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2024~2025(一)初三级第二次学情监测(九上)原班级:姓名:准考证号:试室号:原班级:姓名:准考证号:试室号:试室座位号:…………………装订线……………………一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。请把正确答案前面的字母填入相应的空格内。)1.1.人类最早的文明产生于亚非等地区的大河流域,古希腊历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是因为尼罗河流域()A.适合农业生产B.方便进行海外贸易C.利于政治统一D.利于民主政治发展2.“在两河古文化的泥板文件中,我们可以看到最早的商业法律:欠债如何处理?借债要如何订约!债务的继承、财产的继承都规定得清清楚楚……”“泥板文件”中的内容可能出自()A.埃及太阳历B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》D.《罗马民法大全》3.根据现有史料可知,人类先祖分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。这表明世界古代文明()A.在交流与碰撞中发展B.体现明显的多元特点C.全部发源于大河流域D.都消失在历史长河里4.考古发现的众多中亚艺术品中有大量希腊题材的艺术作品。佛教的壁画及雕塑有很多希腊的影子,例如太阳神阿波罗就跑到佛教艺术中。这一现象出现的主要原因是()A.希腊城邦的建立B.佛教对外传播C.亚历山大东征D.罗马帝国扩张5.早在罗马共和国末年,中国就有大宗丝绸运往罗马,执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物。此时中华文明的发展正处于()A.汉朝 B.西晋C.隋朝 D.唐朝6.为缓和平民与贵族的矛盾,公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》。当时有人这样评价:“有了《十二铜表法》,对习惯法的理解就可以不再依靠贵族的记忆力。”这表明《十二铜表法》的颁布()A.消除了平民与贵族的矛盾B.提高了平民的社会地位C.目的在于保护平民的利益D.限制了贵族权力的滥用7.《荷马史诗》是在民间的口头文学基础上形成的。它的原始材料是长时间积累起来的神话传说和英雄故事,保存了远古文化真实、自然的特色。这一文化遗产可以用来研究()A.希腊的早期社会B.雅典的民主政治C.罗马的法制建设D.中国开启了外交的近代化8.8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,建立了封君封臣制,奠定了西欧封建等级制度的基础。下列选项中与法兰克王国封君封臣制相关的是()A.“封建亲戚,以藩屏周”B.“城市的空气使人自由”C.中世纪教育“最美好的花朵”D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”9.马克垚在《西欧封建经济形态研究》中指出,不要误以为庄园法庭是人民的法庭,当诉讼双方都是农奴的时候,也许还有秉公处理的可能,一旦涉及封建主利益时,封建主完全可以利用主持法庭的管家作出有利于他自己的判决。由此可见,庄园法庭()A.维护了庄园的公共秩序B.是领主统治庄园的工具C.是庄园经济发展的产物D.有利于壮大庄园的势力10.11-15世纪,欧洲许多特许状规定,取消各种封建领主赋税,尤其是取消限制商业活动和商品流通的关税、通行税等。这表明()城市居民通过抗争取得自治权B.中世纪城市已摆脱封建主控制C.城市自治促进社会经济的发展D.市民阶层分化出早期资产阶级11.中世纪时,意大利的博洛尼亚市政当局规定,任何人不得在学校周围或者学者们的住所周围经营手工业,以免干扰教学和学习活动,违反规定者将受到处罚。这表明()A.商品经济冲击了封建制度B.大学对日常教学拥有极大自主权C.大学课程受到教会的影响D.政府为大学的发展提供政策支持12.《查士丁尼法典》保留了奴隶法,规定奴隶必须无条件地服从他的主人,但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯这一律例;此外法典还肯定了妇女继承遗产的权利。这表明《查士丁尼法典》()A.推动罗马法体系的最终完成B.既具有保守性又具有进步性C.是社会矛盾激化的必然结果D.目的在于稳固帝国社会秩序13.“‘倭国’自知落后,深慕中华文明,引颈向望,欲移为己用。于是,便不惜万般艰辛,远渡重洋,学习中国文明,使日本渐为文明先进之国。”材料评述的是()A.大化改新B.幕府统治C.佛教传播D.罗马扩张14.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了独具特色的阿拉伯文化,下列选项中属于阿拉伯文化成就的是()A.《罗摩衍那》B.《荷马史诗》C.《法学汇纂》D.《医学集成》15.腓尼基人在西亚和埃及两大文明影响下发展出了最早的字母文字--腓尼基字母。希腊人改进了腓尼基字母而创造了希腊字母,伊达拉里亚人又改进了希腊字母创造出拉丁字母,成为后来许多欧洲语言采用的字母系统。由此可见()A.文化交流促进文明进步B.世界从分散走向了整体C.贸易交流促进经济发展D.欧洲文明源于亚非文明16.中世纪晚期,欧洲社会发生了很大的变化。租地农场、手工工场的出现和发展,推动了富裕农民、市民阶层的逐渐兴起和壮大。这表明当时的欧洲()A.农业规模不断扩大B.手工业的迅速发展C.处于社会转型时期D.庄园制度日益巩固17.有学者在评价某一历史现象时指出,文化一旦挣脱中世纪梦想的锁链,也不能在缺乏帮助的情况下找到了解这个世界的道路。它需要一个向导的指引,并在古代文明的身上发现了这个向导。这位学者评价的是()A.手工工场出现 B.租地农场兴起C.文艺复兴运动D.早期殖民掠夺18.新航路开辟后,真正的“世界历史”开始了,“从此,国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是()A.资本主义殖民体系建立 B.资产阶级革命时代到来C.资本主义世界市场形成 D.世界从此由分散走上整体19.1522年9月6日,西班牙国王举行褒奖仪式,特地制作了一个地球仪赠给远航归来的勇士并说:“你们第一个拥抱了地球”。受褒奖的勇士应来自()达·伽马船队迪亚士船队哥伦布船队麦哲伦船队20.16世纪,西班牙人在中南美洲强迫土著居民印第安人在金银矿井进行繁重劳动,导致印第安人大批死亡。据估计,矿坑里的奴隶,每五个人中,就有四个人在不到一年的时间内死去。但是金银的开采却成为殖民者致富的源泉。这反映了()西欧经济的发展“三角贸易”的过程殖民掠夺的残酷世界市场逐渐建立21.有学者指出:“研读英国的政治发展史可以发现,其法治文明是如此久远,在1688年之前,英国已经为其宪政完成了必要的铺垫。”下列选项中,能够证明此观点的是()A.英格兰颁布《大宪章》B.国王宣扬“君权神授”C.克伦威尔实行独裁统治D.议会颁布《权利法案》22.“光荣革命”把困扰了英国近百年的主权“在君”还是“在民”的问题解决了。英国摆脱了君主专制制度,用“法治”代替了“人治”,走向民主化道路。据此推断,“光荣革命”()A.导致英国国王查理一世被处死B.彻底废除了英国的王权制度C.开启了英国政治民主化的先河D.使得克伦威尔独揽国家大权23.1776年,托马斯·潘恩在《常识》一书中写道:“英格兰顾及北美殖民地的利益,充其量不过是为了满足它自己的目的”;“考虑到已经发生的事情,在这样一个二流政府的统治下,我们将很快沦入何等境地”;“和解几乎就等于毁灭”。由此可见,潘恩认为要()彻底摧毁世界殖民体系坚持武装反抗殖民统治继续完善英美贸易法规通过和谈实现国家独立24.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它()A.脱离殖民统治,实现民族独立B.确立共和体制,实行三权分立C.解放黑人奴隶,维护国家统一D.战胜封建王权,实行君主立宪25.17-18世纪,欧洲地区发生了一场思想文化运动,该运动宣扬宇宙的秩序是可以透过理性被掌握的,开启了在思想、知识等领域的“启蒙”。据此可知,该运动()A.采取复兴古希腊罗马文化的方式B.主张用人文主义驱散愚昧的黑暗C.为法国大革命奠定思想理论基础D.推动了国际共产主义运动的发展26.列宁指出:“拿破仑的帝国主义战争持续了许多年,占去整整一个时代……历史经过了充满战争和悲剧的这一整个时代,从封建主义向‘自由的’资本主义前进。”这说明拿破仑的帝国主义战争()A.推翻了资本主义制度B.推动了欧洲资本主义的发展C.拉开了殖民扩张序幕D.废除了法国的君主专制制度27.题27图反映了1854-1856年英国原材料、食品、工业制造品进出口贸易比重的统计情况。下列()妇女地位的提高共产主义运动的兴起工业革命的发展封君封臣制度的确立28.19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明()A.英国掀起了建设铁路的热潮B.近代交通改变了社会生活C.蒸汽机车广泛运用到运输业D.铁路导致人口大规模流动29.“根据《宣言》用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的情况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”据此可知,《共产党宣言》()A.标志着科学社会主义的诞生B.揭示了资本主义的发展规律C.蕴含着与时俱进的时代品质D.其传播与工业革命紧密相关30.下表所示为不同评论者对巴黎公社的评价。这反映了()评论者对巴黎公社的评价恩格斯无产阶级专政凡尔赛政府颠覆秩序的“可怕叛乱”寻求和解的“共和派”市政自由的表达马克思主义已成为世界思想主流巴黎公社取得了完全胜利政治立场影响对历史事件的评价巴黎公社影响了第一国际二、综合题:本题共3小题,共40分。31.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一如下图材料二在新世界首度安置定居移民之际,此地的印第安人约有百万……到1548年,他们的后代,包括大人、小孩在内,一般相信已经不足500人了……想来比较合理的解释,应该是印第安人对旧世界的疾病几乎无免疫力。与此同时,我们当然也得承认,西班牙人对他们的虐待,自然也减弱了他们对疾病的抵抗力。-摘编自美】克罗斯比《哥伦布大交换1492年以后的生物影响和文化冲击》材料三寄宿学校至少切断了印第安民族口耳相传的宗教、文化传统,把印第安人的下一代改变成为白人文明的崇拜者或模仿者,从而从根本上使印第安文化蜕化变质。它培养了大批印第安种“三明治人”。这种人身处在白人之中,常常为自己的红皮肤黑眼睛而自惭形秽;回到印第安村落,他们又不能适应印第安生活方式。他们是白人文明优越论的受害者:他们不知道祖先流传下来的宗教仪式、英雄业绩和宗族史诗。-摘编自邱惠林《论美国印第安民族的衰落》(1)根据材料一并结合所学知识,指出图片与哪一重大历史事件相关(1分),并以图中某一物种的交流为例,说说其对人们生活的影响。(2分)(2)根据材料二、材料三或任选其中一则材料,确定一个观点并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合)(8分)(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对“哥伦布大交换”的理解。(4分)32.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一英国皇家历史学会副主席哈里,狄更斯曾说:“这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处于君主制的鼎盛时期……而中国,大清王朝268年的江山才刚刚出了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。材料二下表反映了一些政治家关千1787年美国宪法的观点。时间政治家观点1787年本杰明·富兰克林(美国)我支持这部宪法,尽管它有很多缺憾。19世纪中后期威廉·格莱斯顿(英国)1787年美国宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作。19世纪末19世纪末孙中山(中国)美国达到今日这样的富强,是由于联邦宪法。20世纪初20世纪初威尔逊(美国)它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。20世纪60年代马丁·路德·金(美国)一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的。材料三法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。--摘编自《人权宣言》(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“在历史性的转变中抢占了先机”,最终确立了怎样的政治体制?(1分)写出为这一政治体制提供保障的法律文献。(2分)(2)你同意
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