，她现在有多少张贴画？【分析】用45元除以5元，计算出又买的张数，再与小红原来的张数相加，即可计算出她现在有多少张贴画。【解答】解：45÷5+28＝9+28＝37（张）答：她现在有37张贴画。【点评】本题解题的关键是根据除法的意义与加法的意义，列式计算。19．小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青10朵，还剩几朵？【分析】先用8乘9，求出小红买了多少朵鲜花；再减去10，即可求出还剩几朵花。【解答】解：8×9﹣10＝72﹣10＝62（朵）答：还剩62朵。【点评】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题，需准确理解题意。20．冰糖葫芦，酸甜适口，老少皆宜，它不仅好吃，而且还十分好看。穿一串糖葫芦要用7个山楂，用56个山楂可以穿几串糖葫芦？【分析】穿一串糖葫芦要用7个山楂，求56个山楂可以穿几串糖葫芦用除法计算。【解答】解：56÷7＝8（串）答：用56个山楂可以穿8串糖葫芦。【点评】本题主要考查表内除法的计算及其运用，熟练掌握即可。21．同学们去公园划船，每条船限坐5人，租了9条船还有4个空位，划船的同学一共有多少人？【分析】先用9乘9乘5，求出9条船都坐满能坐多少人；再减去4，即可求出划船的同学一共有多少人。【解答】解：9×5﹣6＝45﹣4＝41（人）答：划船的同学一共有41人。【点评】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题，需准确理解题意。一．选择题（共5小题）1．有一堆桃子，比10个多一些，比20个少一些，把这堆桃子平均分给8个同学，正好分完。这堆桃子一共有（ㅤㅤ）个。A．12 B．16 C．18【分析】把这堆桃子平均分给8个同学，正好分完，接下来分别用1，2，3乘8，找出结果在10到20之间的数即可。【解答】解：1×8＝88＜102×8＝1610＜16＜203×8＝2424＞20所以这堆桃子一共有16个。故选：B。【点评】本题考查的是表内乘法的实际应用，熟记口诀是解题的关键。2．一根铁丝长72米，平均分成8段，每段（）米。A．8 B．9 C．10【分析】本题是把72平均分成8份，求一份是多少，用除法解答，列式是72÷8。【解答】解：72÷8＝9（米）答：每段9米。故选：B。【点评】解答本题的关键是掌握平均分用除法解答。3．从45中连续减去9，减（）次才能得到9。A．4 B．5 C．6【分析】根据表内除法的计算法则进行计算即可。【解答】解：45÷9＝5（次）5﹣1＝4（次）答：减4次才能得到9。故选：A。【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。4．在雏鹰争章活动中，小锋的“红旗章”数是乐乐的4倍多2枚，乐乐有9枚“红旗章”，小锋再得（）枚“红旗章”就是乐乐的5倍。A．7 B．9 C．11【分析】先用9乘4再加上2，求出小锋现在有多少枚“红旗章”；再用9乘5，求出乐乐的“红旗章”5倍是多少枚；最后用乐乐的“红旗章”5倍减去他现在有的“红旗章”的枚数即可。【解答】解：9×5﹣（9×4+2）＝45﹣38＝7（枚）答：小锋再得7颗“红旗章”就是乐乐的5倍。故选：A。【点评】解答本题还可以用9乘（5﹣4），求出乐乐“红旗章”的5倍比它的4倍多多少枚，再减去2枚即可。5．下列选项中，能用算式12÷2×3解决的问题是（）A．一袋饼干12元，一盒巧克力的价钱是一袋饼干的2倍。妈妈要买3盒巧克力，需要多少钱？ B．巧手社团的同学们2小时缝了12个沙包。照这样计算，他们3小时能缝多少个沙包？ C．学校把12根跳绳平均分给2个班，每个班有3个小组。平均每个小组分到多少根跳绳？ D．笑笑和聪聪读同一本故事书。笑笑每天读12页，2天读完。聪聪3天读完了这本书，他平均每天读多少页？【分析】根据题意列式解答各个选项中的问题，看算式是否与题干中的算式一致即可。【解答】解：选项A，12×2×3＝24×3＝72（元）答：需要72元。算式与题干中的算式不一致；选项B，12÷2×3＝6×3＝18（个）答：他们3小时能缝18个沙包。算式与题干中的算式一致；选项C，12÷2÷3＝6÷3＝2（根）答：平均每个小组分到2根跳绳。算式与题干中的算式不一致；选项D，12×2÷3＝24÷3＝8（页）答：他平均每天读8页。算式与题干中的算式不一致；故选：B。【点评】本题考查了利用整数乘除混合运算解决问题，需准确分析题意，正确列式解答。二．填空题（共5小题）6．小华看一本书，每天看6页，4天可以看完；如果每天看8页，3天可以看完；如果他6天看完这本书，平均每天看4页。【分析】根据小华每天看6页，4天可以看完，则用小华每天看的页数乘以看的天数即可求出这本书的页数；如果每天看8页，要求看的天数时，则直接用这本书的总页数除以每天看的页数8页即可；如果小华6天看完这本书，要求看的天数时，则直接用这本书的总页数除以小华看的天数即可。【解答】解：6×4＝24（页）24÷8＝3（天）24÷6＝4（页）答：如果每天看8页，3天可以看完；如果他6天看完这本书，平均每天看4页。故答案为：3，4。【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数、读的天数、全书总页数之间的关系列式计算。7．根据口诀“六八四十八”，写出两个除法算式是：48÷6＝8和48÷8＝6。【分析】根据表内除法的计算法则进行解答即可。【解答】解：根据口诀“六八四十八”，写出两个除法算式是：48÷6＝8和48÷8＝6。故答案为：48÷6＝8；48÷8＝6。【点评】本题考查表内除法的计算。注意计算的准确性。8．把48个苹果平均分成8份，每份是6个，列式48÷8＝6（个），计算时用乘法口诀六八四十八。【分析】根据题意可知，是把48平均分成8份，求一份是多少，用除法解答，列式是48÷8＝6（个），计算时用乘法口诀六八四十八计算。【解答】解：48÷8＝6（个）答：每份是6个，列式是48÷8＝6（个），计算时用乘法口诀六八四十八。故答案为：6；48÷8＝6（个）；六八四十八。【点评】本题考查了表内乘除法的计算方法的应用。9．把12﹣6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，算式是（12﹣6）÷3。【分析】12﹣6÷3，先算除法，再算减法；要使12﹣6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，把12﹣6用小括号括起来；据此解答。【解答】解：把12﹣6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，算式是：（12﹣6）÷3。故答案为：（12﹣6）÷3。【点评】考查了小括号的作用，能改变算式的运算顺序。10．小思、小维和小聪一起折纸飞机，每个人折了5只，他们一共折了15只纸飞机。【分析】用人数乘每个人折的只数，即可求出他们一共折了多少只纸飞机。【解答】解：3×5＝15（只）答：他们一共折了15只纸飞机。故答案为：15。【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。三．判断题（共5小题）11．是8的4倍的数有无数个．×【分析】根据乘法的意义列出算式8×4进行计算即可作出判断．【解答】解：8×4＝32答：是8的4倍的数是32．故答案为：×．【点评】此题主要考查求一个数的几倍是多少，用乘法．12．32÷8求商与4×8求积用的是同一句口诀。√【分析】根据一句乘法口诀能写出两个乘法算式，和两个除法算式；据此可解答。【解答】解：根据口诀：四八三十二，可写出4×8＝32，8×4＝32，32÷4＝8，32÷8＝4四个算式，所以32÷8求商与4×8求积用的是同一句口诀。题干说法正确。故答案为：√。【点评】考查了学生利用乘法口诀解决问题的能力。13．妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个．√【分析】根据数量＝总价÷单价，据此代入数据解答即可．【解答】解：18÷2＝9（个）答：一共可以买9个．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查了对数量＝总价÷单价的理解和灵活运用情况．14．在计算混合运算时，一定是先算乘除，再算加减．×【分析】根据四则混合运算的运算顺序和运算法则判断即可：没有括号时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；由此判断．【解答】解：在四则混合运算中只能先算乘法或除法是错误的，如果有括号，要先算括号里面的，再算括号外的．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对四则混合运算的运算顺序的掌握情况，注意小括号有改变运算顺序的作用．15．芳芳原