资料员季度绩效考核表.doc

1、资料员 年度第一季度绩效考核表被考核人所在部门岗位考核区间序号项目考核内容考核 权重自我 评分监督员 评分直接领 导评分一安全意识（7分）1.认真贯彻执行国家、省、市美于安全生产的方 针、政策，以及法律法规。积极参与安全生产教 育培训班或安全生产会议，协助部门侣天人员抓 好工地安全工作22.参与组织施工现场应急救援预案的演练，熟悉 应急救援的组织程序、措施及直接协调工作；参 加编制年度安全措施计划、安全操作规程、施工 现场应急救援预案等33.班组工人进场前，必须组织质安员对各班组全 部人员进行二级教育培训， 签订现场安全责任书， 灌输工人的安全教育意识，同时确保落实班组与 工人之间的劳务合同2

2、一劳动纪律（3分）认真学习、熟悉公司及项目部规章制度，按时参 加项目部规定的会议，并做好签到和记录3三材料送检 （20 分）1.认真学习常用建材取样送检样品的技术要 求，按照要求对材料取样、试件（块）制作、 养护、送检、复检等，及时整理、汇编试验报告， 并将结果及时反馈项目部领导及采购员，确保材 料质里102.进场材料未经检测、复试、试验等验证工作或 不合格材料严禁用于工程，确保工程质量23.爱护材料，按规定要求选取试件，建立项目检 验和试验台帐。由于图纸掌握不透，现场取样工 作交待不清，每次扣 5分，卜不保底，造成损失 另行处罚64.对原材料、混凝土、砂浆检验、试验情况列表 汇总，每月向领导

3、汇报一次2四资料管理I（15 分）1.负责工程部的书函文件、合同、洽商记录、会 议纪要、设计图纸与设计变更等各种资料的收发、 分类、整理并归档，以及书籍等资料的收集、借 阅和管理；签发、分发的工作要做到及时、到位， 并做好签收手续102.负责与发包单位、监理单位、各外包单位和公 司后关部门的各种资料收集及整理。定期组织召 开各类技术、合同、质量、安全、验收等方面的 专题会议5序号项目考核内容考核 权重自我 评分监督员 评分直接领 导评分四资料管理 n（35 分）3.深入施工现场了解实际情况，监督检查工程资 料的编制、管理，做到完整、及时，加强与驻地 监理工程师的联系，保证资料与工程进度同步到

4、位，保证施工资料的真实性、完整性、有效性。工程报验资料未及时上报有关单位，造成停工的，本项/、得分104.对工地各种安全活动进行记录，并按规定对安 全生产资料进行整理归档55.收集工地劳动保护用品合格证、机械设备、用 电安装、井字架或龙门架、塔吊、内外脚手架、 模板支撑等安全验收资料归档。及时收集各种材 料出厂合格证、试验报告及质量证明书等相关文 件，做到及时整理归档106.按建筑主管部门和城建档案馆的有关规定，收 集、检查、核对建设工程竣工资料；会同公司其 他部门将项目立项依据性批文、批复、合同、竣 工验收文件、现场声像等档案资料进行汇总整理， 及时移交至档案馆并办理备案手续10五日常行为

5、规范 （5分）1.严格遵守公司的各项管理规章制度，服从公司 管理与安排22.按时上下班打卡，无迟到、早退现象；有事先 请假，无旷工、缺勤现象；外出办事应提前做好 登记手续，并及时向上级领导汇报3六工作态度（5分）1.热爱本职工作，勤奋肯干，工作积极主动，责 任心强，敢于承担责任22.认真执行领导交办的各项工作，能主动增加额 外的工作，积极配合其他部门的工作，在工作中 不带情绪，热情待人3七工作能力 （10 分）1.能独立完成本职工作，理解力极强，办事得力、快速22.职责范围内出现的问题能随机应变，恰当处理，能虚心接受他人的意见23.善于与人沟通交流，具有良好的团队合作精神， 协作能力强，乐于助

6、人34.善于学习，按时做好每周工作计划及总结，及 时发现自己的不足之处并加以改进3八额外奖励1 .若工程项目资料与工程进度同步到位的，保证验收资料到位，每个项目在竣工验收 时奖励5000元；2 .若由于其他原因造成验收资料受到阻滞的，资料员有权书面申请推延时间，若不按 期验收，公司将扣发奖金。合计100最后得分：所属考核等第：自评人：监督员：直接领导：评语：评语：评语：备注：1、考核分值总分为 100分，考核得分在 95100分之间为优秀，考核得分在8094分之间为良好，考核得分在 6079分之间为合格，考核得分在60分以下为不合格；依据排名比例确定所属考核等第，详见现场管理人员考核办法。2、

7、考核表于每季度最舟-个月25日前上交；60分为及格，两次不及格者进行调整并警告，三次不及格者由其主管上报公司。赠送以下资料考试知识点技巧大全一、 考试中途应饮葡萄糖水，大脑细胞2%-3%,但大大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动活动需要大量能量。科学研究证实，虽然大脑的重量只占人体重量的脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载，一个健康的青少年学生30分钟用脑，血糖浓度在120毫克/100毫 升，大脑反应快，记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功 能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至6

8、0毫克/100毫升，大脑反应迟钝， 思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可 引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影 响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升 左右，为一个高效果的考试加油。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸 上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号 往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试

9、卷 后的复查，草稿纸一般可以折成 4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保留清 晰的分析和计算过程。2答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷, 合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没 有见过或复习过的难题，不要 蒙了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从 易到难排列的，或者交替排列。3 .遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画 草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常, 往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与 解题过程的定式思维影响，避免漏

10、题，错题，丢掉不该丢的分。4 .答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重， 要关注题干中的否定用词，对比 筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出 现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案， 也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上， 不要在答案处留白或开天窗。5 .试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填 涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。 复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合 理性，选择特殊取值，多次归纳总

11、结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题，则一要检查审题；二要检查思路是 否完整;三要检查数据代入是否正确；四要检查计算过程；五要看答案是否合题意 六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不要改变你 依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回 忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后， 看能否从中