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文档简介
浙江省2025届高考预测卷数学试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合“={》|/=1}.N为自然数集,则下列表示不正确的是()
A.IGMB.M=[-1,1}C.D.M=N
2.已知集合河={x|-2<x<6},N^{x\-3<x<log235},则"r|N=()
A.{%|-2<x<log235}B.{x|-3<x<log235}
C.|-3<x<6}D.1%|log235<x<6}
3.已知函数/(x)=1cosx|+sinx,则下列结论中正确的是
①函数/Xx)的最小正周期为万;
②函数f(x)的图象是轴对称图形;
③函数/(x)的极大值为0;
④函数的最小值为-1.
A.①③B.②④
C.②③D.②③④
4.为计算5=1-2x2+3x22-4x23+...+100x(-2)99,设计了如图所示的程序框图,则空白框中应填入()
(“妁)
A.i<100B.i>100C.i<100D.z>100
5.若z=(3—z)(a+2z)(aeH)为纯虚数,贝!)z=()
A.—iB.6/C.—iD.20
33
6.为了得到函数y=sin(2x-乡]的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()
A.向左平移B个单位长度B.向右平移m个单位长度
O6
C.向左平移1个单位长度D.向右平喷个单位长度
7.—=()
1-z
l+3z3+z3-z-l+3z
A.B.——C.D.---------
22F2
8.函数/(%)=sinx(-万且xwO)的图象是()
9.三棱柱ABC-4与G中,底面边长和侧棱长都相等,ZBAAl=ZCAAi=60°,则异面直线A耳与BQ所成角的余
弦值为()
AV3RV606D百
A.•JD•Vz・•
3646
10.已知在AABC中,角A,瓦C的对边分别为a,4c,若函数+;"2+:(/+一或卜存在极值,则
角3的取值范围是()
11.已知心,〃是两条不重合的直线,a是一个平面,则下列命题中正确的是()
A.若机//iz,nlla,则相〃“B.若mlIa,"ua,则相〃"
C.若加_1_〃,mVa>则〃//aD.若nlla,则〃z_L〃
12.已知平面A3CD,平面ADERABC。且AB=3,AD=C0=6,ADE尸是正方形,在正方形
ADE尸内部有一点〃,满足与平面ADEF所成的角相等,则点M的轨迹长度为()
44
A.—B.16C.-7iD.87r
33
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设等比数列{4"}的前"项和为S",若6-4=2,。2-%=6,则S4=.
14.某大学A、B、C、。四个不同的专业人数占本校总人数的比例依次为3.2%、4.8%、4%、5.2%,现欲采用
分层抽样的方法从这四个专业的总人数中抽取129人调查毕业后的就业情况,则。专业应抽取_________人.
15.“六艺”源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.某校在周末学生业余兴趣活动中开
展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两讲座必须相邻的
不同安排种数为.
16.角a的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点尸(1,2),则鬻则/一啕E的值是.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
InY
17.(12分)已知函数/(x)=.
(1)求函数〃力的极值;
(II)若加>〃>0,且m"=,求证:mn>e2.
18.(12分)如图,在四棱锥尸一A5CD中,底面是边长为2的菱形,ZS4D=60°,PB=PD=42-
(1)证明:平面平面ABC。;
(2)设“在AC上,AH=-AC,若PH=回求PH与平面P3C所成角的正弦值.
33
19.(12分)已知函数/(x)=|ax+l|+|x-l|.
(1)若a=2,解关于x的不等式,(x)<9;
(2)若当%>0时,〃x)>l恒成立,求实数〃的取值范围.
37r
20.(12分)在平面四边形ABCD中,已知NABC=—,AB±AD,AB=1.
4
(1)若AC=5,求△ABC的面积;
(2)若sinZCAD=箸,=4,求CD的长.
21.(12分)已知函数/'(x)=k+l|-归一2].
(1)解不等式〃x)Wl;
22222
⑵记函数/(龙)的最大值为s,若a+%+c=s(“,b,c>0),证明:ab+bc+ccr>3abc.
22.(10分)设函数〃%)=兀2-2x+2alnx(aeR).
(I)讨论函数/(九)的单调性;
(II)若函数/(九)有两个极值点以“,求证:/"")一"")>47次_1.
m—n
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
集合河={》|%2=1}={_1,1}.N为自然数集,由此能求出结果.
【详解】
解:集合河={》|炉=1}={_1,1}.N为自然数集,
在A中,IwM,正确;
在B中,A/={—1,1},正确;
在C中,00M,正确;
在D中,M不是N的子集,故D错误.
故选:D.
本题考查命题真假的判断、元素与集合的关系、集合与集合的关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
2.A
【解析】
根据对数性质可知5Vlog235<6,再根据集合的交集运算即可求解.
【详解】
v5<log235<6,
集合M={为|-2<%<6},
由交集运算可得以cN={%|—2<x<log235}.
故选:A.
本题考查由对数的性质比较大小,集合交集的简单运算,属于基础题.
3.D
【解析】
因为+兀)=1cos(兀+7i)|+sin(x+7i)=|cos九|一sinxwf(x),所以①不正确;
因为/(%)=1cosx|+sin兄,所以/(■^+x)=|cos(5+%)|+sin(]+x)=|sinx|+cosx,
//兀\I/兀x|•/兀\I|匕厂[、|//兀\//兀\
/(----X)=|cos(--X)|+sin(---X)=|sin%|+cosx,所以/(—+x)=/(---x),
所以函数/(元)的图象是轴对称图形,②正确;
易知函数了。)的最小正周期为2%,因为函数“X)的图象关于直线》=?对称,所以只需研究函数在[工上
222
的极大值与最小值即可.当工加时,/(x)=-cosx+sinx=V2sin(x-—),.1.—<%-—<—,令无一色=巴,得
22444442
X=—,可知函数/■(*)在x=3处取得极大值为鱼,③正确;
44
因为fw尤-fw半,所以T40sin(x-r)40,所以函数/⑴的最小值为—1,④正确.
4444
故选D.
4.A
【解析】
根据程序框图输出的S的值即可得到空白框中应填入的内容.
【详解】
由程序框图的运行,可得:s=o,i=0
满足判断框内的条件,执行循环体,a=l,S=l,i=l
满足判断框内的条件,执行循环体,a=2x(-2),S=l+2x(-2),i=2
满足判断框内的条件,执行循环体,a=3x(-2)2,S=l+2x(-2)+3x(-2)2,i=3
观察规律可知:满足判断框内的条件,执行循环体,a=99x(-2)9%s=l+2x(-2)+3x(-2)2+...+lx(-2)",
i=l,此时,应该不满足判断框内的条件,退出循环,输出S的值,所以判断框中的条件应是i<l.
故选:A.
本题考查了当型循环结构,当型循环是先判断后执行,满足条件执行循环,不满足条件时算法结束,属于基础题.
5.C
【解析】
根据复数的乘法运算以及纯虚数的概念,可得结果.
【详解】
z=(3-z)(a+2z)=3a+2+(6-a)z
*/z=(3—z)(a+2z)(aeH)为纯虚数,
3。+2=0且6-。20
得a=—2,此时z=及i
33
故选:C.
本题考查复数的概念与运算,属基础题.
6.D
【解析】
通过变形/'(x)=sin12x—W卜sin2(x—]),通过“左加右减”即可得到答案.
【详解】
根据题意/(x)=sin卜x—^]=sin2(x—念,故只需把函数y=sin2x的图象
上所有的点向右平移2个单位长度可得到函数V=sin2x-£的图象,故答案为D.
12I6;
本题主要考查三角函数的平移变换,难度不大.
7.A
【解析】
直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
【详解】
2+21(2+,)。+,)_2+3,+/_1+3,_13.
T7-(l-z)(l+O―_2--~2~~2+21
本题正确选项:A
本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.
8.B
【解析】
先判断函数的奇偶性,再取特殊值,利用零点存在性定理判断函数零点分布情况,即可得解.
【详解】
由题可知/(%)定义域为[一汉0)50㈤,
,/(%)是偶函数,关于y轴对称,
二排除C,D.
2.〃万2c
sm—=----->0,
71227r
二/(%)在(0,乃)必有零点,排除A.
故选:B.
本题考查了函数图象的判断,考查了函数的性质,属于中档题.
9.B
【解析】
设羽=4,AB=a>前=5,根据向量线性运算法则可表示出鬲和M;分别求解出丽.西和|鬲|,忸叫,
根据向量夹角的求解方法求得cos〈鸡,西〉,即可得所求角的余弦值.
【详解】
设棱长为1,=c,AB-aAC-b
一1一11
由题意得:a♦b=—,b,c——,a•c=—
222
AB{=a+c,BC[=BC+BBX=b—a+c
ABy•BC1—(a+c)•(b-a+=-Q?+Q・C+b•c-ci,c+c2=——1+—+1=1
22
又I福卜J(a+32=y/a+2a-c+c=A/3
\BC^=+=yjb2+a2+c2-2a-b+2b-c-2a-c=>/2
■<Tgpc>-4/BQ_J__V6
cos-£画画一布_不
即异面直线A片与8。所成角的余弦值为:逅
6
本题正确选项:B
本题考查异面直线所成角的求解,关键是能够通过向量的线性运算、数量积运算将问题转化为向量夹角的求解问题.
10.C
【解析】
求出导函数/'(x),由/。)=0有不等的两实根,即/〉0可得不等关系,然后由余弦定理可及余弦函数性质可得结
论.
【详解】
f(x)=~x'+3bx2+z(矿+c~-ac)x,f\x)=+bx++c~-ac).
若〃x)存在极值,则/—4xLx(/+c2一砒)>0,...a2+c242<ac
4'7
又cos3="+'———,.,.cosB<-.又:86(0,兀),:.巴<8<兀.
lac2'’3
故选:C.
本题考查导数与极值,考查余弦定理.掌握极值存在的条件是解题关键.
11.D
【解析】
利用空间位置关系的判断及性质定理进行判断.
【详解】
解:选项A中直线m,九还可能相交或异面,
选项B中小,〃还可能异面,
选项C,由条件可得〃//a或〃ua.
故选:D.
本题主要考查直线与平面平行、垂直的性质与判定等基础知识;考查空间想象能力、推理论证能力,属于基础题.
12.C
【解析】
根据与平面ADEF所成的角相等,判断出=建立平面直角坐标系,求得〃点的轨迹方程,由
此求得点M的轨迹长度.
【详解】
由于平面A3CDL平面AD£E,且交线为AZ),AB±AD,CD±AD,所以AB,平面ADEF,CD,平面ADEF.
所以NBMA和NCMD分别是直线MB,与平面ADE尸所成的角,所以4M4=NQ如,所以
tanZBMA=tanZCMD,即丝=",所以Affi>=2A".以A为原点建立平面直角坐标系如下图所示,贝U
AMMD
A(0,0),0(6,0),设Af(羽y)(点〃在第一象限内),由=得MD?=44欣2,即
(x-6)2+r=4(x2+y2),化简得(X+2)2+y2=42,由于点“在第一象限内,所以〃点的轨迹是以G(—2,0)为
圆心,半径为4的圆在第一象限的部分.令x=0代入原的方程,解得y=±2石,故"(0,26),由于G4=2,所以
77TT4万
ZHGA=-,所以点〃的轨迹长度为三义4=k.
333
故选:C
本小题主要考查线面角的概念和运用,考查动点轨迹方程的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,考查数形结合
的数学思想方法,属于难题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13,-40
【解析】
由题意,设等比数列的公比为q,根据已知条件,列出方程组,求得q,q的值,利用求和公式,即可求解.
【详解】
由题意,设等比数列的公比为4,
a,-cuq=2
因为-4=2,。2-%=6,即“2解得q=3,q=-1,
%q—=o
所以S4=
1一171-3
本题主要考查了等比数列的通项公式,及前n项和公式的应用,其中解答中根据等比数列的通项公式,正确求解首项
和公比是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
14.39
【解析】
求出。专业人数在A、B、C、。四个专业总人数的比例后可得.
【详解】
由题意A、B、。、。四个不同的专业人数的比例为8:12:10:13,故。专业应抽取的人数为
13
129x=39.
8+12+10+13
故答案为:1.
本题考查分层抽样,根据分层抽样的定义,在各层抽取样本数量是按比例抽取的.
15.24
【解析】
分步排课,首先将“礼”与“乐”排在前两节,然后,“射”和“御”捆绑一一起作为一个元素与其它两个元素合起来全排列,
同时它们内部也全排列.
【详解】
第一步:先将“礼”与“乐”排在前两节,有&2=2种不同的排法;第二步:将“射”和“御”两节讲座捆绑再和其他两艺全
排有用团=12种不同的排法,所以满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两节讲座必须相邻的不同安排种数为
尺尺看=24.
故答案为:1.
本题考查排列的应用,排列组合问题中,遵循特殊元素特殊位置优先考虑的原则,相邻问题用捆绑法,不相邻问题用
插入法.
2^5
1b.---
5
【解析】
试题分析:由三角函数定义知cosa=[=。,又由诱导公式知cos(〃-a)=-cosa=-^~,所以答案应填:-与.
考点:1、三角函数定义;2、诱导公式.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(I)极大值为:—,无极小值;(II)见解析.
e
【解析】
(I)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可求出函数/(%)的极值;(II)得到/(和)=/(〃),
根据函数的单调性问题转化为证明相>—>e,即证期<二咽,令G(x)=e2lnx-2x2+x2]nx(l<x<e),
nne"
根据函数的单调性证明即可.
【详解】
(i)•.•/(x)=F.-./(x)的定义域为(o,+。)且/■‘(%)=上詈
令/'(九)>0,得0(尤<e;令/''(NvO,得x〉e
.•./(%)在(O,e)上单调递增,在(%”)上单调递减
•••函数/(%)的极大值为/(e)=—=|,无极小值
(II)vm>n>0,mn=rT:.nynm—m\nn
InmInn.\\
—=——,SPf(m)=f(n)
mn
由(I)知/(%)在(。,6)上单调递增,在(G+8)上单调递减
且/(1)=。,则1<〃<e<加
2(2、(2、
要证加”>e2,即证m〉J〉e,即证/(")</—,即证/■(〃)<,—
n\n)\n)
即证皿<"2Tn")
ne2
由于l<〃ve,即Ovlnzivl,即证/inavZ"一〃2]口〃
令G(x)=1如%一2X2+x2lnx(l<x<e)
\(e2、(e+x)(e-x),、
贝!JG(x)=---4x+2x]nx+x=----x+2x(lnx-l)=-----------+2x(lnx-l)
X卜X'JC
-.-l<x<e.•.G'(x)〉0恒成立,G(力在(l,e)递增
G(x)<G(e)=0在%e(1,e)恒成立
2
/.mn>e
本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,考查不等式的证明,考查运算
求解能力及化归与转化思想,关键是能够构造出合适的函数,将问题转化为函数最值的求解问题,属于难题.
18.(1)见解析;(2)&
3
【解析】
(1)记ACpB。:。,连结尸O,推导出瓦),PO,班>,平面?AC,由此能证明平面PAC,平面A3CD;(2)
推导出平面ABCD,连结由题意得”为的重心,BC工BH,从而平面跳出_1平
面尸5C,进而是PH与平面尸5c所成角,由此能求出ZW与平面P5C所成角的正弦值.
【详解】
(1)证明:记ACnB〃=。,
连结PO,中,OB=OD,PB=PD,:.BD±PO,
-,-BD±AC,ACP|PO=。,平面PAC,
Q3Du平面ABCD,..・平面B4C,平面ABCD.
JIr—
(2)APOB中,ZPOB=-,OB=1,PB=①,:.PO=1,
2
•.•AO=5OH=虫,
3
..PH2=(,)2=|PH2=PO2+OH2,
:.PH±AC,..PH,平面ABC。,BC,
连结HB,由题意得H为AABD的重心,
jrTC
ZHBO=-,NHBC=—,..3C_L跳/,「U平面
62
•••平面PHB,平面PBC,:.H在平面PBC的射影落在PB上,
ZHPB是PH与平面PBC所成角,
.•.RtAPHB中,PH^―,PB=J2>:.BH=—
33
:.s"BPH=%=空=&
BP3垃3
PH与平面PBC所成角的正弦值为逅
3
W/
B
本题考查面面垂直的证明,考查线面角的正弦值的求法,考查线线、线面、面面的位置关系等基础知识,考查运算求
解能力,是中档题.
19.(1){%|-3<x<3}(2)ae(0,+oo)
【解析】
(1)利用零点分段法将/(九)表示为分段函数的形式,由此求得不等式的解集.
⑵对。分成a>O,a=O,a<。三种情况,求得〃尤)的最小值,由此求得。的取值范围.
【详解】
3x,x>1
(1)当a=2时,/(x)=|2x+l|+|x-l|=<x+2,—VxKl,
2
C1
—3x,x<—
2
由此可知,,(%)<9的解集为{为|一3<兀<3}
(a+l)x,x>1
(2)当a>0时,/(x)=|<7x+l|+|x-l|=<(a—l)x+2,—Vx1
a
-(a+l)x,x<—
/(元)的最小值为了和/(1)中的最小值,其中/1+->1,/(1)=。+1>1.所以/(幻>1恒成立.
a
当。=0时,/(%)=|x-l|+l>l,且/⑴=1,/。)>1不恒成立,不符合题意.
当a<。时,/(1)=|1+4/1+-,
a
若—2Wa<0,则故/'(x)>l不恒成立,不符合题意;
若a<—2,则/<1,故/(尤)>1不恒成立,不符合题意.
综上,ae(0,+oo).
本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查根据绝对值不等式恒成立求参数的取值范围,考查分类讨论的数学思想方
法,属于中档题.
20.(1)-;(2)V13.
2
【解析】
(1)在三角形ABC中,利用余弦定理列方程,解方程求得的长,进而由三角形的面积公式求得三角形A5C的面
积.
(2)利用诱导公式求得cosNBAC,进而求得sin/BAC,利用两角差的正弦公式,求得sinN5C4,在三角形ABC
中利用正弦定理求得AC,在三角形ACD中利用余弦定理求得CD的长.
【详解】
(1)在△ABC中,AC2=AB2+BC2-2AB-BC-cosZABC
5=l+BC2+^/2BC^BC-+42BC-4=Q>
解得BC=立,
11r-J?1
S=-AB-BC-5znZABC=-xlxV2x—
aABC2222
(2)ZBAD=90°,sinZCAD=
5
cosABAC=sinACAD=^-,sinZBAC=—
55
ACAB
在AABC中,
sinZABCsinZBCA
…AB-sinZABC
二.AC=------------------
sinZBCA
CD2=AC-+AD2-2ACADcosZCAD^5+16-2x^5x4x^-=13.
CD=V13
本小题主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,属于中档题.
21.(1)(2)证明见解析
【解析】
—3,x<一1
(1)将函数整理为分段函数形式可得/(%)=(2%-1,-1<%<2,进而分类讨论求解不等式即可;
3,x>2
(2)先利用绝对值不等式的性质得到了(九)的最大值为3,再利用均值定理证明即可.
【详解】
(1)f(x)=\x+]\-\x-2\
—3,x«—1
/(x)=<2x-l,-l<x<2
3,x>2
①当九<一1时,一3恒成立,
..x<—1;
②当一1〈尤<2时,2x—l<l,即x<1,
••—1<x<1;
③当时,3<1显然不成立,不合题意;
综上所述,不等式的解集为,1].
(2)由(1)知/(©max=3=$,
于是a+b+c=3
222
由基本不等式可得//+Z,C>2^/^W=2a&c(当且仅当a=c时取等号)
b%z+da1>24a2ble&=2abe1(当且仅当b=a时取等号)
c2a2+a2b2>2而bY=2a2bc(当且仅当c=b时取等号)
上述三式相加可得
2(以>2+b2c2+c2a2)>2abc(a+b+c)(当且仅当a=Z?=c时取等号)
a+b+c=3,
erb2+b2c2+c2a2>3abc,故得证.
本题考查解绝对值不等式和利用均值定理证明不等式,考查绝对值不等式的最值的应用,解题关键是掌握分类讨论解决
带绝对值不等式的方法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
22.(I)见解析(II)见解析
【解析】
(I)求导得到广⑴=2必—2x+2〃,讨论。2;,a<0三种情况得到单调区间.
(II)设机>〃,要证"咐一〉4加〃,即证/(根)一/(〃)>(4相〃-1)(加一〃),m+n=l,mn=a,设
m-
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