2024-2025学年度第一学期期中考试高一学年 语文试卷含答案

2024—2025学年度第一学期期中考试高一学年语文试卷分值：150分时间：150分钟一、课内知识考查（每题2分，12小题共计24分）1.下列各项对划线的词解释完全正确的一项是（

）A.①食野之苹苹：青草

②渚清沙白鸟飞回

渚：水中的小洲B.①一尊还酹江月

酹：将酒洒在地上，表示凭吊。②如今有谁堪摘？

堪：可以，能够。C.①封狼居胥

封：登山祭天，以纪功勋

②渌水荡漾清猿啼

渌：清凉D.①弦弦掩抑声声思

思：悲伤

②赢得仓皇北顾

顾：回头望2.下列各项对划线的词解释完全正确的一项是（

）A.①契阔谈讌

契阔：久别重逢

②无边落木萧萧下

落木：落叶B.①户庭无尘杂

尘杂：灰尘杂物②最难将息

将息：养息，休息C.①青冥浩荡不见底

青冥：清澈的湖水②江州司马青衫湿

青衫：蓝色单衣，唐代地方官员的服色D.①虚室有余闲

虚室：静室。

②潦倒新停浊酒杯

潦倒：漂泊沦落3.下列各项中对划线的词语解释完全正确的一项是（

）A.①青青子衿，悠悠我心

悠悠：从容自然的样子②水澹澹兮生烟

澹澹：水波平静的样子B.①又闻此语重唧唧

唧唧：内心悲伤的样子②呦呦鹿鸣，食野之苹

呦呦：鹿叫的声音C.①云青青兮欲雨

青青：黑沉沉的样子

②凄凄惨惨戚戚

戚戚：悲愁、哀伤的样子。D.①明明如月，何时可掇

明明：明亮的样子②无边落木萧萧下

萧萧：形容风声4.下列各项划线的词意义用法不相同的一项是（

）A.①山不厌高，海不厌深

②学而不厌，诲人不倦

B.①低眉信手续续弹，

②信马由缰C.①势拔五岳掩赤城

②出类拔萃D.①却坐促弦弦转急

②盛情难却5.下列各项划线的词意义和用法相同的一项是（

）A.①满座重闻皆掩泣

②座中泣下谁最多

B.①我从去年辞帝京

②莫辞更坐弹一曲C.①采采芣苢，薄言掇之

②明明如月，何时可掇D.①秧根未牢莳未匝

②绕树三匝，何枝可依？6.下列各项划线的词意义和用法相同的一项是（

）A.①云霞明灭或可睹

②马之千里者,一食或尽粟一石B.①我欲因之梦吴越

②未若柳絮因风起C.①忽魂悸以魄动

②何以解忧？唯有杜康D.①为君翻作《琵琶行》

②初为《霓裳》后《六幺》7.下列选项中全为通假字一项是（

）①契阔谈讌

②樯橹灰飞烟灭③曲终收拨当心画

④误落尘网中，一去三十年⑤列缺霹雳，丘峦崩摧⑥一尊还酹江月A.①②⑤B.③④⑥

C.③⑤⑥

D.①⑤⑥8.下列各项两句中划线的词活用方式不相同的一项是（

）A.①虎鼓瑟兮鸾回车

②栗森林兮惊层巅

B.①云青青兮欲雨

②因为长句，歌以赠之

C.①安能摧眉折腰事权贵

②廉颇老矣，尚能饭否？D.①乌鹊南飞

②浔阳江头夜送客9.下列各项中全是古今异义词的一项是（

）A.①暮去朝来颜色故

②渌水荡漾清猿啼B.①失向来之烟霞

②憔悴损，如今有谁堪摘C.①整顿衣裳起敛容

②梦啼妆泪红阑干D.①赢得仓皇北顾

②对酒当歌，人生几何10.下列各项修辞手法相同的一项（）A.①唯有杜康

②安能摧眉折腰事权贵B.①身登青云梯

②主人下马客在船C.①一夜飞度镜湖月。湖月照我影

②笠是兜鍪蓑是甲D.①天台四万八千丈

②世间行乐亦如此，古来万事东流水11.下列各项对文学常识阐述不正确的一项是

（

）A.李清照，号易安居士，两宋之交女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”句运用了七组叠字，音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使得全词顿挫凄绝，如泣如诉。B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。《念奴娇•赤壁怀古》是苏轼被贬黄州团练副使时期的作品，抒发了作者被贬谪后的内心感受，阐发了他的人生感悟。C.辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人。他的词有很多是表现爱国热情和英雄气概的，如《永遇乐•京口北固亭怀古》《破阵子•为陈同父赋壮语以寄》等。他与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。D.中国古典诗歌包括古体诗和近体诗。近体诗在字数、句数、声韵、平仄等方面都有严格的规定，如《登高》《梦游天姥吟留别》等都属于近体诗。歌行是古体诗的一种，乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等，如白居易的《琵琶行》等。12、下列各项对文化常识表述不正确的一项（

）A.“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在《短歌行》中以周公自比，表示诗人会像周公一样热切殷勤地接待贤才，表达了诗人宽大广博的政治胸怀和求贤之心。B.“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”词人赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概。“元嘉草草，封狼居胥赢，得仓皇北顾”词人借宋文帝刘义隆不做充分准备仓促北伐招致失败的事实提醒南宋统治者表明自己的抗金主张。C.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”出自《诗经·小雅·鹿鸣》，表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。曹操在《短歌行》里引用这四句，描写宾主欢宴的情景，表现得到贤才之后，对他们殷勤接待的场景。

D.“势拔五岳掩赤城”中的五岳是指：东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。杜甫”岱宗夫如何，齐鲁青未了”描写的就是东岳泰山，泰山为五岳之首。“海客谈瀛洲”中的“瀛洲”是古代传说中的东海三座仙山——蓬莱、方丈、瀛洲中的一座。二、现代文阅读（4小题共计16分）阅读下面的文字，完成下面小题。路

标茹志鹃没有，没有，没有石子，没有草棍，没有树枝，更没有白粉，没有任何一点路标的痕迹。没有人，没有一个人。灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，在这灰蒙蒙的天地当中，只有自己，站在一条灰蒙蒙的路上。伍原想喊一声，就这么“喂”地喊一声。这里没有人，只是喊给自己听，壮壮胆，解解怯，泄泄闷，他要世界活着，自己活着。但是，不能喊，不敢喊。他要窒息了。行军路线是向北，他是向北走的。走了有三小时，也许四小时。走了四十里，也许是五十里。应该到铁路了，也许站在铁路的边边上了？停住脚，沉住气。再看一看，再听一听，只要点点与人有关的东西，一缕烟，一个脚印，一丝灯光……那么，一切就有希望。自己，自己背上的档案，那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。还有老邹，咯着血的老邹，只有自己知道他躺在什么地方。没有，一切与人有关的迹象都没有。无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来。“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量着。“不，方向是对的。在接近敌区时，是不做路标的。”“那么，现在已经接近敌区了？”“肯定，快到铁路了。”“那就快走！不能停留。”顿时，伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数隐蔽的眼睛，冰冷的枪口，潜伏的危机。但是，往哪里走呢？棉衣已经湿得贴在了胸口，背上是越来越沉的档案。伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤。可是，慢！这是什么？好像冥冥中有神，不，鬼！鬼火？远远的，贴在地上，就那么一小点，一小点黄黄的光，不飘忽，不闪烁。伍原不敢眨眼，屏息静气，站起身，啊！一站起，它便像钻入了地下。伍原赶紧趴下。在呢！荧荧的，黄黄的，小小的一点。在呢！在呢！伍原小心翼翼地，敏捷地，他不知哪里来的这份力气，竟像只猫似的向那一小点轻盈迅速地爬去。这如豆的一小点光。世界再不是死的，自己再不是孤独的，部队就在前面，档案当然安然无恙交给指导员，老邹当然也会马上接回来。这一点如豆的光，明天，包含着一切的明天，这不飘忽，不闪烁，小如绿豆似的光。有人了！找到人了！我到底找到老乡啦！“老乡！”伍原迫不及待地叫了一声。这一声叫，却不防把自己的眼泪叫得掉了下来。“老乡！老乡！”他连连地又叫了两声，一半是为了需要，一半是为了自己想叫。可是窝棚里静静地，没有任何反应。伍原赶紧爬到跟前，从高粱缝隙里看到，里面确确实实有一个人，一个老乡。他背对着棚口，席地坐着，正就着一盏油灯，低了头，紧张而有力地做着什么。“老乡！”伍原稍稍放大了声音，那人依然低了头，急急地朝一个口袋里搓着玉米穗。看来，是一个聋子。伍原只得爬进棚去，正伸手想拉他一把，突然之间这聋子像背后长着触角，敏捷地跳起，把灯吹灭，然后转身想跑。伍原哪里肯让他跑掉，两臂一伸，把聋子的腿抱住了。那个人也不做声，就在伸手不见五指的矮棚里，和伍原扭打起来。伍原不肯还手，一边抵挡着，一边死死抱住不放。明知他是个聋子，可还是大叫着：“老乡！老乡！”“老乡！”那人却毫不理会，只是“唔唔”地叫着，挣出手来进行袭击。伍原绝望了，这个人不但是聋子，还是个哑巴。伍原只得利用背上的重量，把他牢牢地揿在地上，但不知怎么才能让他明白自己是共产党，是野战军。伍原捉住哑巴的一只手，把它贴到自己帽子上，想让他明白，这不是国民党的大盖帽，这是八路军的帽子。可是哑巴并不理解，他死死捏紧拳头，硬勾着肘子，不肯就范，后来又忽然利用这个机会，迅速灵活地向伍原脸上猛击几下。急，痛，头昏，眼前金星直冒，浑身大汗淋漓，不知如何才能摆脱这一窘境。伍原突然觉得疲惫之极，手脚发软，不住地冒汗，却不知怎么，流下了眼泪，好像刚才在路上没来得及流下的泪水，却一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上，大哭了起来，为自己，为前面走不完的路，为小榕，为老邹，也为这个倒霉而顽强的哑巴。忽然，伍原觉得有只手，轻轻地摸索着自己的头，自己的帽子，自己的脸颊。哑巴顿时“哇哇”地大叫起来，那一只手还拍着伍原的肩，一边挣扎着要起来。伍原松了手，但说不清为什么，人却仍伏在地上抽抽噎噎。哑巴挣脱了出来，忙忙地摸了火镰打着，点上了灯，上上下下地打量着伍原。猛然，他似乎省悟了什么，双手直向棚外挥动，又急急地拿起灯，拉着伍原爬出窝棚。他一手擎着灯，一手直指东北方向，然后做了个正步走的姿势，一双眼睛急切地盯着伍原。伍原点头，然后敬礼，然后回身走去。伍原走上大路，回头望望，那一星豆子似的灯光，不飘忽，不移动，像是镶嵌在夜空当中。夜空下的世界，依然斗转星移。（有删改）13.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（

）（3分）A.为了把战友的档案和受伤战友的消息及时送给部队，八路军战士伍原虽然在行进途中迷路了，但始终以坚定的信念毫不畏惧地前行。

B.伍原看到一个老乡，迫不及待地想伸手拉住，老乡却“敏捷地跳起，把灯吹灭，然后转身想跑”，这使小说的情节有了波澜，引发读者兴趣。

C.伍原靠近灯光发现了老乡，认为能顺利完成任务，却发现老乡听不见也不会说，这让伍原感到绝望，泪水不由自主地奔涌而出。

D.当伍原苦于没有方法让哑老乡明白自己身份，不知如何摆脱窘境时，老乡用手摸他的头、帽子，确认了他的身份，最终帮他指路。14.

下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（

）（3分）A.小说开头“没有石子，没有草棍，没有树枝”“灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地”的环境描写，烘托出伍原迷茫无助的心情，也为故事的展开提供了背景。

B.对牺牲的小榕的铭记，对负伤战友的思念，行军迷路后的孤独等，伍原的这些心理，表现他对战友的深情和对革命的忠诚。

C.小说中几次写到伍原的“泪水”，既真实地写出了伍原从脆弱到坚强的转变过程，又把小说前后的故事情节串联起来，结构严谨。

D.本文与《百合花》一样都善于运用细节描写塑造人物，如写老乡“一手擎着灯，一手直指东北方向”“做了个正步走的姿势”，以此揭示人物精神品格。15.

文中两处画横线的句子都写到豆子似的光，分别表现了伍原怎样的心理？请简要分析。（4分）16.

茹志鹃的短篇小说擅长于微小之处反映战争，请简要分析。（6分）三、古代诗文阅读（37分）（一）、文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：白居易，字乐天，太原人。幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，后进文章无可意者，一览居易文，不觉迎门礼遇，曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔，所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，士君子多之。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，召入翰林为学士，拜左拾遗。淄青节度使李师道进绢，为魏徵子孙赎宅。居易谏曰：“徵是陛下先朝宰相，太宗尝赐殿材成其正室，尤与诸家第宅不同。子孙典贴，其钱不多，自可官中为之收赎，而令师道掠美，事实非宜。”宪宗深然之。王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八。居易面论，辞情切至。上颇不悦，谓李绎曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绎对曰：“居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。六年四月，丁母陈夫人之丧，退居下鄄。九年冬，入朝，授太子左赞善大夫。十年七月，盗杀宰相武元衡，居易首上疏论其冤，急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事。会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。十三年冬，召还京师，拜司门员外郎。凡朝廷文字之职，无不首居其选，然多为排摈，不得用其才。

时天子荒纵不法执政非其人制御乖方河朔复乱居易累上疏论其事天子不能用乃求外任

七月，除杭州刺史。大中元年卒，时年七十六。

（选自《旧唐书》，有删节）文本二：元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音铮铮然，有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

（白居易《琵琶行》序）17.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）（3分）A.时天子荒纵不法/执政非/其人制御乖方/河朔复乱/居易累上疏论/其事天子不能用/乃求外任/

B.时天子荒纵不法/执政非其人/制御乖方/河朔复乱/居易累上疏论/其事天子不能用/乃求外任/

C.时天子荒纵不法/执政非其人/制御乖方/河朔复乱/居易累上疏论其事/天子不能用/乃求外任/

D.时天子荒纵不法/执政非/其人制御乖方/河朔复乱/居易累上疏论其事/天子不能用/乃求外任/18.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）（3分）A.拾遗，唐代官名，掌供奉、讽谏。武则天时始置，分左、右拾遗。左拾遗属门下省，右拾遗属中书省。

B.太宗，是皇帝的谥号。古代帝王、诸侯、高官大臣、平民等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号且都是好的评价，这种称号被称为谥或谥号。

C.左迁，是贬官、降职的委婉说法。文中同指白居易贬官的词语还有“迁谪”，指官吏因罪降职并流放。

D.贾人指商人。“商”与“贾”在古代含义并不完全相同，行走贩卖货物为商，坐着出售货物为贾，二字连用，泛指做买卖的人。19.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）（3分）A.白居易文才出众。顾况擅长写文章，后辈的文章他都没有中意的，但对居易的文章却十分赞赏，并给予了非常高的评价。

B.白居易擅长作诗。他写的众多诗歌都富有讽谏之意，针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，当时的读书人收藏了他很多文章。

C.白居易积极进谏。淄青节度使李师道想为魏徵的子孙赎买住宅，白居易认为应由朝廷来做此事，皇帝听从了他的意见。

D.白居易坦率耿介。针对吐突承璀任招讨使一事，他进谏时言辞急切让皇帝很不高兴，幸亏李绎为他说情，才纾解了皇帝的不满。20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。（2）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。21.请简要说明白居易被贬为江表刺史的原因。（3分）（二）、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。满江红•赤壁怀古戴复古①赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒②，今如许？江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。【注】①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②曹瞒：曹操小名阿瞒。22.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是A.与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》相比，这首词起势同样不凡，同样气势雄伟，有先声夺人的效果。

B.相对于苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，本词对赤壁大战场面进行浓墨重彩的描绘，把战争的场面表现得更为淋漓尽致。

C.“卷长波、一鼓困曹瞒”句，刻画出波澜壮阔的中流水战，气势磅礴，与“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙。

D.“几度东风吹世换，千年往事随潮去”。由三国至今，改朝换代的事已经发生不只一次了，历史的往事已经随江潮而逝去。23.此词与苏轼《念奴娇•赤壁怀古》都写到周郎故事，该故事在两词中的作用有何异同？请简要回答。（三）名篇名句默写（8分）24.补写出下列句子中的空缺部分（1）《短歌行》中，运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：________________，________________。（2）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：

,

（3）《归园田居》里面用比兴手法表现对自由生活的向往的诗句是：“羁鸟恋旧林，___________。___________，守拙归园田。”（4）杜甫在《登高》中发出“_______________，_______________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（5）月亮是古诗中的常见意象，白居易《琵琶行》中借凄清月色表达凄凉心情的句子有多处，例如“_______________，_______________”。（6）《声声慢》中，词人直抒胸臆表达自己心中愁情的句子是：______，______。（7）《水遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题目中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹：__________，__________。（8）千呼万唤始出来，

。四、语言文字运用（13分）阅读下面的文字，完成下面小题。（13分）1600多年前，东晋诗人陶渊明或许______①______他写下的《桃花源记》，竟会让一种退想穿越时光，迤逦千年。桃花源，是空幻？是理想？还是尘世净土？1600多年后的初夏，带着一卷诗书和千年情思，沿沅江而行，寻访“桃花源”从长沙出发，丰沿着长张、常吉高速疾驰，两个多小时便到了藏于青山碧水间的“福地洞天”——湖南常德桃花源。以前到访这个隐秘之境，须乘船走沅江、入水溪，或沿山林曲折绕行，寻访者“遂迷，不复得路”便不足为奇了。便捷的交通，让曾经难至更难觅的桃花源，随时可以抵达的闹市田园。脑中思绪纷飞，脚下已到“夹岸数百步”的桃林。我们比古人更有眼福，当年的一方桃林已绵延万亩，每到春季，近百个品种、十多种花色的桃花便争相绽放，姿彩各异。在桃花源，去得最多的是桃花山。沿山路拾级而上，桃花山牌坊、菊圃、集贤祠等古建筑，如画轴舒展般渐次呈现。这些胜景，无缘纳入陶渊明笔下，却与其有着___②___的联系——因为一部《桃花源记》，孟浩然、王维、李白等文人雅士___③___，留下墨宝；官府则不断修筑亭台楼阁，栽种桃花，更添桃花源亭阁寺观之盛、诗文碑刻之丰、人文积淀之厚。25.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）26.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）27.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）真正的贵族精神，①____________________________。一是文化的教养，不以享乐为人生目的，培养高贵的道德情操与文化精神；②_____________________________________，作为社会精英，严于自律，珍惜荣誉，扶助弱势群体；③_____________________________________，在权力与金钱面前敢于说“不”，超越时尚与潮流，不为强权所奴役。28.阅读下面的材料，根据要求写作。100年前，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上创建了中国共产党，揭开了中国革命新篇章，他们创造了属于他们那个时代的红船精神。100年后，有一群青年人在扶贫攻坚的道路上敢为人先，百折不挠，忠诚为民。作为新时代的新青年，他们在自己的岗位上践行红船精神。100年后，有一群青年人高喊“谁的青春不迷茫”，以“佛系青年”“空巢青年”作为自己的人设，在“躺平”的道路上越来越丧。作为即将踏入青年行列的高一学子，你对以上材料有着怎样的感悟和思考？请整合上述材料，选好角度，自主立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。【参考答案】1【答案】B【解析】A.苹：青草C.渌：清澈D.思：深长的情思2【答案】A【解析】B.尘杂：指世俗的繁杂琐事C.青冥：指天空

青衫：黑色单衣，唐代职位低官员的服色D.潦倒:衰颓，失意。3【答案】C【解析】A.悠悠：长远的样子，形容思虑连绵不断澹澹：水波荡漾的样子B.唧唧：叹息D.萧萧：草木摇落的声音4.【答案】D【解析】A.满足

B.随意

C.超出D.①退回②推辞5.【答案】C【解析】A.①哭泣，动词②眼泪，名词B.①离开，辞别，动词②推辞，动词C.①②拾取，摘取D.①布满、遍及②圈，周6【答案】A【解析】A.有时B.①依据,根据

②凭借C

①连词，表并列

②介词，用D.①介词，替，给

②，动词，弹奏7【答案】D8【答案】A【解析】A.名词“鼓”用作动词，弹奏栗，使……栗;惊，使……惊，使动用法B.名词“雨”用作动词，下雨

歌，名词作动词，作歌

C.名词“事”作动词，侍奉。名词“饭”，作动词，吃饭D.“南”，名词作状语，向南；“夜”，名词作状语，在夜里9【答案】B10【答案】A【解析】A.均为借代B.比喻|互文C.顶真|比喻D.夸张|比喻11【答案】D

梦游天姥吟留别》等都属于古体诗12【答案】B“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”词人赞扬当年刘裕北伐的英雄气概路

标【答案】13A.14A.15【参考答案】第一处，当伍原不知该往哪里走陷入听天由命的绝望时，看到了那如豆的一小点儿光，燃起希望。第二处，不飘忽不移动的灯光传递出不管时局如何变化发展，伍原心中始终跟随队伍前进的坚定信念。16【参考答案】①茹志鹃在这篇小说中跳过了“革命的宏大叙事”，没有描写某次大的战役宏大的战争场面，而是选择了一个迷路的战士伍原的经历来写。②在这抗战的大背景下，伍原个人的这次经历就是“杯水微澜”，但他身上的责任感和对革命的坚定信念又是那个时代许多共产党人和八路军战士所共同具备的优秀品质。③伍原和老乡的沟通虽然充满曲折，但问题最终得以圆满解决。这样的事情在整个时代中虽然不起眼，但也以小见大地反映了战争年代让人感动的军民鱼水情。【解析】13.【试题分析】A选项“但始终以坚定的信念毫不畏惧地前行”错误。他并不是“始终”毫无畏惧，如“只是喊给自己听，壮壮胆”，可见他此时是有畏惧心理的。“伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤”，可见，他此时并非信念坚定。

14.

【试题分析】A选项“烘托出伍原迷茫无助的心情”错误。暗示了环境的死寂与空旷，烘托出战士伍原不轻言放弃的内心。

15.

【试题分析】结合“棉衣已经湿得贴在了胸口，背上是越来越沉的档案。伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤”“世界再不是死的，自己再不是孤独的，部队就在前面，档案当然安然无恙交给指导员，老邹当然也会马上接回来”可知，当伍原不知该往哪里走陷入听天由命的绝望时，看到了那如豆的一小点儿光，燃起希望。“那一星豆子似的灯光，不飘忽，不移动，像是镶嵌在夜空当中。夜空下的世界，依然斗转星移”，结尾处描写灯光不飘忽不移动，象征着伍原坚定的革命意志不会动摇；夜空斗转星移，象征着目前黑暗的社会定会发生改变，革命终会胜利，表达一种坚定的革命信念。16.【试题分析】情节方面：茹志鹃在这篇小说中跳过了“革命的宏大叙事”，本文主要叙述了迷路的八路军战士伍原，为了把档案和掉队战友的消息及时送到部队，在没有一点路标痕迹的情况下，始终坚定不移地前行。文中没有描写某次大的战役的宏大的战争场面，而是选择了一个迷路的战士的经历来写。人物方面：在这抗战的大背景下，伍原个人的这次经历就是“杯水微澜”，伍原在黑暗的荒野中前行，虽有害怕迷茫，但为了将背上的档案和掉队战友的消息传给部队，他咬牙坚持了一路。伍原在一次次波折中，有过欣喜、失落，甚至绝望，但始终不忘自己身上的责任。伍原这一个人的形象代表着当时许多战士的形象，他身上的责任感和对革命的坚定信念又是那个时代许多共产党人和八路军战士所共同具备的优秀品质。主题方面：伍原和老乡的沟通虽然充满曲折，但问题最终得以圆满解决。“老乡”虽然既听不见又不会说话，但内心明亮，当他知道了伍原的身份，最终给伍原提供了帮助。如“一手擎着灯，一手直指东北方向”“做了个正步走的姿势”，表现了老乡对革命事业的支持。这样的事情在整个时代中虽然不起眼，但也以小见大地反映了战争年代让人感动的军民鱼水情。【答案】17—19C.B.B.20【参考答案】(1)皇上说：“你说得对。”从此白居易的意见多被采纳。

(2)我于是写了这首长诗，作歌赠送给她，总共六百一十六字，命名为《琵琶行》。21、【参考答案】①作为宫官，先于谏官越职言事，不合礼法；②得罪小人，被人指摘；③招致执政不满，被上奏贬职。参考译文:文本一：白居易，字乐天，太原人。他从小就聪慧过人，胸怀豁达开朗。白居易十五六岁时，袖揣自己的一篇文章，去投赠著作郎吴地人顾况。顾况擅长作诗文，后辈的诗文，没有合他心意的。看了白居易的文章，顾况不由得到门口以礼相迎，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，没想到又遇见了你。”白居易文辞丰富艳美，尤其擅长作诗。他写的几十上百篇诗歌，都有讽谏之意，能针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，因而读书人都很赞赏他。章武皇帝纳谏思治，渴望听到正直的话，召白居易进翰林院任学士，任命他为左拾遗。淄青节度使李师道献绢，为魏徵子孙赎买住宅，白居易谏奏道：“魏徵是陛下先朝宰相，太宗曾赐宫殿建筑用材给他修成正宅，与诸官的宅第大不相同。子孙典押，钱并不多，自然可由公家为他赎买，而让李师道掠此美名，此事的确不合适。”宪宗认为很正确。王承宗反叛，皇上命神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官中十有七八上奏劝止。白居易面谏皇上，情辞十分急切。皇上很不高兴，对李绎说：“白居易这小子，是朕提拔他才有这样的声名地位，他却对朕无礼，朕确实难以忍受。”李绎回答说：“白居易之所以不避死亡的惩罚，事无巨细必定要说，正为报答陛下对他的大力提拔，并非说话轻佻。”皇上说：“你说的对。”从此白居易的意见多被采纳。元和六年四月，白居易遭逢母亲陈夫人去世，白居易退职还居下鄄。元和九年冬天，重新进入朝廷，被授予太子左赞善大夫的官职，元和十年七月，盗贼诛杀宰相武元衡，白居易第一个上疏论说他的冤屈，请求抓紧捕贼来一雪国耻。宰相认为白居易是太子属官而非谏官，不应在谏官之先议论政事。正碰上有人一向嫉恨白居易，便挑他的毛病，说他浮华无德行。主管这一事务的人正厌恶白居易为此事上谏，就上奏皇帝把他贬为江表刺史，追发诏令授任江州司马。元和十三年冬天，白居易被召回京师，授予司门员外郎。凡是朝廷内关涉文字的职务，白居易无不首当其选，然而大多被排斥，不能施展他的才干。当时天子荒淫纵欲不遵礼法，执政官不胜其任，治政失策，河朔再次发生动乱。白居易屡次上疏论说此事，天子不能采纳，于是他请求离京任职。七月，授予杭州刺史。大中元年，白居易去世，时年七十六岁。22【答案】A.同：都是要用来衬托；异：苏词是要用周郎的年少有为来反衬自己的老大无功，戴词是用周郎破曹军时的军事力量之强、功业之伟来反衬如今南宋朝廷的军事不振、国事衰颓。【试题分析】

A选项，“与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》相比，这首词起势同样不凡，同样气势雄伟，有先声夺人的效果”错误。本词起势平淡，远不如苏词的气势雄伟。23.【试题分析】

明确题