河北省邯郸市2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测七年级生物试卷题号一二总分得分一、选择题（每题2分，共计50分）1．“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望远镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（）A．调查法 B．观察法 C．对照实验法 D．模拟法2．根据所学的生物学知识，判断下列不具有细胞结构的生物是（）A．鲸 B．含羞草 C．狮子 D．流感病毒3．跳舞草，属豆科木本植物，叶柄上长有三枚清秀的叶片，当气温达25℃以上并在70分贝声音刺激下，两枚小叶绕中间大叶便“自行起舞”，故名曰“跳舞草”。此事例说明生物具有的特征（）A．需要营养 B．能进行呼吸 C．能排出废物 D．能对外界刺激做出反应4．中国传统的诗句、成语和谚语中蕴含了不少生物学知识。下列成语中体现生物基本特征对应不正确的一项是（）A．螳螂捕蝉——体现了生物的生活需要营养 B．汗流浃背——体现了生物能排出身体内产生的废物C．蜻蜓点水——体现了生物能进行呼吸 D．望梅止渴——体现了生物能对外界刺激作出反应5．用显微镜观察玻片标本时，若视野的上方较暗下方较亮，为得到亮度均匀的视野，此时应调节显微镜的哪一部位（）A．反光镜 B．物镜 C．光圈 D．目镜6．用显微镜观察人的口腔上皮细胞，在同一目镜下观察到清晰物像时，视野最明亮的是下列图示中的（）A． B． C． D．7．我们在使用显微镜时，可根据下面检索表快速判断“污物”的位置，那么图中①③分别代表“污物”位于（）A．装片、目镜 B．装片、物镜 C．物镜、目镜 D．目镜、装片8．如图为双目显微镜。下列说法不正确的是（）A．放大倍数是①和②放大倍数的乘积B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜C．实验完毕，要将载物台降到最低处，将光源亮度调到最低后关闭电源D．使用双目显微镜时，直接微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合，就可以使物象更清晰。9．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列有关叙述错误的是（）A．番茄果实是番茄植株的生殖器官 B．番茄的“果肉”是薄壁组织C．“筋络”是输导组织 D．“果皮”是表皮组织10．在观察“人的口腔上皮细胞临时装片”时，康康同学想把看到的细胞画出来，图中较暗的地方他应该如何表示（）A．用铅笔点上较密的细点 B．用铅笔点上较稀的细点C．用铅笔涂黑 D．用铅笔画斜纹11．李清照在《如梦令》中写道：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”“绿肥红瘦”指的是绿叶繁茂，红花凋零，其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（）A．细胞核液泡 B．叶绿体液泡 C．叶绿体线粒体 D．细胞质细胞核12．如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（）A．a可以表示“控制物质进出”B．若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出”C．B包括叶绿体，是呼吸作用的场所D．C是细胞核13．将下列活细胞置于清水中，会因吸水过多而涨破的是（）A．人口腔上皮细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞C．番茄果肉细胞 D．黄瓜表皮细胞14．相思树和相思鸟共有的细胞结构是（）A．细胞壁 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞膜15．叶羊（甲壳类软体动物）具有能够将藻类中的一些细胞成分保留在体内的独特能力。叶羊在没有食物的情况下长时间生存，是由于体内保留了藻类细胞中的（）A．细胞核 B．细胞质 C．线粒体 D．叶绿体16．泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”，制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织17．科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（）A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色18．海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度，这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘，与这一过程直接相关的细胞结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核19．如图是动物细胞和植物细胞分裂过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A．甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂C．两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制D．分裂后形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同20．玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（）A．6个10条 B．6个30 C．8个10对 D．8个30对21．落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如右图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（）A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致22．下图是动物细胞分裂和分化过程，有关叙述不正确的是（）A．a过程中，细胞膜的变化最明显 B．b过程产生的细胞群，功能各不相同C．③细胞能感受刺激，传递神经冲动 D．①②③④细胞中的遗传物质是相同的23．下列选项是小明妈妈在菜市场购买的四种食材，其中和其他三项所属的结构层次不同的是（）A．猪血 B．大肠 C．莲藕 D．黄瓜24．伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如右图所示。下列叙述错误的是（）A．伞藻的细胞核内含有遗传物质B．伞藻的叶绿体是制造有机物的场所C．伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果D．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用25．单细胞生物虽然结构相对简单，但与人类有着密切的关系。下列有关叙述中，对人类不利的是（）A．草履虫净化污水 B．疟原虫寄生人体C．酵母菌用来酿酒 D．单细胞藻类作鱼类饵料二、综合题（共50分）26．（10分）显微镜是观察微小生物不可缺少的工具。下图为单目显微镜结构示意图及相关操作，据图回答问题：（[]中填序号，______上填文字）（1）使用显微镜观察玻片标本，转动④________使镜筒下降时，眼睛应该注视物镜的目的是________。（2）在用显微镜进行观察时，如果外界光线强时，应该使用________面镜和________光圈。（3）图甲中，②的结构名称是________，可以通过调节[]________调换不同的倍数。（4）用图乙的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为使视野中观察到的细胞数目最少，其目镜和物镜的组合是[]和[]。（5）图丙为显微镜观察到的两个视野，要使所观察到的细胞A由视野①变为视野②，操作方法是：将玻片标本往________移动。27．（10分）某校七（3）班开展“细胞结构模型制作”实践活动，下图是两位同学制作的洋葱鳞片叶表皮细胞模型和人口腔上皮细胞模型。（[]里填数字，______上填文字）：据图回答下列问题。（1）图中________模型代表的是人口腔上皮细胞，其最外层结构是________，其功能是________。控制着生物的生长、发育和遗传的结构是________。（2）图中，甲、乙都具有的能量转换器是[]，它能使细胞内的一些________经过复杂的变化，将其中储存的________释放出来，供细胞生命活动利用。（3）上述洋葱鳞片叶表皮细胞模型中存在一处明显错误：不应该有[]________。（4）丙图中的桑葚为桑科落叶乔木桑树的成熟果实，具有提高人体免疫力、补血滋阴、生津止渴、润肠燥等功效，紫色桑葚色素存在于其细胞的[]（填图甲、乙中的序号）中。28．（10分）洋葱味道辛辣，所含的大蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图甲）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，如图乙。请据图回答（[]里填数字，______上填文字）：（1）图乙中，制作临时装片的正确操作顺序是________________（填序号）。其中③在载玻片中央滴的是一滴________，而制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴________，目的都是________。（2）若视野中出现气泡，最可能是图乙中[]步骤操作不规范造成的。为了避免气泡出现，你认为应该怎么做？________________________________（3）图丙中的________最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。用________染色后，细胞中染色最深的是________。（4）“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”。这是《洋葱》里的一句歌词。图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构在结构层次上被称为________。29．（10分）如图①②③④⑤分别示意人体结构层次，请根据图回答下列问题：（1）人体的发育一般都是从一个细胞开始的，这个细胞就是________。生物体由小长大，是与细胞的生长、________和________分不开的。（2）②在结构层次上属于________，它是由许多形态相似、功能________（填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成细胞群。杜鹃和杜鹃鸟相比，杜鹃没有的结构层次是________。（3）皮肤是人体最大的器官，裸露在外，说明皮肤中有________组织。当皮肤被划破时感觉到疼，说明皮肤中有________组织，有时还会流血，说明皮肤中有________组织。（4）用序号和箭头表示出动物体的结构层次（从微观到宏观）：_______________（填序号）。30．（每空2分，共10分）为了观察草履虫的结构特点，兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于显微镜下观察。如图是小组成员实验的相关图片。据图回答下列问题。（1）在制作草履虫临时装片时，兴趣小组同学吸取了表层培养液，这是因为这一部分培养液氧气含量较多，便于草履虫利用________进行气体交换。（2）如图甲所示，小组成员观察到草履虫体内某结构被染成了红色（箭头所指结构），该结构最可能是______。观察草履虫的实验中，要观察草履虫的纤毛应将视野调______（填“亮”或“暗”），才可以较清晰的观察到纤毛。（3）为探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，用牙签将两水滴连起来，如图乙所示。探究实验中在A侧培养液中放入清水，在B侧培养液中放入少许食盐，形成了对照实验。一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到____（填“A”或“B”）侧，这说明草履虫能够_____。

2024—2025学年第一学期期中质量检测七年级生物学试卷参考答案一、选择题（每题2分，共计50分）1—5BDDCA 6—10DBDDA 11—15BDADD 16—20BABCC21—25BAACB二、综合题（每空1分，共50分）26．（10分）（1）粗准焦螺旋防止物镜镜头与玻片接触（合理即可）（2）平小 （3）物镜①转换器 （4）③② （5）右下方27．（10分）（1）甲细胞膜控制物质进出