生物中图版学案：知识梳理第二单元第二章第一节自由组合规律试验

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第二章基因的自由组合规律第一节自由组合规律试验知识梳理一、探究性状间自由组合机制1.用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交试验，黄色圆粒在子一代和子二代中都表现出来,绿色皱粒在子二代中也重新出现，同时子二代中还出现了两种性状的新组合：黄色皱粒和绿色圆粒。从中可以得知粒色、粒形这两对性状是分开遗传的。2.在体验自由组合规律发现的过程中,我们采用测交方法验证自己提出的假设时，从理论上得到的后代表现型比值为：黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝1∶1∶1∶1。3.孟德尔当年用黄色圆粒豌豆F1与绿色皱粒豌豆的测交试验验证假说时实际得到的结果如下表：黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒测交比F1作母本312726261∶1∶1∶1F1作父本242225261∶1∶1∶1二、总结基因的自由组合规律1。孟德尔在解释纯种黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的杂交试验时，认为豌豆的粒色和粒形分别由一对等位基因决定，黄色和绿色由Y和y基因控制，圆粒和皱粒由R和r基因控制.子一代在形成配子时，Y和y分离，R和r分离。两对基因分离的同时相互自由组合,形成的雌雄配子各四种:YR、Yr、yR、yr，比值为：1∶1∶1∶1。雌雄配子随机结合，产生的子二代有九种基因型,其比值为RRYY∶RrYY∶RRYy∶RrYy∶rrYY∶rrYy∶RRyy∶Rryy∶rryy=1∶2∶2∶4∶1∶2∶1∶2∶1；子二代有四种表现型，其比值为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒＝9∶3∶3∶1。2。细胞遗传学的研究结果表明，位于非同源染色体上的非等位基因在分离和组合时互不干扰.减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合.这就是基因自由组合规律的实质。3。由于基因的自由组合，杂交后代中不仅出现了亲本类型，还出现了双亲性状重新组合的新类型。进行有性生殖的生物，每个个体都有很多性状，控制这些性状的基因之间的自由组合,会导致生物性状的多样化,使生物界多样性不断丰富,这有利于生物对环境的适应。知识导学1.学习两对相对性状的遗传实验,以及对自由组合现象的解释时，与基因的分离规律作横向比较,建议学习时注意以下几点：（1）通过自由组合现象的解释，明确9种基因型和4种表现型比例是如何得出的，以及每种表现型中基因型的类型及所占比例，结合一些例题进行计算运用。（2）两对等位基因常考查的后代比例为9∶3∶3∶1、1∶1∶1∶1、3∶3∶1∶1，把这些比例亲本的基因型搞清楚,当作公式定理来利用即可.2.学习本部分时，要熟悉F1杂合体（如AaBb）产生配子的种类、数量与比值,区分一个杂合体与一个精(卵）母细胞在产生配子的种类与数量上的差异,如下表：可能产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原细胞4种2种（AB、ab或Ab、aB）一个雄性个体4种4种（AB、ab、Ab、aB）一个卵原细胞4种1种（AB或ab或Ab或aB）一个雌性细胞4种4种(AB、ab、Ab、aB)一定要通过掌握解题方法，结合精选例题来掌握该部分内容。在实践上应用也结合典型题目来掌握巩固，以达到事半功倍的效果。疑难突破1。两对或多对等位基因（位于两对或多对同源染色体上)的传递情况F1等位基因对数2对3对…n对F1产生配子种数2223…2nF1配子组合数4243…4nF2基因型种数3233…3nF2表现型种数2223…2nF2基因型之比（1∶2∶1）2(1∶2∶1）3…（1∶2∶1)nF2表现型之比（3∶1）2（3∶1）3…（3∶1）nF2纯合子之比…根据此规律推测个体基因型的基本思路是怎样的？如：已知豌豆的黄粒（Y）对绿粒(y）为显性，圆粒(R）对皱粒（r）为显性。现有A、B两种豌豆，A为黄圆，B为黄皱，两者杂交的后代有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱4种表现型，请写出A、B的基因型。剖析:先弄清显隐性关系，已知黄、圆为显性性状。然后根据显性性状至少有一个显性基因，隐性性状一定是一对隐性基因，写出个体已知的基因。A已知是黄圆，至少含有一个Y和一个R,将另一个未知的留下空位，如Y_R_。B是黄皱，至少含一个Y，皱是隐性性状应是rr,故B为Y_rr.最后根据子代每对基因分别来自双亲,亲代每对基因不可能传给一个子代的原则，从后代中的隐性性状入手来分析：后代中有绿粒出现，一定是2个yy，应来自双亲,故A亲本中含有y，B亲本中也含有y。将A、B的空位处填入y;再分析后代中的粒形，后代中有皱粒出现,说明A、B两亲代中均含有r，将A的另一空位处填上r,最后即成为：A:YyRr,B：Yyrr。2。孟德尔对自由组合现象的解释要点（1）两对相对性状，是由什么控制的?这两对基因又分别位于什么上？（2）两亲本基因型、它们产生的配子、F1的基因型是怎样的？（3）对配子的产生过程、种类、比例和特点怎样理解？（4）四种配子结合机会如何？剖析：解答这些问题时要掌