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文档简介
安徽省黄山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。(1)我的爷爷最近又订了一个远西北旅行的计划。他说,身体,根本就不是问题。(2)武松肚中,吃了一热菜,几牛肉,喝了十几碗酒,独自一人上了山,愣是用一梢棒和双拳打死了大虫。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下列句子中划横线词语的反义词。使句意完整
(1)金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静,漆黑的夜晚过后,(
)洒满东方。
(2)手术台上,沃克医生惊讶地看着(
)的刘伯承心中满是感慨。
(3)(
)的梅花又开了。让我想起了漂泊他乡,葬身异国的外粗父。
(4)不同于国民党的阔绰,(
)的生活,是我们革命者能够战胜许多困难的地方。2).在古代,卖东西的商贩叫作(
);给人看病的医生叫作(
)。
A.郎中
B.店家
C.货郎3).中国诗词美文是具有中国特色的表达方式。让我们一起挑战下面的任务,感受诗文的意韵悠长吧!类别出处诗句主题诗中有情《从军行》青海长云暗雪山,①____________爱国之情诗中有景②《_________》绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。村景之美文中有义《孟子》③_________,仁之端也。心存良善4).看拼音写词语。
biānpào
róngyù
fàngsì
niǔkòu
(
)
(
)
(
)
(
)
tuījiàn
bǎndèng
cùyōng
xiànbǐng
(
)
(
)
(
)
(
)5).7.每一个汉字背后,都是一段可以追忆千年的智慧结晶。由“水()”字想开去,根据所学诗句填空。看到“水()”字,我会想到乡村潺潺流动的溪河,“绿遍山原白满川,①____________”,是水天一色、欣欣向荣的美景,“②_________水满陂,山衔落日浸寒漪”,是夕阳西下水草丰美的景象;我还会想到千万滴水汇聚的江流,“三万里河东入海,③_________上摩天”,是黄河奔流不息的雄伟气势,“④____________,唯见长江天际流”是浩浩东去的长江正蜿蜒流向远方。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是(
)A.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地公公交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山。”B.孙悟空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树,后来孙悟空三岛求方,终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。C.孙悟空大闹天宫,一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,他的真实愿望是反对压迫,追求平等,追求自由、民主。D.猪悟能被高太公招为上门女婿。他相貌丑陋,好吃懒做,祸害百姓,作恶多端,又经常飞沙走石,被众人当成妖怪。2).下列出自古典文学的词语与对应的现代汉语意思不完全相同的是(
)A.客舍——旅店
客官——顾客B.郎中——医生
驿站——服务区C.掌柜——老板
钱铺——银行D.印信——书信
伙计——服务员3).“这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。”这句话使用了两种说明方法,将电视塔的高度介绍得非常清楚,这两种说明方法是(
)A.列数字、打比方B.作比较、打比方C.列数字、作比较D.列数字、举例子评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).爱是什么?爱是母亲口中的“精彩极了”,也是父亲冷冷的一句“糟糕透了”;爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出那一卷_________;爱_________,_________。(观察句型,补充完整)。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线,给生字选择正确的读音。
jùn
yín
xiānɡ
jué
chù
qiàn
biāo
yōu
镶
嵌
骏
膘
垠
爵
悠
畜2).根据课文内容连线。
李清照
战国时期
药物学家
李冰
唐朝
农民军领袖
李白
唐朝
女词人
李世民
北宋
大诗人
李自成
明朝
太宗皇帝
李时珍
明末
思想家
李耳
春秋末期
水利专家评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话(在横线上填序号)。
第一次看到动物的眼泪,我几乎被那一滴泪惊呆了。_________________
①此时,人们才会相信,动物也是有人类所不理解的无声的一种哀怨。
②但是直到我真的看到了动物的泪水,我才相信动物和人一样,也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因为没有感情,他们也就没有泪水。2).将下列词语按一定顺序排列。(只填序号)
(1)A.圆明园
B.皇家园林
C.长春园
D.园林
____________________________________________
(2)A.元
B.清
C.唐
D.明
E.宋
___________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).这篇课文主要是批评齐威王没有谋略,结果导致失败。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。别董大①[唐]高适千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。【注释】①董大:指唐代著名的音乐家董庭兰,因在共兄弟中排行老大,故称“董大”。②黄云:在阳光下,乌云呈暗黄色,所以叫黄云。③白日曛:即太阳黯淡无光。曛,指日光昏暗。④谁人:哪个人。⑤君:你,这里指董大。1.“千里”描写的境界_______,着力渲染_______的气氛,又与诗的后两句情调相谐。
2.本诗前两句形象地写出北方冬日黄云_______,风吹_______,大雪_______之景,给人一种壮阔、悲凉的感觉。
3.诗的后两句表达了_______,鼓励朋友乐观豪迈,积极进取。
4.朗读这首诗,语气上该有的变化是(
)A.由低沉到高昂。
B.由轻快到高昂。C.由高昂到低沉。5.你认为这首诗的后两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”在情感上有什么不同?
______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
天游峰的扫路人真是令人印象深刻!我们的生活也是由这样一些特别的人和事串成的。在你身边,你觉得哪一个人最让你印象深刻?咱们也来写一写他(她)吧,注意要用具体的事例,写出这个人的特点。题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).6.语言大师①奶奶六十开外,斗大的字认不了几个,可是她老人家肚里的“老话”特别多,张口就是一大串。用“老话”教育我们,是奶奶的法宝。②初春的早晨,我喜欢在被窝里多躺一会儿。奶奶干完了家务活,见我还没有起床,便在我的耳边轻轻地呼我:“晓晓,不早了,快起床吧。”我拉过被子蒙上头,只当没听见。谁知,过了一会儿,奶奶又走进房,见我还在呼呼大睡,边掀被子边唠叨:“早睡早起身体好,晚睡晚起百病长。”一听这话,我只得乖乖地起床了。③饭后,我把碗筷一推,站起来就想往外跑。奶奶拦住我:“哪儿去?”我堆起笑脸说:“去玩一会儿。”“不行,得先洗个脸,再把碗洗干净!”奶奶一本正经地下命令。我装出愁眉苦脸的样子,对奶奶说:“这次你饶我吧,我约了同学去玩,快迟到了。”奶奶不理我,“老话”倒又冒出来了:“人勤出金山,人懒败家产。”我辩不过奶奶,就像泄了气的皮球,只得乖乖地去洗脸、洗碗。④放了寒假,被称为“足球迷”的表弟来做客。他整天除了吃饭、睡觉,就是去学校操场踢球。一天,奶奶又和他搭上了话:“胖胖,你天天踢足球,怎么不见你做作业?”“这么一点作业,小事一桩!”表弟满不在乎地说。听了这话,奶奶的“老话”又钻出来了:“时间过,没法回;光阴去,讨不还。”表弟笑了,他特别爱听奶奶这些押韵的“老话”,于是,就乖乖地做作业去了。⑤奶奶的“老话”多得像天上的星星,每一句都闪烁着不同的光芒,使人从中受到教育。见我吃饭挑食,她会说:“①”见爸爸和妈妈为一点小事闹别扭了,她便说:“别吵了,②”见爸爸不注意节俭,她就说:“③”见妈妈对我过于宠溺,做错了事也舍不得批评,她便说:“④”……奶奶的“老话”谁都爱听。虽然,奶奶识字不多,可她真称得上是我们村里的“语言大师”!1.选择合适的“老话”填入第⑤自然段中。(填序号)
A.小树要修,孩子要教。
B.一只碗不响,两只碗叮当。
C.吃食不抢,到老不长。
D.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。
2.短文三处写到“乖乖地”,同学们交流了这样写的好处,下面理解不正确的一项是(
)A.说明奶奶用“老话”教育我们的效果很好。B.强调了“我”和表弟都很乖。C.从侧面描写奶奶是“语言大师”。D.使文章前后段落之间联系更加紧密,强调奶奶“老话”的威力。3.选文第②—④自然段围绕奶奶的“老话”写了哪几件事?请照样子填写表格。事情奶奶的“老话”奶奶教育“我”早睡早起。早睡早起身体好,晚睡晚起百病长。①(
)②(
)③(
)④(
)4.短文开头说奶奶“斗大的字认不了几个”,可我为什么称她为“语言大师”?
___________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请为下面加点字选择正确的读音或根据拼音选汉字。
①仆
②mǒu
③朴
④刊
⑤jiǎ
⑥锁
⑦shù
⑧琐
⑨刑
⑩jiù
舅(
)舅的文章被kān(
)登在报纸上,文章讲了某(
)个姓贾(
)的人的生活suǒ(
)事,语言质pǔ(
)。2).选词完成填空。
陪衬
陪伴
衬托
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