过去分词作后置定语_第1页
过去分词作后置定语_第2页
过去分词作后置定语_第3页
过去分词作后置定语_第4页
过去分词作后置定语_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

过去分词作后置定语过去分词作定语,在语态上表被动;在时间上表示动作已经发生或完成,与它所修饰的名词有逻辑(意义)上的动宾关系。

1.过去分词作定语的含义a.及物动词的过去分词,具有被动和完成的意义abrokencupawoundedsoldieracupwhichisbrokenasoldierwhowaswoundedagrownwomanaretiredofficerawomanwhohasgrownaofficerwhohasretiredb.不及物动词的过去分词,具有主动和完成意义。B:Yes.Andwehadcannedfish,smokedsausages,cakesmadebyourteacherandfreshapplespickedfromtheorchard.Wealsoplayedalotofgamesthere.B:Indeed,toourdelight,wehelpedalostboytofindhismother.单个的过去分词作定语时,位于它所修饰的名词或代词前面;过去分词短语作定语时,位于它所修饰的名词或代词后面。单个过去分词过去分词短语2.过去分词作定语位置已升起的太阳有组织的旅行arisensunanorganizedtrip单个过去分词和形容词修饰something,everything,anything,nothing,somebody,nobody等不定代词时,也要放在这些词后面。nothingreportedsomethingimportantsomethingelse过去分词作定语的作用相当于定语从句,二者可以转换。①aletterwritteninpencil②thebookborrowedbyJack=aletterwhichwaswritteninpencil=thebookwhichwasborrowedbyJack3.过去分词作定语和定语从句的转换4.形容词性化过去分词作定语常见的有:amazed,embarrassed,disappointed,excited,encouraged,bored,interested,tired,worried,surprised,satisfied,pleased,moved,frightened等。The_____childrenwereopeningtheirpresents.A.excitedB.excitingC.exciteD.excitesexcited过去分词与现在分词作定语1.语态不同:现在分词表示主动,及物动词的过去分词表示被动。aninspiringspeech

theinspiredaudience鼓舞人心的演说受到鼓舞的观众thefallingleaves落叶(正往下落的)落叶(已经落到地面的)thefallenleaves2.时间关系不同:现在分词作定语,多表示“动作正在进行”或“与谓语同时进行”或“经常性”。过去分词作定语,则多表示分词动作“先于位于动词表示的动作”或“没有一定的时间性”①Doyouknowtheboy_______(lie)underthebigtree?⑤Heisaleader___________(respect)bythepeople.lyingrespected3.及物动词的过去分词与现在分词的被动式都可以表示“被动”,但前者多表示一个完成了的动作,而后者则表示一个正在进行的动作.theproblemdiscussedyesterdaytheproblembeingdiscussed

已经发生,完成正在发生Recentlyasurvey______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.(2011江苏)A.compared B.comparing C.compares D.beingcompared

解析:compare的动作是survey发出的,现在分词短语做后置定语。高考解析Theability______anideaisasimportantastheideaitself.(2011湖南)

A.expressing

B.expressed

C.toexpress

D.tobeexpressed解析:本句意思是:表达观点的能力和这个观点本身一样重要。theabilitytodosth.“做某事的能力”,固定短语,故此处用动词不定式作后置定语。TsinghuaUniversity,_____in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.(2011福建)A.found B.foundingC.founded D.tobefounded解析:句中的主语TsinghuaUniversity与found构成逻辑上的被动关系,可选C、D;再根据时间1911年可知found动作已经完成,故用过去分词。此句中过去分词短语作后置定语。

1.Theplayers_____fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.(湖南2011)A.selecting B.toselectC.selectedD.havingselected2.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps______fromthelibrary.(2010课标全国卷)

A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing3.I’mcallingtoenquireabouttheposition______inyesterday’sChinaDaily.(北京2010)

A.advertised B.tobeadvertisedC.advertising D.havingadvertised4.Agreatnumberofstudents______saidtheywereforcedtopractisethepiano.(四川2010)

A.toquestion B.tobequestionedC.questioned D.questioning

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论