2024年人教部编版语文小学四年级第一学期期末模拟题及答案（五）

2024年人教部编版语文小学四年级第一学期期末模拟题（五）（时间：90分钟分值：100分）一、生字乐园。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）窍唇芋韭扳梭2.读拼音，写汉字。（12分）húdiéxiēbójuànfánɡ息斗羊磨róngzhuāngráozhùjìngdǎn求位赛怯二、词语积累。（20分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）侍待（1）小红喜欢（）各种花草，同学们都叫她小园丁。（2）不管做什么事，马丽都认真（），因此她年年都被评为三好学生。哀衰（3）借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的脸又（）了许多。（4）“你要好好活儿！”母亲几乎是（）着说的。2.选择字义。（3分）惹：A招引；引起B引起爱憎等的反应C（言语、行动）触动对方（1）惹人注意（）（2）惹怒（）（3）惹是生非（）3.在括号里填上合适的词语。（3分）（）的日子（）的滋味（）的路线（）的时候（）地跑着（）的跳4.读句子，理解带点词语的意思。（4分）（1）我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。忧伤：（2）那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。哀痛：持续：安慰：5.理解加点词语的意思。（6分）（1）我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。初读这句话时，可以推测“憧憬”和的意思相近。查字典后，可以知道“憧憬”的意思是。（2）我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”。这句话中的“依然”和的意思相仿。三、句子城堡。（10分）1.日积月累。（3分）（1），谬以千里。（2），驷马难追。（3），祸从口出。2.照样子，写句子。（4分）（1）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。（2）我们看到牛，一点也不害怕。敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股，用碗片去刮它的皮呢！甚至：3.用动作描写表现“伤心”。（3分）四、课内阅读。（10分）1．读片段，完成后面的练习。魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”（1）“有志者”的意思是，“效”的意思是，这句话的意思是。（3分）（2）由此可见周恩来是怎样的一个人？（3分）2.读片段，完成后面的练习。我们班里有个名叫金龙的男生，此人的名字起得富丽堂皇，性格却有些古怪。他脾气火爆，谁要是冒犯了他，立马瞪眼睛，很有点儿吓人。他头发理得极短，根根竖起，从不拿正眼看人。他的家里比较贫困，学习成绩也不大好。（1）这是部分文字是描写了金龙哪些方面的特点？（2分）（2）这些描写有什么作用。（2分）五、口语交际。（5分）如果你的好朋友小强受到了委屈，非常难过。你对如何去劝他呢？我：小强：我：小强：我：最后，小强小心的笑了。六、课外阅读。（15分）用蛋管住鸡

春天，考恩从市场上买来几只小鸡，养在了自家院里。他希望小鸡快点长大，能早日下蛋。一天考恩下班回来，看到有人在院门口挂了个牌子，上面写着：“请管好你的鸡，别让它们再窜到我家院子撒野。”他警觉地去找鸡，发现一只都没少，便没当回事。那之后，考恩常听到邻居理查德在大声抱怨，一会儿说鸡踩了花草，一会儿说他家院子里有鸡粪……考恩想：不就是几只调皮的鸡，值得这般小题大做嘛！”可是事态的发展超出了考恩预料。有一天他清点鸡时突然发现少了一只，于是慌张地跑到理查德家，发现那只鸡果然被他关在笼子里，上面还挂了个牌子：再不管好鸡，我就宰了它。考恩抱起鸡，找理查德理论：“我家鸡只是偶尔溜到你家，至于你如此报复吗？”理查德气不打一处来：“它们敢再来破坏，我就下手！”两人吵了半天才罢休。那之后，考恩还是任由鸡到理查德家的院子里撒野。可理查德却再也没抱怨过。直到有一天清晨，考恩准备出门，突然听见理查德的女儿大叫起来：“我在草丛发现了3枚鸡蛋！”理查德回应说：“不要大惊小怪，这几天咱家吃的鸡蛋全是那捡的。”考恩听得真切，当即在院里搭起鸡圈，再不让鸡溜到理查德家了。对他人的错误，比指责更有效的，是让他意识到错误对自己的危害，自觉自愿地去纠正。考恩没有管好自家的鸡，被邻居理查德挂牌警告、扣留鸡，而考恩的想法、做法是（2分）2.文中说“可理查德却再没有抱怨过”，这是为何？（2分）3.捡蛋一说，你以为是真是假？理由是什么？（3分）4.在“让他意识到错误对自己的危害”这句话中，“错误”具体在短文中指什么？“危害”又指什么？（4分）5.联系结尾句子的意思，感悟题目中“蛋”管住“鸡”的引申含义？（4分）七、习作天地。（25分）新学期，你又认识了一些新同学，请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。参考答案：一、1.扳唇韭窍梭芋2.蝴蝶歇搏圈坊戎装饶诸竞胆二、1．侍弄对待衰老哀求2.ABC3.略。4.（1）心情十分悲伤（2）悲伤，悲痛。延续不断。安抚慰问，使人心情安适。5.（1）希望就是对未来的美好生活的期待与向往。（2）依旧、照样三、1.差之毫厘君子一言病从口入2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3.略。四、1.（1）有志向的人效仿有志向的人应该向周恩来学习（2）周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，可以看出他少年时代已立下大志，是一个有志向、有抱负的爱国少年。2.（1）品行、外貌、成绩和家境的描写。（2）与后文中金龙的变化