福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习((上下)学期)试卷及答案_第1页
福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习((上下)学期)试卷及答案_第2页
福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习((上下)学期)试卷及答案_第3页
福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习((上下)学期)试卷及答案_第4页
福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的句子,看谁写得规范、端正、美观。

落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。

____________________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).精彩回放。

(1)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,_______________。”的奇异;语文是一首曲,曲中有“遗民泪尽胡尘里,_______________。”的悲叹;语文是一段情,情中有“临行密密缝,_______________。”的担忧。

(2)诗词能叙事,我想到了范成大的诗句:“_______________,也傍桑阴学种瓜。”诗词能绘景,我想到了王维的诗句:“人闲桂花落,_______________。”看到流不息的黄河,我想到了王之涣的诗句:“_______________,一片孤城万仞山。”

(3)“______________,小人喻于利。”出自《论语》,意思是君子看重的是道义,小人看重的是利益;孟子认为对待别人的善就是“仁”的具体体现,并将其概括为“_______________,仁之端也。”

(4)在本学期的课文中,寓言《_______________》,使我知道了“夫不可陷之盾与无不陷之矛,_______________”2).【活动一:汉字探源】根据“孝”的字形特点可以分析出,这个字上边表示__________________,下边表示__________________,字义为__________________。3).积累园地。

(1)一个穿着时尚的小青年经常在公交车上偷钱包,据说前几天在扒一个女士的钱包时被抓住了,这真是“__________”。

(2)人们常用“_______,_______”这句古诗赞颂伟大的母爱。

(3)家国情怀,亘古不变。古有王昌龄的“黄沙百战穿金甲,________”;陆游的“遗民泪尽胡尘里,_______”。4).看拼音写词语。

niǔkòu(

)

zhēdǎng(

)

chútou(

)

qīzhà(

)

chuánshāo(

)

fùyōng(

)

yīngtao(

)

wéigān(

)

nánkān(

)

juànliàn(

)5).读下面的语句,根据拼音写出相应的词语,注意把字写美观。

(1)世界那么大,我想去看看。去看河道zòng

héng(

)交错的威尼斯,见识船夫高超的驾驶技术;去看骏马飞驰,shēngchù(

)悠然自得的牧场之国,感受人与动物和谐相处的宁静之美。

(2)政府号召居民实行垃圾分类,社会各界chūmóuhuàcè(

),提出建议,这种环保行为开启了一种zhǎnxīn(

)的生活方式。大家表示:我们不能suíyì(

)投放垃圾,应该按照不同垃圾桶的标识分类投放。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列对于课文的理解错误的一项是(

)A.《两茎灯草》选自清代吴敬梓所著的《儒林外史》一书,全书描绘了各类人士对于“功名富贵”的不同表现,代表着中国古代讽刺小说的高峰。B.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者是著名的人民艺术家老舍先生,题目中“挺脱”是方言,意思是高大挺拔。C.在《田忌赛马》中虚心接受意见的田忌,骄傲自满的齐威王,以及聪慧机智的孙膑,都给我们留下了深刻的印象。D.在《跳水》中,我们认识了一位遇事冷静、临危不乱的船长。2).下面诗句理解不正确的一项是(

)A.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”表达了作者对祖国的热爱,不杀完敌人誓不回国的坚定决心。B.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”表达了诗人的悲愤,以及对南宋朝廷迟迟没有收复失地的期望与理解。C.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的强烈的爱国之情。3).下列对课文结尾的解读不正确的一项是(

)A.“……醒来,枕边一片湿。”——首尾呼应,照应开头。B.“他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。”——这个结尾将感情推向高潮,将军的举动饱含着他对战士们无限感激与深深敬意。C.“就这样,我有了第一本长篇小说……”——这个结尾表示语句的省略,省略了作者拥有第一部长篇小说后的后续事情。D.“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”——总结全文。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).下课了,同学们向操场跑去。(改为比喻句)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。

题目

作者

上句

下句

寄左省杜拾遗

杜甫

白发悲花落,

潭影空人心。

月夜忆舍弟

常建

戍鼓断人行,

边秋一雁声。

使至塞上

孟浩然

征蓬出汉塞,

归雁入胡天。

题破山寺后禅院

岑参

山光悦鸟性,

天寒梦泽深。

与诸子登岘山

王维

水落鱼梁浅,

青云羡鸟飞。2).读一读,连一连。

相识满天下

谁信东流海洋深

近水识鱼性

知心能几人

读书须用意

近山识鸟音

当时若不登高望

一字值千金评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排好队。

(

)黄道婆认真向崖州人民学习植棉方法和纺织技术。

(

)黄道婆无法忍受虐待,决心冲出牢笼。

(

)黄道婆革新纺织工具,创造出闻名全国的“乌泥泾被”。

(

)老年的时候,黄道婆毅然回到了家乡。

(

)黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,教人们用新式工具纺纱织布。

(

)她来到了盛产木棉的崖州。2).把下列句子排序

(

)太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民创造了新的斗争方式——地道战。(

)

2.地道里面没有光线,很昏暗。(

)

3.地道的出口开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。(

)

4.人在地道里不能了解地面上的情况。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据古诗和短文,完成下面练习。枫桥夜泊____________________________________________________________1.默写古诗《枫桥夜泊》。

2.这首诗的作者是__________代诗人__________,描写的__________(季节)。

3.解释前两句的意思:_____________。

4.《枫桥夜泊》前两句是诗人__________的景色,后两句是诗人__________的声音,抒发了作者在旅途中__________的思想感情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”确实,一本本好书陪伴着我们成长,请你以“好书伴我成长”为话题,写一写你的读书故事,让我们分享读书带给你的快乐、启发。要求:自拟题目,文中不得出现真实人名、校名。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).畅游威尼斯。【材料1】半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。——摘自马克•吐温《威尼斯的小艇》【阅读链接】如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。——摘自乔治•桑《威尼斯之夜》(1)在描写威尼斯时,两位作家在表达上有什么相似之处。

__________________________________________________

(2)朗读以上语段,可以用的语气。A.活泼轻快B.舒缓沉静评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择破折号的用法。(填序号)

A.表示声音延长

B.表示解释说明

C.表示语言中断

(1)我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(

)

(2)“班长他——”小李话没说完就大哭起来。(

)

(3)“妈——”背直起来了,我的母亲。(

)2).抒家国情怀诗人陆游临终之际以“”表达对国家命运的挂怀;龚自珍在《己亥杂诗》中吟诵“__________”表达解放人才,振兴国家的愿望;梁启超在《少年中国说》中发出了中国少年与国家共命运的呼唤:“__________!”

A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

C.美哉,我少年中国,与天不老!

D.壮哉,我中国少年,与国无疆!评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).读习作要求,罗列你收集的诗和你的创作。

诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论