2025届河北省衡水市安平中学物理高一上期中综合测试试题含解析

2025届河北省衡水市安平中学物理高一上期中综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、物体做直线运动，其速度随位移变化的规律为v2=4x．则A．物体的初速度为4m/s B．物体的加速度为4m/s2C．物体在第5s末的速度为10m/s D．物体在前5s内的平均速度为10m/s2、关于形变和弹力的说法中，正确的是()A．相互接触的物体先产生形变后产生弹力B．相互接触的物体先产生弹力后产生形变C．相互接触的物体产生形变的同时产生弹力D．物体间弹力的作用不是相互的3、运动员双手握着竹竿匀速上爬或匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为f1，f2，则A．f1，f2均向下，f1＞f2 B．f1，f2均向上，f1＝f2C．f1向上，f2向下，f1＞f2 D．f1向下，f2向上，f1＝f24、2009环海南岛自行车比赛中，一运动员沿着直线从静止开始运动，已知开始运动后的第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则以下有关该运动的描述正确的是()A．前4s内的平均速度是2.5m/sB．在第3内的平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬时速度一定是3m/sD．该运动一定是匀加速直线运动5、如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，重力加速度为g。设ac绳中的拉力大小是Tac，bc绳中的拉力为Tbc，则A． B．C． D．6、如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重力为2N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（）A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上7、如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右作匀速直线运动，下列判断正确的是（）A．A、B间无摩擦力B．A对B的静摩擦力大小为F，方向水平向右C．A受到的摩擦力水平向左D．B受到了水平向右的静摩擦力和水平向左的滑动摩擦力8、把A、B两小铁球从楼顶释放．第一种方式：A比B早1s释放；第二种方式：把两球用lm长的轻绳拴起来，手握A球把B球提起同时释放，则在A、B下落的过程中，下列判断正确的是（取g=10m/s2）（）A．第一种方式，以B为参考系，A相对B静止，且A、B间隔保持5m不变B．第一种方式，以B为参考系，A以l0m/s速度匀速下落C．第二种方式，A、B全部通过B球下方H=5m处的一点所用的时间为(2－1)sD．第二种方式，若从更高处释放两小球，两球落地时间差将减小9、下列关于速度与加速度的说法，正确的是A．速度增加得越来越快，加速度保持不变B．加速度越来越大，速度却越来越小C．速度改变量越大，加速度越大D．加速度的方向一定与速度变化的方向相同10、如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内)，那么下列说法中正确的是()A．该弹簧的劲度系数k＝200N/mB．该弹簧的劲度系数k＝400N/mC．根据公式k＝，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D．弹簧的弹力为10N11、如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两木桩之间的距离增加一点，轻绳仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后A．F1不变，F2变小B．F1不变，F2变大C．F1变大，木板位置不变D．F1不变，木板位置升高12、关于物体的受的重力和弹力，下列说法正确的应是（）A．物体受到的重力是由于地球对物体的吸引力而产生的B．物体对悬线的拉力就是物体的重力C．书对桌面的压力是由于书的形变而产生的D．物体的重心不一定在物体上二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做研究匀变速直线运动规律的实验时，交流电的频率为50HZ，则打点计时器每隔_________s打一个点，某同学得到一条纸带，如下图，每两个计数点之间的时间间隔为0.1s，已知每两个计数点间的距离为X，且X1＝10.1cm，X2＝10.2cm，X3＝10.3cm，X4＝10.4cm，X5＝10.5cm，X6＝10.6cm，由纸带可以判断物体做___________运动，加速度大小为____________m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小为_________m/s。14、（10分）某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是他的实验数据．实验时弹力始终没有超过弹簧的弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计。（1）根据实验数据在给定的坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象。（2）根据图象可知弹簧的劲度系数为________N/m（保留两位有效数字）。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一物体自t=0时开始向右做直线运动，其速度图像如图所示，求：（1）0~6s内的位移；（2）0~6秒内距离出发点最远的距离。16、（12分）如图所示，质量m=2kg的物体A静止叠放在质量M=10kg的物体B上面。已知B与地面间的动摩擦系数，A、B间的动摩擦系数。（1）某个时刻A右端有一个恒力拉着A向右运动，此时B依然静止，求A所受的摩擦力。（2）某个时刻B右端有一个恒力拉着A、B一起向右做匀速运动，求该恒力大小。17、（12分）在水平面上一个质量为m=lkg的物块A与水平轻弹簧一端连接，弹簧另一端加一个水平向右的拉力F，当弹簧的伸长量为0.1cm时，物块A仍处于静止状态，已知弹簧的劲度系数k=500N/m，物块A与水平面间的动摩擦因数=0.5，g=10m/s1．(1)画出物块A的受力示意图；(1)求物块A受到水平面的支持力大小和摩擦力大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

AB．根据匀变速直线运动的速度位移关系与v2=4x对比可知，物体的初速度为0，加速度为2m/s2，故AB错误；C．由速度公式可得故C正确；D．由匀变速直线运动的平均速度公式可知，物体在前5s内的平均速度为故D错误。2、C【解析】弹力和形变是同时产生，同时变化的，没有顺序上的先后，且物体间弹力的作用是相互的，故C正确，ABD错误．故选C．3、B【解析】

运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，运动员竖直方向受到重力和摩擦力，根据平衡条件得知，摩擦力与重力大小相等，方向相反，所以f1向上，f2向上，且f1=f2，故B正确。4、A【解析】根据平均速度定义式：，可得4s内的平均速度：，故A正确；第3内的平均速度是：，故B错误；根据第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1m、2m、3m、4m，无法判断自行车所做的运动，无法求出第3s末的速度及加速度情况，故CD错误．所以A正确，BCD错误．5、B【解析】

以结点c为研究对象，受到三个拉力作用，作出力图。整个装置静止，则重物对c点拉力F等于重物的重力。

根据平衡条件得Fac=Fsin60°=mgsin60°=mg；Fbc=Fcos60°=mgcos60°=mg，选项B正确，ACD错误；故选B。6、D【解析】

小球受到重力G和弹性杆对小球的弹力F，由于小球处于静止状态，弹力与重力平衡，故弹性杆对小球的弹力方向应竖直向上，大小为F=G=2N；A.大小为2N，方向平行于斜面向上，与结论不相符，选项A错误；B.大小为1N，方向平行于斜面向上，与结论不相符，选项B错误；C.大小为2N，方向垂直于斜面向上，与结论不相符，选项C错误；D.大小为2N，方向竖直向上，与结论相符，选项D正确；7、BCD【解析】

AB一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析A的受力，由平衡条件分析摩擦力方向，根据牛顿第三定律可确定A对B的摩擦力方向．地面对B有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向．【详解】对A研究：水平方向受到水平力F，由平衡条件得知：B对A有水平向左的静摩擦力，大小为F，A对B有水平向右的静摩擦力，大小为F。故A错误，BC正确。B相对于地面向右运动，对整体，根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力，水平向左。故D正确。故选BCD。【点睛】本题主要考查学生对摩擦力、平衡问题、相互作用力的理解．根据平衡条件和相互作用力来分析摩擦力的有无、方向和大小．8、BD【解析】

AB：第一种方式：A比B早1s释放，两者对地的加速度一样；以B为参考系，A相对B向下做速度v=gΔt=10ms的匀速直线运动，两者间隔随时间增大而增大。故A项错误，C：第二种方式，B从释放到通过B球下方H=5m处的一点所用时间t1=2Hg=1s；A从释放到通过B球下方H=5m处的一点所用时间t2=2(H+hAB)D：第二种方式，若从更高处释放两小球，则B刚落地时，A的速度变大，A通过接过来lm所用的时间变短，两球落地时间差将减小。故D项正确。9、BD【解析】

加速度是速度的变化率，可知速度增加得越来越快，加速度越来越大，选项A错误；若加速度和速度反向，则加速度越来越大，速度却越来越小，选项B正确；加速度是速度的变化率，速度改变量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项C错误；加速度的方向一定与速度变化的方向相同，选项D正确；故选BD.10、AD【解析】

AB.根据胡克定律F=kx得，弹簧的劲度系数：N/m故A正确，B错误；C.弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关。故C错误。D.轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用，故D正确。11、BD【解析】

木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0，细线与竖直方向的夹角为，根据共点力平衡条件，有：，解得：，木板距悬点的高度为：，两木桩之间的距离增加一点时，轻绳仍保持等长且悬挂点不变，则增加，故减小，拉力F2变大，合力仍为零，不变。木板距悬点的高度减小，即木板位置上升AB．综上分析F1不变，F2变大，A错误B正确；CD．综上分析F1不变，木板位置上升，C错误D正确。12、ACD【解析】

物体受到的重力是由于地球对物体的吸引力而产生的，选项A正确；物体静止时对竖直悬线的拉力大小等于物体的重力，选项B错误；书对桌面的压力是由于书的形变而产生的，选项C正确；物体的重心不一定在物体上，也可能在物体的外部，选项D正确；故选ACD.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.02匀加速0.11.045【解析】

[1]打点计时器使用的交流电源频率为50HZ，则打点计时器打点的时间间隔：[2]因为相邻两点间的位移差：，故做匀加速直线运动.[3]用逐差法来计算加速度：代入数据解得：[4]打第4个计数点时的瞬时速度等于3-5的平均速度：14、（1）见解析；（2）26【解析】试题分析：（1）用描点法得出图象如图所示：（2）图象的斜率表示劲度系数的大小，注意单位要换算成国际单位，由此可得：考点：研究弹力与弹簧伸长量的关系【名师点睛】此题是研究弹力与弹簧伸长量的关系实验，解决本题的关键掌握胡克定律F=kx，知图线的斜率表示劲度系数，基础题。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）（2）【解析】

（1）由图象与时