深圳大学《文献学》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页深圳大学《文献学》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、图书馆的馆藏剔旧工作是优化馆藏的必要环节。以下哪种图书更有可能被剔除？A.破损严重无法修复的图书B.多年无人借阅的图书C.内容过时的图书D.有多个复本的图书2、在图书馆的服务质量管理中，为了准确评估服务效果，以下哪种评估指标更能反映服务的实际水平和用户的满意度？A.图书借阅量B.读者投诉率C.服务设施利用率D.用户的综合评价3、图书馆的合作交流有助于拓展服务领域。以下哪种合作对象对于提升图书馆的社会影响力最为有利？A.其他图书馆B.学校各院系C.社区组织D.文化机构4、图书馆的阅读指导工作对于培养读者的阅读习惯至关重要。以下哪种阅读指导方法更适合小学生读者？A.故事讲述B.阅读技巧讲解C.读书心得交流D.推荐阅读书单5、在图书馆的用户培训课程设计中，以下哪个原则更能保证课程的针对性和实用性：A.以用户为中心B.理论与实践结合C.循序渐进D.及时更新6、图书馆的电子资源导航系统能够帮助读者快速找到所需资源。以下哪个功能在电子资源导航系统中最为重要？A.资源分类展示B.检索功能C.资源评价D.使用帮助7、在图书馆的学科服务中，以下哪个学科领域对于专业资源和服务的需求更为迫切：A.医学B.工学C.人文社科D.自然科学8、在图书馆的知识产权保护工作中，以下哪种行为更易引发侵权问题？A.未经授权复制数字资源B.合理使用文献进行学术研究C.按照规定借阅图书D.参加图书馆组织的版权培训9、在图书馆的信息资源建设规划中，以下哪个因素更能影响规划的科学性和可行性？A.技术发展趋势B.读者需求变化C.经费预算情况D.行业竞争态势10、图书馆的学科馆员制度有助于深入开展学科服务。对于学科馆员的职责，以下哪项描述是不准确的？A.深入了解学科发展动态B.为学科团队提供定制化服务C.学科馆员只负责文献资源推荐，不参与科研项目D.促进学科之间的交流与合作11、对于图书馆的儿童服务，以下哪种活动更能培养儿童的阅读兴趣和习惯？A.故事讲述B.手工制作C.亲子阅读D.以上活动都有效12、图书馆在进行信息资源采购预算分配时，以下哪个因素更应作为重要参考？A.上一年度采购情况B.读者需求调查结果C.经费总额D.图书馆领导意见13、当图书馆进行空间改造时，以下哪种设计理念更能适应未来图书馆的发展趋势：A.智能化B.人性化C.绿色环保D.多功能融合14、图书馆在进行阅读推广活动策划时，以下哪种活动主题更能引起读者的广泛关注和参与？A.经典阅读B.热门话题阅读C.地方文化阅读D.以上主题效果相同15、在图书馆的服务质量管理中，如何建立有效的服务监督机制？A.设立读者投诉渠道B.定期进行服务评估C.对馆员进行服务考核D.以上都是16、面对日益增长的电子资源需求，图书馆在采购电子数据库时，以下哪个因素对于选择合适的数据库更为重要？A.数据库的内容覆盖范围B.数据库的使用便捷性C.数据库的价格和性价比D.数据库供应商的服务质量17、图书馆联盟促进了资源共享和合作。关于图书馆联盟的作用，以下哪项表述是不准确的？A.联合采购资源，降低成本B.开展联合编目和馆际互借服务C.图书馆联盟会导致成员馆之间的竞争加剧D.促进成员馆之间的经验交流和业务合作18、对于图书馆的个性化服务，以下哪种服务方式更能根据读者的个人需求提供精准的信息推荐：A.基于用户画像B.基于用户行为C.基于用户反馈D.基于用户兴趣19、在图书馆的读者管理工作中，以下哪种方式更有助于建立良好的读者关系？A.设立读者奖励制度B.对违规读者进行严厉处罚C.定期清理读者数据D.忽视读者反馈20、当图书馆举办展览活动时，以下哪种展览主题更能吸引不同年龄段和兴趣爱好的读者：A.艺术鉴赏B.科技创新C.历史文化D.生活时尚二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细说明图书馆的多媒体资源建设与服务，如音视频资源的管理和利用。2、（本题10分）随着数字人文的发展，图书馆如何参与相关项目，为学术研究提供支持？3、（本题10分）说明图书馆如何进行电子资源访问权限的管理和控制？4、（本题10分）说明图书馆如何进行信息服务的成本控制和效益评估？三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）图书馆在促进学术交流和知识