高中政治 第二单元 为人民服务的政府 3.2 政府的责任：对人民负责教案 新人教版必修2

高中政治第二单元为人民服务的政府3.2政府的责任：对人民负责教案新人教版必修2授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：高中政治——政府的责任：对人民负责

2.教学年级和班级：高中二年级政治班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟教学目标分析1.理解我国政府的性质和职能，认识到政府是人民意志的执行者和利益的捍卫者。

2.掌握政府对人民负责的基本原则，包括依法行政、公正执法、勤政为民等。

3.分析政府在不同领域中的责任履行情况，如经济发展、社会事务、公共服务等。

4.培养学生的批判性思维和问题解决能力，能够运用政府责任的知识分析现实生活中的相关问题。

5.强化学生的社会责任感和公民意识，激发学生积极参与社会事务的热情，培养学生的公共服务精神。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经了解了我国的国家制度、宪法原则以及公民的基本权利和义务。同时，学生应该对政府的基本职能和作用有一定的认识，包括政府在经济发展、社会事务和公共服务等方面的职责。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：针对高中二年级的学生，他们对社会现象和国家政策有一定的关注度，因此对本节课的内容可能会产生一定的兴趣。在学习能力方面，学生已经具备了一定的分析问题和逻辑思维能力，能够理解并运用政府责任的知识。在学习风格上，部分学生可能偏爱理论性的知识，而另一部分学生可能更注重实际应用。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会对政府责任的内涵和外延产生困惑，难以准确把握政府在各个领域中的责任。此外，学生可能对政府实际履行责任的情况缺乏了解，难以将理论知识与实际生活联系起来。同时，如何激发学生的学习兴趣和参与度，使他们在课堂上充分思考和讨论，也是教学过程中需要克服的挑战。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、计算机、打印机、复印机、教学白板等。

2.课程平台：学校内部教学管理系统、政治学科教学平台等。

3.信息化资源：与本节课相关的网络文章、视频资料、政府官方网站资料、政策文件等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、问答法、情景模拟法等。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。

过程：教师通过展示一些与政府责任相关的新闻事件或社会现象，如政府扶贫工作、环保举措等，引导学生思考政府在这些领域的责任。然后简要介绍本节课的内容和目标，让学生对课程有一个整体的认识。

2.政府责任的内涵与原则（10分钟）

目标：使学生理解政府责任的内涵和原则。

过程：教师详细讲解政府责任的定义、内涵和原则，如依法行政、公正执法、勤政为民等。通过举例说明政府如何在不同领域中履行责任，让学生对政府责任有更深入的理解。

3.政府在不同领域的责任履行（20分钟）

目标：使学生了解政府在不同领域中的责任履行情况。

过程：教师分别介绍政府在经济发展、社会事务、公共服务等领域的责任履行情况，并引导学生分析政府在这些领域中的表现和存在的问题。同时，鼓励学生积极思考政府如何更好地履行职责，提高治理能力。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的批判性思维和问题解决能力，激发学生积极参与社会事务的热情。

过程：教师提出一些与政府责任相关的问题，让学生分组进行讨论。学生在讨论过程中可以分享自己的观点和经验，从不同角度分析问题，并提出解决问题的建议。教师在讨论过程中给予引导和指导，帮助学生形成更加全面和深入的认识。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：提升学生的表达能力和合作能力，加深学生对政府责任的理解。

过程：每个小组选择代表进行讨论成果的展示，其他同学在听取展示后进行点评和提问。教师对学生的展示和点评进行指导和点评，强调政府责任的重要性和实践意义。

6.课堂小结（5分钟）

目标：总结本节课的主要内容和知识点，加深学生对政府责任的理解和认识。

过程：教师对本节课的内容进行简要回顾和总结，强调政府责任的核心要点。同时，鼓励学生在日常生活中关注政府的行为和责任履行，积极参与社会事务，为建设美好的社会贡献力量。知识点梳理1.政府的性质和职能

-政府的定义：政府是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。

-政府的性质：政府是人民意志的执行者和利益的捍卫者。

-政府的职能：政府具有组织经济、文化、社会事务等职能，包括制定政策、实施管理、提供公共服务等。

2.政府对人民负责的基本原则

-依法行政：政府必须依法行使权力，遵守宪法和法律，保障公民的合法权益。

-公正执法：政府必须公正无私地执法，维护社会公平正义，对待每个公民都平等对待。

-勤政为民：政府必须勤勉高效地履行职责，为人民服务，解决人民群众的实际问题。

3.政府在不同领域中的责任履行

-经济发展：政府负责制定和实施经济政策，促进经济增长，提高人民生活水平。

-社会事务：政府负责管理社会事务，维护社会秩序，保障公民的基本权益。

-公共服务：政府负责提供公共服务，如教育、医疗、交通等，满足人民的基本需求。

4.政府与人民的关系

-政府是人民的政府：政府的一切权力来源于人民，必须为人民服务，维护人民的利益。

-人民对政府的监督：人民有权利对政府的行为进行监督和评价，通过各种途径和方式参与政府工作的监督。

-政府与人民的互动：政府应该积极倾听人民的意见和需求，与人民保持密切联系，接受人民的指导和建议。

5.政府责任的评价与监督

-政府责任的评价：政府责任的评价应该基于政府的行为和结果，包括政策的效果、公共服务的质量等。

-政府责任的监督：政府责任的监督应该由人民、媒体、司法机关等各方共同参与，通过监督机制和程序确保政府履行职责。

-政府责任的问责：对于未能履行职责或滥用权力的政府官员，应该进行问责，包括法律责任和政治责任。课堂1.课堂评价

课堂评价是教学过程中重要的一环，可以帮助教师了解学生的学习情况，及时发现问题并进行解决。以下是一些评价方法：

提问：通过提问可以了解学生对知识的掌握程度和思考能力。教师可以根据学生的回答情况，及时调整教学方法和节奏。

观察：教师在课堂上要注意观察学生的学习状态，包括是否专心听讲、是否积极参与讨论等。这可以帮助教师了解学生的学习兴趣和参与度。

测试：定期的课堂测试可以检验学生对知识的掌握程度。教师可以根据测试结果，针对性地进行讲解和辅导。

2.作业评价

作业是学生巩固课堂所学知识的重要方式，对作业的评价也是教学评价的重要环节。以下是一些评价方法：

认真批改：教师要认真批改学生的作业，给出明确的评价和反馈。对于错误的地方，要引导学生正确理解和改正。

点评：在批改作业的同时，教师可以对学生的作业进行点评，表扬学生的优点，鼓励学生继续努力。

及时反馈：教师应及时将作业评价反馈给学生，让学生了解自己的学习情况，及时调整学习方法。

3.学生互评

学生互评是一种有效的教学评价方式，可以培养学生的批判性思维和团队协作能力。以下是一些互评方法：

分组讨论：将学生分成小组，让学生相互讨论和评价对方的学习成果。

演讲展示：让学生在课堂上进行演讲展示，其他学生进行评价和提问。

作品展示：让学生展示自己的作品，其他学生进行评价和提出建议。

4.总结性评价

期中期末考试：通过期中和期末考试，检验学生对知识的掌握程度。

课程论文：让学生撰写课程论文，检验学生的思考和分析能力。

实践活动：组织实践活动，如社会调查、公共服务等，检验学生的实践能力。重点题型整理1.判断题

判断政府在不同领域中的责任履行情况，对给出的陈述进行判断。

例题1：政府有责任保障公民的基本生活水平。（）

答案：正确。政府有责任通过制定和实施社会政策，保障公民的基本生活水平。

2.简答题

简述政府对人民负责的基本原则，以及政府在实际工作中如何践行这些原则。

例题2：请简述政府对人民负责的基本原则，并给出两个实例说明政府如何在实际工作中践行这些原则。

答案：政府对人民负责的基本原则包括依法行政、公正执法、勤政为民等。例如，政府在制定政策时必须依法行事，保障公民的合法权益；政府在执法时必须公正无私，维护社会公平正义；政府在工作中必须勤勉高效，为人民服务，解决人民群众的实际问题。

3.案例分析题

分析给出的案例，回答相关问题。

例题3：阅读以下案例，回答问题。

案例：某市政府在推进城市化建设中，积极履行政府责任，通过制定合理的政策，推动经济发展，提供公共服务，改善民生。

问题：根据案例，概括政府在城市化建设中履行的责任。

答案：政府在城市化建设中履行的责任包括推动经济发展、提供公共服务、改善民生等。

4.论述题

根据给出的材料，论述政府责任的内涵和原则，以及政府如何在实际工作中履行这些责任。

例题4：阅读以下材料，论述政府责任的内涵和原则，以及政府如何在实际工作中履行这些责任。

材料：政府责任的内涵包括依法行政、公正执法、勤政为民等。政府原则包括对人民负责、公正无私、公开透明等。

答案：政府责任的内涵是指政府作为国家权力机关的执行机关，应当依法行政、公正执法、勤政为民。政府原则是对人民负责、公正无私、公开透明等。在实际工作中，政府应当通过制定和实施政策，推动经济发展，提供公共服务，改善民生，保障公民的合法权益，维护社会公平正义，为人民服务。

5.应用题

根据题目要求，运用政府责任的知识，分析解决实际问题。

例题5：某市政府在推进经济发展过程中，发现当地环境污染问题日益严重。请你运用政府责任的知识，分析政府应如何解决这一问题。

答案：政府应通过制定和实施环保政策，加强环境监管，推动企业转型升级，提高环保意识，加大环保投入，解决环境污染问题。政府还应加强与公民的沟通，鼓励公民参与环保工作，共同建设美丽的家园。板书设计①政府的定义：政府是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。

②政府的性质：政府是人民意志的执行者和利益的捍卫者。

③政府的职能：政府具有组织经济、文化、社会事务等职能，包括制定政策、实施管理、提供公共服务等。

2.政府对人民负责的基本原则

①依法行政：政府必须依法行使权力，遵守宪法和法律，保障公民的合法权益。

②公正执法：政府必须公正无私地执法，维护社会公平正义，对待每个公民都平等对待。

③勤政为民：政府必须勤勉高效地履行职责，为人民服务，解决人民群众的实际问题。

3.政府在不同领域中的责任履行

①经济发展：政府负责制定和实施经济政策，促进经济增长，提高人民生活水平。

②社会事务：政府负责管理社会事务，维护社会秩序，保障公民的基本权益。

③公共服务：政府负责提供公共服务，如教育、医疗、交通等，满足人民的基本需求。

4.政府与人民的关系

①政府是人民的政府：政府的一切权力来源于人民，必须为人民服务，维护人民的利益。

②人民对政府的监督：人民有权利对政府的行为进行监督