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文档简介

内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,要求书写规范、端正、整洁。

fēnfù

dīngzhǔ

huīhuáng

lǎnduò

nuòyán

qǐdí

xīhan

kùshǔ

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).阅读分享会上,大家七嘴八舌地分享自己的读书感悟,请你根据提示

【读书有方法】读书须诚实,要知道“知之为知之,__________,________”。读书有方法,朱熹告诉我们“读书有三到,谓_______、_______、_______”。

【读书能明智】前人之智,后辈应虚心学习,铭记在心。葛洪曾以“___________,不弃功于寸阴”告诫世人不要整日无所事事,要珍惜每分每秒;伟大领袖毛主席也曾以“一万年太久,_________”这样气势雄浑的语句激励我们把握当下;《尚书》中更是以“_________,克俭于家”道出了勤俭的可贵之处。

【读书见真情】书中有情。张继在《枫桥夜泊》一诗中的“____________,____________”借钟声传递着落榜后难以言说的愁绪;林升用“____________,_____________”表达对统治者深深的谴责;梁启超以“_________,来日方长”表达对中国少年的衷心祝福。2).默写下列诗文。

(1)_________,不耻下问。

(2)暖风熏得游人醉,____________。

(3)竹喧归浣女,__________。

(4)风一更,雪一更,____________,故园无此声。

(5)____________?为有源头活水来。

(6)青箬笠,绿蓑衣,____________。3).词语训练营。

把下面的成语补充完整,并选词填空。

举世(

)(

)

兴高(

)(

)

足(

)多(

)

臭名(

)(

)得意(

)(

)

诡(

)多(

)

我发现每组词语意思相近但感情色彩相反。形容诸葛亮很有智慧可以用(

),形容长城、长江有名气可以用(

)。参观冰雪大世界不要(

),要时刻记住安全第一。4).积累与运用。

(1)明亮的月夜固然美,____________,也有无数的____________。《四季之美》

(2)新雨过后,山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽,此情此景,我不禁吟诵道;“____________,____________”;风雪交加的夜晚,身处异乡的我辗转反侧,不由得想起“风一更,雪一更,____________,____________。”

(3)梁启超先生借助其他事物表达对少年中国的赞美:“红日初升,____________,河出伏流,____________。”

(4)读书时我们要做到心、眼、口相互配合,正如朱熹所说“心不在此,则____________,____________,却只____________,决不能记”。

(5)每当读到张志和的“____________,桃花流水鳜鱼肥”,我就会想起郭沫若对白鹭的称赞:白鹭实在是一首诗,____________。

(6)在《忆读书》一文中,(作者)将其一生的读书经验归结为九个字,就是:_________。5).积累与运用。

(1)读书方法有很多,朱熹告诉我们:“读书有三到,谓______、______、_____。”

孔子告诉我们,读书要学思结合:“吾尝_______,_______,_____,______,_______。”

(2)诗中有画,王维用“____________,____________。”为我们描绘了明月朗照,泉水淙淙的画面;诗中有情,张继用“___________,___________。”表达了旅途中的满怀愁绪。

(3)冰心奶奶在《以读书》中提到,她曾经给儿童写了指导读书就是:______,______,_______。

(4)张志和的《_______》中“____________,___________。”让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

(5)勤俭节约是中华民族的传统美德,朱用纯曾用:“一粥一饭,_______;半丝半缕,______”要借我们要注意节约用度,珍惜劳动果实。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中带点字的注音完全正确的是哪一项(

)A.矫健(jiǎo)

划归(huá)B.剔除(tì)

冤枉(wàng)C.馈赠(kuì)

酝酿(liàng)D.发酵(jiào)

炊烟(chuī)2).下列顿号使用不正确的一项是(

)A.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住个三五天不成问题。B.圆明园里收藏着唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。C.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚、灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠但的白点。3).下列歇后语中与《三国演义》有关的一项是(

)A.孙猴子的脸——说变就变B.关公赴会——单刀直入C.梁山泊军师——无(吴)用D.四月的冰河——开动(冻)了评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).对比下面两句话,哪一句更好?为什么?把你的想法写在横线上。

①走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

②走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的像带子一样的河。

_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).给下面的词语和它们相对应的意思连线。

豆蔻年华

指人六十岁

弱冠

指女子十三四岁的年纪

花甲

指人七十岁

古稀

指男子二十岁左右的年纪2).想一想,连一连。

长城

足智多谋

诸葛亮

举世闻名

司马懿

臭名远扬

日本鬼子

诡计多端评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,形成一个完整的民间小故事。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)他吓得躲在深宫里,好几天不放上殿。

(

)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝义武也都吓坏了。

(

)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

(

)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。2).把下列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话(把序号填在括号里)。

(

)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

(

)有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

(

)苏州园林里都有假山和池沼。

(

)或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

(

)池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

(

)至于池沼,大多引用活水。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).读古典名著,品百味人生。下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.“桃园三结义”中的三位异性兄弟是刘备、关羽、诸葛亮。(

)

2.《西游记》是长篇章回体神话小说,是神话小说中成就最高、最受读者喜爱的小说。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读采莲词〔唐〕张潮朝出沙头①日正红,晚来云起半江中。赖②逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。(选自《唐人绝句选》,中华书局1982年版)

注释:①沙头:即江岸,因为江岸常有河沙淤积,故称。②赖:亏得,幸好。

1.这首诗的“____________”与“____________”两句写出了采莲女的辛劳。

2.诗中关于“并著莲舟”的描写反映出__________的天气与采莲女______________的精神。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。

人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。

请你以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,要求把事情经过写清楚,表达自己的真实感受。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。月迹(节选)①中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个,还要再说一个……②讲到月亮上的人,奶奶说嫦娥和三妹一样漂亮,三妹就乐了:“啊,啊!月亮是属于我的了!”③三妹是我们中最漂亮的,我们都(羡慕仰慕)起来,望着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”④我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动。它便酥酥地颤,使人(可怜

可爱)的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。⑤奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”⑥我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锹刃上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。⑦院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的(粗糙粗犷),灿烂地闪着银光。弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”⑧妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”⑨我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮。突然,我又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。1.用“√”画出括号中使用恰当的词语。

2.大家在院子里的哪些地方找到了月亮?

___________________________________

3.读画线的句子,说说“我”的眼睛里一定会有什么?为什么?

___________________________________

4.结合生活,说说你对“噢,月亮竟是这么多,只要你愿意,它就有了哩。”这句话的理解。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读下面的句子,看它们分别运用了哪些说明方法?只填序号。

A.举例子

B.列数字

C.作比较

D.打比方

(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(

)

(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(

)

(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。(

)2).给加点字选择正确的读音(用“√”标出)。

(1)六月的天就像淘气的小孩子,一会儿晴空万里,明晃晃(huǎng

huàng)的阳光照得人睁不开眼;一会儿乌云密布,咆哮的风刮得树枝直晃(huǎng

huàng)动,倾盆大雨哗(huā

huá)啦啦地落下。

(2)日落西山,大大小小的船都停泊(bó

pō)在那片澄(chéng

dèng)澈的湖泊

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