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文档简介
贵州省独山县第四中学2025届物理高一第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一根轻弹簧,受到20N拉力时,伸长了2cm,如果施加10N的压力,则弹簧的压缩量为(弹簧始终在弹性限度范围内)A.1cm B.2cmC.3cm D.4cm2、有三个力F1、F2和F3其大小分别为3N、4N和5N,其合力的最大值为和最小值分别为多少牛()A.10N,0N B.12N,2NC.10N,2N D.12N,0N3、下面是手机上的出行软件给出的导航信息,据此下列说法正确的是()A.图中的“1小时15分”“1小时11分”、“1小时12分”指的是时刻B.图中的“35公里”“49公里”“44公里”指的是位移C.图中推荐的第一种方案驾车路线最短,其路程等于位移大小D.图中研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点4、光滑的平面上,物体甲受到7N的水平作用力做初速度为5m/s,加速度为0.35m/s2的匀变速直线运动,物体乙受到4N的水平作用力做初速度为3m/s,加速度为0.25m/s2的匀加速直线运动,关于这两个物体的惯性,下列说法正确的是A.物体甲的较大 B.物体乙的较大C.一样大 D.无法确定5、垒球以10m/s的速度向右飞行,被对方运动员击打后,速度变为水平向左,大小为30m/s,若球与球棒作用的时间为0.1s,则击打过程的平均加速度()A.大小是200m/s2,方向水平向右B.大小是200m/s2,方向水平向左C.大小是400m/s2,方向水平向右D.大小是400m/s2,方向水平向左6、如图所示,将质量为M的物块放在水平桌面上,用轻绳跨过桌子边缘的定滑轮连接一托盘,在托盘中放上砝码.已知盘和砝码的总质量为m,且M=3m,重力加速度大小为g,忽略一切摩擦力和空气阻力,则将托盘由静止释放后()A.物块的加速度大小为B.砝码的加速度大小为C.绳子的拉力大小为mgD.绳子的拉力大小为7、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点),已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取,关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,下列计算结果正确的是()A.μ=0.4 B.μ=0.2C.t=4.5s D.t=3s8、如图所示,在某特殊介质体中,甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y.甲球一直以加速度a0运动,到达y时速度为v;乙球先以加速度a1运动,途中某点改以加速度a2运动,到达y点时的速度也为v.若a1≠a2≠a0,则()A.甲、乙两球有可能同时到达y点B.最快到达y点的一定是甲球C.若a1>a0,则乙球一定先到达y点D.若a1<a0,则甲球一定先到达y点9、如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是()A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜10、如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右作匀速直线运动,下列判断正确的是()A.A、B间无摩擦力B.A对B的静摩擦力大小为F,方向水平向右C.A受到的摩擦力水平向左D.B受到了水平向右的静摩擦力和水平向左的滑动摩擦力二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在停在水平地面上的小车内,用细绳AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB与竖直方向夹角为α,球的质量为m,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2。求:(1)以小球为研究对象,画出受力图;(2)绳子拉力T1,T2的合力为T,求T的大小和方向,并说明理由;(3)当小车静止时,求绳子拉力T1,T2的大小。14、(14分)摩天大楼中一部客运电梯,行程超过百米,电梯的简化模型如图所示,考虑安全舒适、省时等因素,电梯的加速度a随时间t是变化的。已知电梯在t=0时由静止开始竖直下降,a-t图象如图所示,忽略一切阻力,重力加速度g=10m/s2。(1)质量m=50kg的人竖直站立在电梯中,求t=2s时,人对电梯的压力大小。(2)类比是一种常用的研究方法,对于直线运动,教科书中讲解了由v-t图象求位移的方法。求:①电梯竖直下降的最大速度;②电梯匀减速下降位移大小。15、(13分)如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与天花板间夹角为45°,BO绳水平。求:(1)AO绳对结点O的拉力.(2)BO绳对结点O的拉力。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】先据弹簧的伸长求出劲度系数,再利用胡克定律求压缩时,弹簧的弹力即可【详解】由弹簧伸长时,据胡克定律得:当压缩时,压缩量为:,故A正确故选A【点睛】此题考查的是弹簧的伸长与受到的拉力成正比的应用,在解决此类问题时,一定要清楚弹簧的“原长”、“伸长”和“长度”三者的区别和联系2、D【解析】当这三个力作用在同一物体上,并且作用在同一直线上,方向相同,三个力的合力最大.如果三个力不在同一直线上,夹角可以变化,当两个较小力的合力大小等于第三个力,方向相反时,合力为零,此时三个力的合力的最小【详解】当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即F=4N+3N+5N=12N;当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,总能使物体处于静止状态,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0;故选D【点睛】当多个力合成时,它们作用在同一直线上、同方向时,合力最大;求最小合力时,先考虑合力为零的情况3、D【解析】A.图中的“1小时15分”、“1小时11分”、“1小时12分”指的是时间间隔,故A错误;B.图中的“35公里”“49公里”“44公里”指的是实际路线长度,是路程,故B错误;C.推荐的第一种方案驾车路程最短,但运动的轨迹是曲线,所以路程大于位移的大小,故C错误;D.在图中研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以将汽车视为质点,故D正确。故选D。4、A【解析】根据牛顿第二定律可得所以甲的质量大于乙的质量,而质量是恒量惯性大小的唯一标准,即质量越大,惯性越大,所以甲的惯性大。故选A。5、D【解析】设向右为正,根据加速度定义式为:负号表示方向水平向左A.大小是200m/s2,方向水平向右.故A不符合题意B.大小是200m/s2,方向水平向左.故B不符合题意C.大小是400m/s2,方向水平向右.故C不符合题意D.大小是400m/s2,方向水平向左.故D符合题意6、BD【解析】以盘与砝码为研究对象,根据牛顿第二定律有以物块M为研究对象,根据牛顿第二定律有联立得系统运动的加速度为则绳子的拉力大小为故AC错误,BD正确7、BC【解析】AB.由题图乙可得,物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确,A错误;CD.在v-t图像中,图线与t轴所围面积表示物块的位移,则物块经减速、反向加速到与传送带相对静止,最后匀速运动回到传送带左端时,物块的位移为0,由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s,选项C正确,选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题;解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。8、CD【解析】根据速度时间图线得,若a1>a0,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙若a0>a1,如上图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达.故AB错误,CD正确故选:CD【点睛】分a1>a0和a0>a1两种情况分别作出速度时间图像,保证末速度相等,位移相等,即可比较所用时间的长短,判断哪个先到达9、BD【解析】对甲、乙两人及绳子为一整体进行研究,水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力;整体从静止到运动起来产生了加速度,故受外力不平衡,由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力,大小相等;即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜;故AC错误,BD正确。故选BD。10、BCD【解析】AB一起做匀速直线运动,合力均为零,先分析A的受力,由平衡条件分析摩擦力方向,根据牛顿第三定律可确定A对B的摩擦力方向.地面对B有滑动摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的方向【详解】对A研究:水平方向受到水平力F,由平衡条件得知:B对A有水平向左的静摩擦力,大小为F,A对B有水平向右的静摩擦力,大小为F.故A错误,BC正确.B相对于地面向右运动,对整体,根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向左.故D正确.故选BCD【点睛】本题主要考查学生对摩擦力、平衡问题、相互作用力的理解.根据平衡条件和相互作用力来分析摩擦力的有无、方向和大小二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)mg方向:竖直向上(3),【解析】(1)受力图如图所示:(2)球处于静止状态,受力平衡,绳子拉力的合力一定
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