新概念二第18课课件

新概念二第18课课件CATALOGUE目录课文讲解练习与巩固扩展与提高课堂互动总结与回顾CHAPTER01课文讲解总结词：重要词汇详细描述：本课涉及的词汇包括“postcard”（明信片）、“envelope”（信封）、“stamp”（邮票）等，这些词汇是日常生活中常用的，对于提高英语实际应用能力非常重要。词汇学习总结词核心语法点详细描述本课的语法点主要包括现在完成时态和被动语态，通过例句和练习，帮助学生深入理解这两种语法的用法和区别。语法解析总结词：课文概述详细描述：本课的课文是一封写给朋友的明信片，内容涉及问候、旅行经历和邮寄物品等，通过学习课文，学生可以了解英语书信的基本格式和常用表达方式。课文内容理解CHAPTER02练习与巩固选择题1：请从下列四个选项中选出一个正确的答案，完成句子。选择题选项：A.Itisabeautifulday.B.Itisacloudyday.选择题C.Itisarainyday.D.Itisawindyday.答案：A.Itisabeautifulday.选择题选择题2：请从下列四个选项中选出一个正确的答案，完成对话。选择题选项：A.Yes,IhavebeentotheGreatWall.B.No,IhaveneverbeentotheGreatWall.选择题D.IhavebeentotheGreatWallmanytimes.答案：B.No,IhaveneverbeentotheGreatWall.C.IhavebeentotheGreatWalltwice.选择题填空题1请根据句意，在空白处填入适当的单词。填空题2请根据句意，在空白处填入适当的单词。题目The_____isblueandtheskyisalsoblue.(提示：答案为“sea”)题目We_____theGreatWalllastyearanditwasagreatexperience.(提示：答案为“visited”)答案sea答案visited填空题短文内容Thesunisshiningbrightlytodayandtheskyisclear.Itisaperfectdayforapicnicinthepark.答案haveapicnicinthepark阅读理解1阅读以下短文，回答问题。阅读理解CHAPTER03扩展与提高教授学生如何通过听力材料中的关键词、语调和重音来理解说话者的意图和态度。听力技巧提供多篇与课文主题相关的听力材料，让学生进行听力训练，提高对英语语音的敏感度和理解能力。听力练习听力训练引导学生模仿课文中的对话，注重语音、语调和语速的模仿，以提高口语表达的自然度和流利度。设计与课文主题相关的话题，让学生进行讨论或辩论，提高口语表达的逻辑性和条理性。口语表达话题讨论模仿练习让学生仿写课文中的句子或段落，注重语法和词汇的准确运用，以提高写作的基本功。仿写练习设计与课文主题相关的写作任务，让学生进行创作，提高写作的创意和表达能力。主题写作写作练习CHAPTER04课堂互动总结词小组讨论是一种有效的课堂互动方式，有助于提高学生的参与度和思考能力。详细描述在小组讨论中，学生被分成若干小组，针对某一主题展开讨论。小组成员之间互相交流观点，共同探讨问题，有助于培养学生的合作精神和沟通能力。通过小组讨论，学生可以更深入地理解课程内容，提高自己的学习效果。小组讨论VS角色扮演是一种生动有趣的课堂互动方式，能够帮助学生更好地理解课程内容。详细描述在角色扮演中，学生根据课程内容扮演不同的角色，通过模拟场景来展示课程内容。这种方式能够增强学生的参与感和体验感，帮助学生更好地理解课程内容，提高学习效果。同时，角色扮演还能够培养学生的表演和表达能力，增强学生的综合素质。总结词角色扮演游戏互动是一种寓教于乐的课堂互动方式，能够激发学生的学习兴趣和积极性。在游戏互动中，学生通过参与各种游戏来学习课程内容。这种方式能够让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高学习效果。同时，游戏互动还能够培养学生的团队协作和竞争意识，增强学生的综合素质。总结词详细描述游戏互动CHAPTER05总结与回顾掌握一般现在时的用法，了解其与一般过去时的区别。学习了表示“频率”的副词，如“always”、“usually”、“often”、“sometimes”等。掌握了表示“建议”的句型，如“Whydon'tyou...”、“Howabout...”等。理解了“感叹句”的表达方式，如“Whata...!”和“How...!”等。01020304本课重点回顾通过本课的学习，我更加深入地理解了一般现在时和一般过去时的用法区别，对英语时态有了更清晰的认识。通过学习表示“建议”的句型，我掌握了向他人提出建议或提供意见的方法，这对我与他人的交流有很大帮助。我学会了如何使用表示“频率”的副词来描述日常行为和习惯，这有助于我更好地表达自己的生活状态。通过学习感叹句的表达方式，我能够更好地表达自己的情感和感受，使我的英语表达更加丰富和生动。学习心得分享下节课我们将继续学习一般现在时和一般过去