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文档简介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).识字写字
请将下面一段话认真书写在右边横线上,注意书写美观,标题和作者位置醒目,段落分明。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境完成填空。
(1)古诗中的“趣”是“稚子金盆脱晓冰,_____”的天真;古诗中的“景”是“_____,子规声里雨如烟”的美好;古诗中的“悲”是“遗民泪尽胡尘里,_____”的伤痛;古诗中的“喜”是“却看妻子愁何在,_____”的兴奋。
(2)古文中的“智”是《杨氏之子》中的:儿应声答曰:“_____。”所填句子的意思是_____,从中体会到杨氏子是个_____的孩子。
(3)名言中的“理”是《论语》中的“_____,小人长戚戚”;《孟子》中告诉我们“_____,仁之端也”;我们说话做事不要前后矛盾,就如《自相矛盾》中所说“夫不可陷之盾与无不陷之矛,_____2).根据句子语境,看拼音,写词语。
(1)白鹭是一首jīng qiǎo(
)的诗。色素的pèi hé(
),身段的大小,一切都很shì yí(
)。
(2)在我们家乡,每到xùnqī(
),为防止山洪暴发,村长就会zhàojí(
)村民共同商议对策。
(3)2020年春节前夕,中国xiànrù(
)新型冠状病毒引发的疫情中,大多数人们还是非常自觉地在家隔离,拒绝外出。3).根据语境写字词。
bān_______手腕比赛即将开始,小选手们一个个摩quáncā_______掌准备上“战场”。比赛开始了,只见张明同学稳坐板dèng_______,与对方手掌紧握,准确使用发力技巧——只用手腕发力,不用mǔ_______指发力。对手王敬同学则憋足了劲儿,一声不吭,慢慢发力。围观的同学cù_______拥着他俩,一边观看,一边扯着hóulóng_______为其加油。4).读语段,根据拼音,写词语。语文学习可以能力,提高素养。在语文的世界里,我们看到了荷兰牧场中飞奔的,乘坐威尼斯的小艇在交错的河道中行驶;我们认识了爱的小嘎子,让人的“军神”刘伯承,为田忌赛马的孙膑,还有的诸葛亮……语文学习真有趣!5).古诗词积累与鉴赏。请填空。
(1)唐代诗人王维的《山居秋暝》描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。诗的中间四句的意思是:______________
(2)如果说《山居秋暝》这首诗的“诗眼”是“留”字,表达了诗人王维对山居生活的留恋和满足,那么《枫桥夜泊》这首诗的“诗眼”就是_____字,流露出诗人张继远离故土的孤寂忧愁之情。
(3)清代词人纳兰性德的《长相思》这首词语言质朴,但情感真挚,意境深远。其中的四个_____字既概括了将士们跋涉过的千山万水,又写出了将士们长途跋涉、远离故土的艰辛与愁绪;一个_____字不仅写出将士们的思乡梦被打碎了,乡梦难圆,而且写出了风雪之夜他们那颗思乡的心也碎了,其心深苦、其情绵长,跃然纸上。
(4)余尝谓读书有三到,谓________、_________、_________。
(5)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。______________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的注音完全正确的一项是()A.镜匣(jiá)
间隔(jiàn)
联结(jié)
召集(zhào)B.胆怯(qiè)
搭乘(chèng)
剩饭(shèng)
勉强(qiǎng)C.皲裂(jūn)
数落(shǔ)
涨潮(zhǎng)
适宜(yí)D.称赞(chēng)
俯冲(chōng)
侵略(qīn)
崩塌(tān)2).下面是小语在作文中所写的感慨,与其他几句表达情感的方式不同的一项是()A.无论何时,无论何地,家乡的月亮在我心中都是那么圆!B.别的树木,到了冬天就变成光秃秃的。柏树却不一样,越是寒冷,越是风雪交加,它显得更有精气神,昂首挺胸地站立在风雪中。C.商店里卖的毛衣再暖和,也比不上奶奶亲手编织的毛衣啊!D.虽然兰花长得远不如玫瑰那样娇艳迷人,但是它的香味是那么清新,那么怡人……3).下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是(
)A.间隔(jiàn)
空间(jiān)B.读万卷书(juǎn)
试卷(juàn)C.传记(zhuàn)
传说(chuán)D.一字不落(là)
飘落(luò)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).书籍是全世界的营养品,是_____________,是______________。(仿写句子)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把短句和正确的象征意义用直线连起来。
红日初升,其道大光
象征少年中国的巨大声威
乳虎啸谷,百兽震惶
象征少年中国顶天立地的高大形象
天戴其苍,地履其黄
象征少年中国的灿烂前程2).词语搭配。
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理被打乱的句子,用序号表示。
(
)这时,球滚到了荣志行的脚下。
(
)这是为什么呢?全场观众呆住了。
(
)球场上正进行着激烈的足球赛。
(
)这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。
(
)可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。
(
)顿时,“呼啦”一片掌声响起来。
(
)接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。2).排列句序。
(
)是不是只欣赏那娇养清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
(
)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树?
(
)所以,泥土是一切之源。
(
)但是如果没有泥,哪来的花草树木,哪来的其他生物呢?
(
)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
(
)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《刷子李》一文中,作者通过描写曹小三在观察师傅刷墙时从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,侧面反映了刷子李刷墙技艺的高超。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读回答问题。乡愁余光中小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头1.这首诗的写作顺序是(
)A.时间顺序B.认识事物的顺序C.空间顺序D.事情发展的顺序2.“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是(
)A.拟人B.比喻C.夸张D.引用3.这首诗表达的思想感情是(
)A.对未来生活的憧憬B.思念家乡和亲人,盼望祖国统一C.怀念小时候美好的生活D.对现实生活的不满4.这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:我和《
》的故事
提示:从小到大,我们读过很多书,文学的、科学的、哲学的,历史的、地理的、艺术的、军事的、生活的等等。其中总会有一本书令你百读不厌,这是一本什么书,它究竟因为什么让你如此着迷?这本书又承载着你怎样的记忆?
要求:(1)内容具体,表达流畅,有真情实感。(2)书写工整,能用恰当的修改符号进行自我修改。(3)字数不低于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读童心悠悠(节选)①每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。②我盼望成天和儿童一起。终于和他们在一起了!③难忘啊——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空故事;我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;这儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声……④这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时,我是一个充满饥饿的孩子。饥饿()可畏()法国的雨果说过(
)好奇是饥饿的粮食(
)每遇到它就想吃(
)那么我的饥饿可算是“好奇症”吧(
)因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天官去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。⑤啊,我希望我的“好奇症”继续发作下去,永远保持童心,永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。1.给文中的方框里加上标点符号。
2.文中的“病”加引号,是因为_____。“我”的“病”实际指的是_____。作者说“我”是一个充满饥饿的孩子就是说______
3.读了全文,可以知道作者的职业是____。他在文中回忆了自己___时的快乐生活,也写出了自己现在和____在一起的快乐。
4.你觉得妈妈、叔叔、李奶奶对“我”的态度对吗?为什么?
____________
5.你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写下来。
________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请选出下面汉字艺术表现形式的名称。
A.剪纸
B.扇面
C.印章
(
)
(
)
(
)2).给下列加点字词选择正确的解释。
(1)小胖墩不露一点儿破绽(
)
(2)他把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。(
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