四川省泸州市龙马潭区2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题

泸州市龙马潭区高2023级高二上期半期考试生物试题注意事项：1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.试卷满分100分，考试时间75分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单选题（共40分）1．（本题2分）某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会讲话，这表明他的大脑受伤的区域是（

）A．大脑皮层内侧面某一特定区域 B．大脑皮层运动区C．大脑皮层感觉区 D．大脑皮层言语区2．（本题2分）下列关于自主神经系统的描述，正确的是（

）A．兴奋时，副交感神经占优势，血流量增大B．自主神经系统中的交感神经和副交感神经都属于传出神经C．交感神经和副交感神经对同一器官的作用一定是相反的D．交感神经活动占优势时促进消化道的各种活动3．（本题2分）下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是（）A．听人说起山楂和吃山楂引起唾液分泌的反射弧不完全相同B．患者若V区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不清文字C．参与成年人有意识“憋尿”相关的中枢是③，尿检时无尿意主动排尿是一种反射活动D．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些蛋白质的合成4．（本题2分）下列关于各级神经中枢功能的叙述，错误的是（）A．下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢B．大脑皮层运动代表区范围大小与躯体运动精细复杂程度有关C．“植物人”脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用D．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢5．（本题2分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列选项中所列举的物质正常情况下都不属于环境成分的是（）A．信息分子类：如神经递质、胰岛素、淋巴因子B．蛋白质类：如呼吸酶、载体蛋白、血红蛋白等C．营养物质类：如葡萄糖、氨基酸、无机盐离子等D．代谢废物类：如尿素、尿酸、二氧化碳等6．（本题2分）Na＋-K＋泵由4亚基（多肽）组成，其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP结合位点和三个Na＋结合位点，外表面有两个K＋结合位点，将Na＋逆浓度梯度排出，将K＋逆浓度梯度运入，这一过程利用ATP供能。下列说法错误的是（

）A．说明细胞膜具有一定的流动性B．Na＋和K＋出入细胞是主动运输的过程C．这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差D．Na+-K＋泵反向转运两种离子的过程与细胞膜的选择透过性无关7．（本题2分）如图表示人有意识控制排尿的反射过程示意图，其中a、b、c、d表示神经元。下列相关叙述错误的是（

）A．图中有非条件反射和条件反射的反射弧 B．有意识控制的排尿反射存在分级调节和负反馈调节C．若图中b受损，则人有尿意，但不能有意识地排尿 D．图中的逼尿肌属于效应器的一部分8．（本题2分）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（

）①自主神经的活动不受中枢神经系统支配②条件反射的消退需要大脑皮层的参与③内环境中Na＋浓度升高会影响动作电位④神经递质与突触后膜上的受体结合，不会引起膜上的离子通道发生变化⑤只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤9．（本题2分）下列关于神经细胞和神经系统的叙述，错误的有几项（

）①神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，用来接收信息并将信息传导至细胞体②神经元是可以接受刺激，产生兴奋并传递信息的细胞③多数神经元有一个短而粗的树突和多个长而较细的轴突④交感神经中有脑神经也有脊神经，副交感神经中有传出神经也有传入神经⑤大脑皮层是最高级的中枢，大脑皮层主要由神经元的胞体及轴突构成⑥脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，有调节呼吸的中枢A．二项 B．三项 C．四项 D．五项10．（本题2分）节食减肥是一种不健康的减肥方式。据调查统计，节食减肥的中学生出现了明显的记忆力减退、反应迟钝、计算力下降，过度节食还会诱发骨质疏松、贫血、低血钾、内分泌失调、情绪低落等多种症状。下列相关叙述错误的是（

）A．过度节食导致营养不良时，将会出现全身组织水肿B．低血钾可能使人体内醛固酮分泌增加C．过度节食可能使磷脂和蛋白质摄入不足，对膜面积较大的神经细胞的增殖和更新影响较大D．情绪低落可能会影响神经递质的释放，影响人体记忆力，也会导致免疫细胞功能下降11．（本题2分）生理学家贝尔纳提出：所有的生命机制不论如何变化都只有一个目的，就是在内环境中保持生命条件的稳定。下图表示机体维持稳态的主要调节机制，字母代表液体，数字代表物质，下列各项分析错误（

）A．①②③中均存在调节生命活动的信号分子B．若①表示甲状腺激素，可通过体液运输影响②的分泌C．若③表示抗体，则在A、B、C中均可检测到D．若C→A过程受阻，不会导致局部B增多12．（本题2分）“利血平”能降低血压和减慢心率，对中枢神经系统有持久的安定作用，是一种很好的镇静药。“利血平”不能抑制交感神经的突触前膜对去甲肾上腺素（属于神经递质）的重摄取，但能抑制突触小体内囊泡膜对去甲肾上腺素的重摄取，使去甲肾上腺素在突触小体的细胞质内滞留而被酶解。下列叙述中正确的是（

）A．交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官，且作用都是相反的B．当人体处于安静状态时，交感神经活动占优势，会使心跳减慢C．服用“利血平”会使囊泡内递质减少以致耗竭，使突触传递受阻D．“利血平”通过抑制兴奋在神经纤维上的传导而起到镇静的作用13．（本题2分）下列关于下丘脑功能的叙述正确的是（

）A．下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素B．下丘脑中有渗透压感受器，细胞外液渗透压降低时可以产生渴觉C．下丘脑是调节机体活动的最高级中枢D．下丘脑可以直接作用于甲状腺和肾上腺，促使腺体分泌激素14．（本题2分）神经系统是由神经细胞组成的。下列关于神经细胞的叙述，错误的有（

）①神经元由轴突、树突、胞体和神经髓鞘组成②神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能③轴突可接受来自同一神经元的树突或胞体的信号④一条神经就是一条神经纤维，由轴突和包裹的髓鞘组成⑤轴突和树突末端均有细小分支，遍布人体全身⑥神经胶质细胞的数量约是神经元数量的10～50倍A．两项 B．三项 C．四项 D．五项15．（本题2分）如图是人体局部内环境示意图。图中A、B、C代表体液，①、②、③代表结构。以下叙述正确的是A．②和③的细胞所处的具体内环境相同B．过敏可能导致C液减少C．A中C02浓度低于C中C02浓度D．丙酮酸可在C液中被氧化分解16．（本题2分）人和高等动物胰液的分泌受“神经——体液”调节，进食可引起胰液大量分泌（如图）。下列分析正确的是（）A．调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层B．食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节C．胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速D．图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种17．（本题2分）甲、乙两人甲状腺功能低下，为了判断二者的病因，分别给他们及健康人注射适量的TRH(促甲状腺激素释放激素)，注射前和注射30min后检测血液中TSH(促甲状腺激素)的浓度。测定结果如下表，下列相关叙述错误的是（

）组别TSH浓度（mUL）注射前30min注射后30min健康人930甲229乙12A．甲、乙二者的体温及神经系统的兴奋性略低于健康人B．注射30min后检测TSH含量是因为激素调节反应速度缓漫C．通过实验结果可以分析甲、乙分别是下丘脑和甲状腺病变D．若患者垂体病变，则该患者体内的生长激素的分泌可能也受影响18．（本题2分）下列有关叙述中正确的有（

）①人体癌细胞和正常体细胞中的mRNA种类不同，而细胞核中的DNA种类相同②酵母菌的细胞质基质和线粒体基质在适宜条件下均能产生ATP、[H]和CO2③单倍体育种可缩短育种时间和创造满足生产要求的新物种④油菜开花期因天气原因影响了正常受粉，可喷洒生长素类似物避免减产⑤红绿色盲男性患者的父亲不可能是此病患者，抗维生素D佝偻病女性患者的儿子不可能是此病患者⑥肝脏细胞生活在组织液中，其直接与周围组织液进行物质交换⑦DNA一条链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（A+T）/（G+C）=3/2A．1项 B．2项 C．3项 D．4项19．（本题2分）下列有关人体内激素的叙述，正确的是A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．生长期，生长激素水平升高，既可加速蛋白质的合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体的发育20．（本题2分）缩手反射是人的一种神经调节方式，属于非条件反射。是一种简单的多元反射。反射是脊椎动物神经系统活动的基本形式，“缩手反射”不需经过大脑皮层，由脊髓发出指令，是“低级的神经活动”。下图为缩手反射结构示意图，下列叙述错误的是（

）A．④代表传入神经，⑤代表感受器B．电刺激④后，电流表指针会发生一次偏转C．电刺激②后，电流表指针会发生两次偏转D．图中共有3个神经元第II卷（非选择题）二、非选择题（共60分）21．（本题20分）Ⅰ如图表示高等动物的某些调节模式，A、B表示不同区域，C、D、E代表不同的物质或结构，a代表神经纤维上的一个点。(1)图中D代表反射弧的____结构。A．神经末梢 B．传入神经C．效应器 D．感受器(2)若刺激a处，a点的膜电位发生变化，产生的兴奋以电信号的形式进行（填写“双向”或“单向”）传导。(3)当膀胱贮尿达到一定程度时，刺激膀胱壁感受器，兴奋沿盆神经传到位于脊髓中的低级排尿中枢，再经传出神经到达效应器，完成排尿反射，该反射为反射，进行排尿反射的同时，兴奋还可通过脊髓中的将神经冲动传导至大脑皮层产生尿意。Ⅱ学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关。如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，如下图为这一现象可能的机制。请分析回答：(4)在小鼠H区的传入纤维中部施加单次强刺激，兴奋经神经纤维传导到突触前膜，依据膜的使突触小泡与突触前膜融合并释放神经递质作用于突触后膜的相关受体，引起突触后膜膜电位变化，在突触后膜上发生的信号变化为。(5)对比图中单脉冲电刺激，推知HFS引发H区神经细胞产生记忆的原因是突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+内流与钙调蛋白结合，激活，促进A受体转移至细胞膜，导致突触后膜上的A受体增多，谷氨酸与A受体结合增多，再导致增多，进而产生“记忆”。22．（本题14分）糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害，人类糖尿病分为1、2两种类型，多饮、多尿、多食是其共同外在表现。1型糖尿病通常在青少年时期发病；2型糖尿病很常见，与能量摄入过多、运动量过少、肥胖等有关。回答下面有关问题：(1)高糖饮食导致血糖浓度升高，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使得细胞分泌增加，此过程属于（填“神经”或“体液”或“神经一体液”）调节。(2)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时。如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是___A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液(3)1型糖尿病是由胰岛功能减退，分泌胰岛素减少所致。2型糖尿病确切发病机理目前仍不明确，但通过研究发现胰岛素分泌正常，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感。因此通过分析：①不能用胰岛素治疗的是型糖尿病。②2型糖尿病患者血液中含有较多葡萄糖，导致增高，使下丘脑感受器兴奋，通过反射弧导致释放的（填激素名称）比正常人含量高。23．（本题14分）糖尿病是一种以高血糖为特点的代谢性疾病，糖尿病患者由于海马组织炎症反应导致记忆力减退，miR-126参与该炎症反应过程的调控。研究表明，有氧运动能有效改善糖尿病患者记忆力，为明确其作用机制，研究人员将无有氧运动干预的正常小鼠注射溶有STZ（一种可特异性破坏胰岛B细胞的药物）的柠檬酸钠缓冲液，以获得糖尿病模型小鼠，随后将其随机分成等量的两组，一组设为模型组，另一组进行5周有氧运动干预，设为运动组，一段时间后检测各组相关指标，结果如下表，请回答：相关指标miR-126含量HMGB1相对表达量逃避潜伏期/s空白对照组1.200.5528.3模型组0.600.8056.7运动组0.750.6533.0注：HMGB1蛋白是一种促炎症因子；逃避潜伏期是检测小鼠的记忆能力指标，逃避潜伏期与记忆能力呈负相关。(1)体检时最好空腹检测血糖，其目的是：，此时血糖的重要来源是。(2)饥饿时血糖浓度降低，下丘脑通过神经调节促使胰高血糖素分泌的过程是：。另外，神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。(3)甲状腺激素具有作用。（答出两点即可）(4)空白对照组实验处理为，据表分析可知。miR-126能（填“促进”或“抑制”）海马组织的炎症反应。(5)有氧运动能有效改善糖尿病小鼠记忆力的原因是：。24．（本题12分）2019新型冠状病毒是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。该病毒引起的新型肺炎临床症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。请回答下列相关问题:（1）某病人持续发热，体温维持在38℃，此时病人体内产热量散热量（填“大于”“等于”或“小于”），体温调节的方式为。（2）正常人的血浆近中性，pH能保持稳定，不会出现大量的酸性物质积累而出现酸中毒，原因是。（3）病毒侵入机体细胞，是在宿主细