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文档简介

湖北省武汉市新洲区部分高中2025届高三物理第一学期期中达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象,oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法正确的是()A.0~时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B.~时间内汽车牵引力做功为C.~时间内的平均速度为D.在全过程中时刻的牵引力及其功率都是最大值,~时间内牵引力最小2、小船相对于地面以速度v1向东行驶,若在船上以相对地面的相同速率v水平向西抛出一个质量为m的重物,则小船的速度将()A.不变 B.减小 C.增大 D.改变方向3、一个滑块以初速度v0从够长的固定斜面底端沿斜面向上运动,经2t0时间返回到斜面底端.如图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律,其中可能正确的是()A. B.C. D.4、如图(a)所示,在水平路段AB上有质量为1×103kg的汽车,正以10m/s的速度向右与匀速行驶,汽车前方的水平路段BC因粗糙程度与AB段不同引起阻力变化,汽车通过整个ABC路段的v-t图象如图(b)所示,t=15s时汽车附好到达C点,并且已做匀速直线运动,速度大小为5m/s.运动过程中汽车发动机的输出功率保持不变,假设汽车在AB路段上运动时所受的恒定阻力为=2000N,下列说法正确的是A.汽车在BC段牵引力增大,所以汽车在BC段的加速度逐渐增大B.汽车在AB、BC段发动机的额定功率不变都是1×104WC.由题所给条件不能求出汽车在8m/s时加速度的大小D.由题给条件可以求出汽车在BC段前进的距离5、质量为m的物体在竖直向上的恒定拉力F的作用下,由静止开始向上运动H髙度,所受空气阻力恒为f.g为当地的重力加速度.则此过程中,则下列说法正确的是()A.物体的动能增加了(F﹣mg)H B.物体的重力势能增加了mgHC.物体的机械能减少了fH D.物体的机械能增加了FH6、如图所示,小车在水平地面上向右做匀速直线运动,车内A、B两物体叠放在一起,因前方有障碍物,为避免相撞,小车刹车制动。在小车整个运动的过程中,A、B两物体始终保持相对静止且随小车一起运动,则下列说法正确的是()A.在小车匀速运动过程中,B与小车之间存在摩擦力B.在小车匀速运动过程中,B对A的作用力竖直向上C.在小车刹车制动过程中,A、B两物体间一定存在摩擦力D.在小车刹车制动过程中,A相对B一定有沿斜面向上运动的趋势二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的试验“火星-500”。假设将来人类一艘飞船从火星返回地球时,经历如图所示的变轨过程,则下列说法中正确的是()A.飞船在轨道Ⅱ上运动时,在P点的速度大于在Q点的速度B.飞船在轨道Ⅰ上运动时,在P点的速度大于在轨道Ⅱ上运动时在P点的速度C.飞船在轨道Ⅰ上运动到P点时的加速度小于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D.若轨道Ⅰ贴近火星表面,测出飞船在轨道Ⅰ上运动的周期,就可以推知火星的密度8、关于万有引力定律,以下说法正确的是:A.牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律,并计算出了引力常数为GB.德国天文学家开普勒对他的导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律C.英国物理学家卡文迪许测出引力常数为G,被人们称为“能称出地球的质量的人”D.月—地检验表明地球表面物体和月球表面物体受到的引力,与太阳行星间的引力遵从相同的规律9、如图水平传送带在电动机带动下始终保持以速度v匀速运动,某时刻质量为m的物块无初速度地放在传送带的左端,经过一段时间物块能与传送带保持相对静止.已知物块与传送带间的动摩擦因数为.若当地的的重力加速度为g,对于物块放上传送带到物块与传送带相对静止的过程,下列说法中正确的是()A.物块所受摩擦力的方向水平向右 B.物块运动的时间为C.物块相对地面的位移大小为 D.物块相对传送带的位移大小为10、把质量为m的小球(可看作质点)放在竖直的轻质弹簧上,并把小球向下按到A的位置(图甲),如图所示.迅速松手后,弹簧把小球弹起,球升至最高位置C点(图丙),途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙).已知AB的高度差为h1,BC的高度差为h2,通过AB和BC所用时间为t1和t2,重力加速度为g,不计空气阻力()A.小球从A上升到B位置的过程中,动能一直增大B.小球从A上升到C位置的过程中,机械能先增大后不变C.小球在图甲中时,弹簧的弹性势能为mg(h1+h2)D.若h1等于h2,则一定有t1小于t2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲中所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响应采取的做法是______A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C.使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上(2)在实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知相邻计数点的时间间隔为T,且间距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,则小车加速度的表达式为a=______;(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如图丙所示.图线______(选填“①”或“②”)是在轨道倾斜情况下得到的;小车及车中的砝码总质量m=______kg.12.(12分)某兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定:①实验过程中,打点计时器应接在____________(填“直流”或“交流)电源上,调整定滑轮的高度,使____________;②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数____________;③实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,每隔四个计时点取一个计数点,即为图中0、1、2、3、4、5、6点。测得每两个计数点间的距离为cm,cm,cm,cm,cm,cm,打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a=______m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=________m/s。(保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)图是离心轨道演示仪结构示意图.光滑弧形轨道下端与半径为R的光滑圆轨道相接,整个轨道位于竖直平面内.质量为m的小球从弧形轨道上的A点由静止滑下,进入圆轨道后沿圆轨道运动,若小球通过圆轨道的最高点时对轨道的压力与重力等大.小球可视为质点,重力加速度为g,不计空气阻力.求:(1)小球运动到圆轨道的最高点时速度的大小;(2)小球开始下滑的初始位置A点距水平面的竖直高度h;(3)小球从更高的位置释放,小球运动到圆轨道的最低点和最高点时对轨道的压力之差.14.(16分)如图所示,一圆环A紧套在一均匀粗糙圆木棒B上,A的厚度相对B的长度来说可以忽略不计,圆环A处在圆木棒B的上端点,圆木棒B的下端点距地面的高度为H,让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等.设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,重力加速度为g.(1)求木棒B下端点刚落地时,环A和木棒B的速度大小;(2)假设木棒与地面相碰后,木棒B做竖直向上匀减速运动的加速度大小为a1,圆环A做竖直向下匀加速运动的加速度大小为a2,当木棒B运动到最高点时,圆环A恰好运动到B的下端点,求木棒B的长度.15.(12分)下表是关于小汽车的速率与制动距离(汽车从开始减速到停止的距离)之间的关系。速率(m/s)制动距离(m)10820323072(1)分析表中的数据,汽车的制动距离与汽车的速率有怎样的关系?(2)当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。若两辆小汽车都以54km/h的速度沿同一方向行驶,后车司机的反应时间为0.7s,求两车之间的安全距离。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A、0~t1时间内为倾斜的直线,故汽车做匀加速运动,故牵引力恒定,由P=Fv可知,汽车的牵引力的功率均匀增大,故A错误;B、t1~t2时间内动能的变化量为,而在运动中受牵引力及阻力,故牵引力做功一定大于此值,故B错误。C、t1~t2时间内,若图象为直线时,平均速度为,而现在图象为曲线,故图象的面积大于直线时的面积,平均速度大于此速度,故C错误。D、由P=Fv及运动过程可知,t1时刻物体的牵引力最大,此后功率不变,而速度增大,故牵引力减小,而t2~t3时间内物体做匀速直线运动,物体的牵引力最小,故D正确。故选D.【点睛】本题由图象确定物体的运动情况,由P=Fv可分析牵引力及功率的变化;平均速度公式只适用于匀变速直线运动.2、C【解析】

以重物和船组成的系统为研究对象,抛重物的过程系统遵守满足动量守恒定律.取向东方向为正方向,设船的质量为M.根据动量守恒定律得:(M+m)v1=-mv+Mv′所以有:即船速增大.故C正确ABD错误。故选C3、B【解析】

A、滑块在斜面上运动过程中,由于存在摩擦力,机械能不断减小,经过同一点时下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出发点的速度小于,故AC错误;

B、根据速度图象的“面积”等于位移,两个过程的位移大小相等,可知,上滑时间短于下滑时间,故B正确,D错误。4、D【解析】

A.由v-t图斜率代表加速度可知,BC段图像斜率逐渐减小,则加速度逐渐减小,故A错误;B.当在AB匀速运动时牵引力与摩擦力相等,则有C.由B选项可知汽车额定功率,当汽车速度为8m/s时,则此时的牵引力则此时加速度为故C错误;D.设从B到C的距离为x,由动能定理可知解得故D错误。故选D。5、B【解析】解:A、物体受到重力、拉力以及空气的阻力,由动能定理:△Ek=(F﹣mg﹣f)H,故A错误;B、重力的功为﹣mgH,所以物体的重力势能增加了mgH,故B正确;C、D、除重力外物体受到拉力和阻力,所以物体的机械能增加:△E=(F﹣f)H,故C错误,D错误.故选B6、B【解析】

A.在小车匀速运动过程中,以A、B整体为研究对象,根据平衡条件:合力为零,知小车对B没有摩擦力,A错误;B.在小车匀速运动过程中,以A为研究对象,A受重力和B的作用力,由平衡条件知B对A的作用力方向与重力方向相反,即竖直向上,B正确;C.在小车刹车制动过程中,整体有水平向左的加速度,A的合力水平向左,B对A可能没有摩擦力,由重力和B的支持力的合力产生A的加速度,C错误;D.在小车刹车制动过程中,A、B两物体间可能不存在摩擦力,所以A相对B不一定有沿斜面向上运动的趋势,D错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

A.根据开普勒第二定律可知,飞船在第Ⅱ轨道P点的速度大于Q点的速度,故A正确;B.从轨道I到轨道Ⅱ要在P点点火加速,则在轨道I上P点的速度小于轨道Ⅱ上P点的速度,故B错误;C.根据处可知,飞船在I、Ⅱ轨道上的P点加速度相等,故C错误;D.飞船贴近火星表面飞行时,如果知道周期T,可以计算出密度,即由且,可解得故D正确。故选AD。8、CD【解析】A、C项:牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律,但并没有测出引力常数,引力常数是卡文迪许通过扭称实验测得,故A错误,C正确;B项:万有引力定律是牛顿在前人研究基础上总结得出,故B错误;D项:月-地检验表明地面物体和月球受地球的引力,与太阳行星间的引力遵从相同的规律,都是万有引力,故D正确.点晴:解决本题关键万有引力定律的历史.9、AD【解析】A.物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,A正确;B、根据牛顿第二定律:,,物块加速运动的时间为t=v/a=,B错误;C、根据速度位移关系:,物块的位移:,C错误;D、传送带的速度为v,物块的平均速度为v/2,物块相对传送带的位移大小等于物块的位移,D正确.故选AD.10、BCD【解析】A、小球从A上升到B位置的过程中,弹簧的弹力先大于重力,后小于重力,小球先加速后减速,故小球从A上升到B的过程中,动能先增大后减小,故A错误;

B、从A上升到B位置的过程中,弹簧对小球做正功,小球的机械能增大,从B到C的过程,只有重力做功,小球的机械能守恒,故B正确;

C、根据系统的机械能守恒得知,小球在图甲中时,弹簧的弹性势能等于小球由A到C位置时增加的重力势能,为:),故C正确;

D、A到B的过程中小球先加速后减速,设小球在B点的速度为,则小球在AB之间的平均速度一定大于;小球在BC之间做匀减速直线运动,所以平均速度等于,若等于,则一定有小于,故D正确。点睛:解决本题的关键掌握机械能守恒的条件,在只有重力或弹簧弹力做功的情形下,系统机械能守恒。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C①0.5【解析】

(1)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响,应采取的做法是:将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故选C.

(2)根据匀变速直线运动的推论△x=aT2,有:

x6−x3=3a1T2

x5−x2=3a2T2

x4−x1=3a3T2

a=(a1+a2+a3)小车加速度的表达式为a=(4)轨道倾斜时,在不加拉力的情况下小车就有加速度,则得出的图线为图线①.图线斜率的倒数表示小车的质量,则【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道a-F图线斜率和截距表示的含义.12、交流细线与长木板平行1.90.77【解析】

①[1][2].打点计时器使用交流电源,为零使绳子的拉力水平,需调整定滑轮的高度,细线与长木板平行.②[3].对整体分析,根据牛顿第二定律有mg-μMg=(M+m)a解得③[4][5].连续相等时间内位移之差为1.92cm,根据△x=aT2得,第4个计数点的瞬时速度等于3、5间的平均速度,则四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)(3)【解析】

(1)小球经过最高点

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