管理服务 计算机组成原理(含服务器)教学大纲

的建议，是组织该课程教学的指导性教学文件。础知识、服务器的各种技术。通过该课程的教学，使学生对计算机组成原理和服务器技术的认识和应用方面具备一定的知识，能够清楚理解计算机的工作方法与工作原理，特别是具有相当服务器方面的硬件知识。使学生掌握计算机常用的逻辑器件、部件的原理、参数及使用方法，学懂简单、完备的单台计算机的基本组成原理，掌握服务器的架构与服务器技术，具有服务器选型、服务器简单配置的基本技能。为学习本专业后继课程和进行与硬件有关的技术工作打好基础。本课程具体任务：2、使学生掌握计算机部件的工作原理与工作过程。3、使学生掌握计算机以及常用部件的参数和使用4、提高学生对计算机本质的认识。5、掌握服务器的基本概念与基本技术。6、掌握服务器的基本应用。学生学习的潜能。计算机的分类；计算机的发展；冯□诺依曼计算机的特点；计算机的硬件框图；计算机的工作过程；软件的组成与分类；软件的发展演变；计算机系统的层次结构；软件与硬件的逻辑等价性；机器字长；存储容量；运算速度；存储器的分类；存储器的层次结构；主存储器的技术指标；只读存储器（ROM）和闪速存储器；存储器与CPU的连接；存储器的校验；提高访存速度的措施；双端口存储器；多模块交叉存储器；相联存储器；cache基本原理；替换算法；cache的写操作策略；磁记录原理和记录方式；硬磁盘存储器；软磁盘存储器；磁带存储器；光盘存储器；指令系统的发展；对指令系统性能的要求；低级语言与硬件结构的关系；指令的一般格式；操作码；地址码；指令字长；指令助记符；操作数类型；数据在存储器中的存放方式；操作类型；指令的寻址方式；操作数寻址方式；寻址方式举例；RISC的产生和发展；RISC的主要特征；CPU的功能；CPU结构框图；CPU的寄存器；指令周期的基本概念；指令周期的数据流；用方框图语言表示指令周期；指令流水线原理；影响流水线性能的因素；流水线中的多发技术；流水线结构；概述；保护现场和恢复现场；总线的基本概念；总线的连接方式；总线结构对计算机系统性能的影响；总线的内部结构；总线结构实例；片内总线；系统总线；通信总线；总线特性；总线性能指标；总线标准；单总线结构；多总线结构；总线结构举例；总线判优控制；总线通信控制；总线仲裁；总线数据传送模式；总线通信方式；总线同步方式；总线周期操作；输入输出系统的发展概况；输入输出系统的组成；I/O设备与主机的联系方式；概述；接口的功能和组成；接口类型；程序查询方式的流程；程序查询方式的接口电路；程序中断方式的接口电路；DMA方式的特点；DMA接口的功能和组成；DMA的工作过程；DMA接口的类型；通道的基本概念；通道的类型；通道的工作过程；服务器与PC机的区别；什么是服务器；Flynn分类法；按照内存共享模式来分类；）；MPP；NUMA；服务器体系结构组成的模型；服务器的硬件构成；处理子系统——处理器；芯片组；存储子系统和接口；作原理的认识。原则上实践教学时数不应少于课堂教学时数的1/5。实验内容：结构和功能，加深对CPU的结构以及工作过程的理解。要求：掌握使用软件的方法进行RAID的配置方法；能够安装使用SCSI卡，能确定RAID的级别。要求：能够使用Win2000服务器版实现双机热备的功能，并进行性能的测试。要求：掌握服务器性能的判断方法，能简单对服务器进行性能测试。实验设备：TEC教学实验计算机、CPU结构仿真软件、服务器、SCSI卡、RAID卡。参考书目。参考书：《计算机组成原理》中央广播电视大学出版社李明慧主编《计算机组成与结构》清华大学出版社王爱英主编《计算机组成原理与