2024年中考历史古代史简答题专项训练及答案

2024年中考历史古代史简答题专项训练

及答案

1.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭

动力。农业的创新在古代社会尤为重要。请根据相关提示回答以

下问题。

(1)在原始农耕时期，我国就培植了世界上最早的农作物水

稻和粟。水稻和粟最早由哪一原始居民分别培育而成的？

答案：粟是半坡原始居民；水稻是河姆渡原始居民

(2)春秋战国时期是我国生产力发展的重大变革时期。这一

时期在生产工具和耕作技术上的重大变革分别是什么？这些重大

变革对农业的发展起到了怎样的作用。

答案：重大变革分别为：铁制农具和牛耕的使用和推广。

作用：铁农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并

为开发山林、扩大耕地创造了条件。

(3)水利的兴修有利于农业的发展。战国时期使成都平原为

“天府之国”的伟大工程是什么？该工程的修建有何作用？

答案：工程：都江堰。作用：都江堰消除了岷江水患，灌溉

了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥僮”，有“天

府之国”的美称。

(4)根据以上问题，结合所学知识谈谈农业发展的条件都有

哪些？

答案：条件有：生产工具和耕作技术要革新；要兴修农田水

利；政府要重视农业发展；新作物品种的培育和引进等。

2.长城是中华民族的精神象征。据此回答下列问题。

(1)战国时期，面对来自北方少数民族的威胁，哪几个诸侯

国曾经修过长城？

答案：秦、赵、燕

(2)历史上秦朝和明朝都大规模修过长城，秦长城和明长城

的区别有哪些？

答案：区别：

目的不同：秦长城的目的是抵御匈奴南下；明长城的目的是

防范蒙古骑兵的侵扰。

范围不同：起止点：秦长城：西起临洪，东到辽东；明长城:

东起鸭绿江，西至嘉峪关。

(3)作为中华民族精神象征之一的长城，它的修筑有哪些作

用？它们的共同目的是什么？并概括长城所蕴含的民族精神。

答案：

作用：①抵御少数民族的侵扰。②促进了北疆经济开发的生

命线。③连接统一多民族国家的纽带。

共同目的：巩固统治，抵御北方少数民族的侵扰。

民族精神：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、坚

韧刚毅。体现充满向心力和凝聚力的民族精神。

(4)万里长城被视为中华民族的象征，这其中的寓意是什

么？

答案：

寓意：长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧，是凝聚统一

多民族国家的纽带，它体现了中华民族勤奋智慧、坚韧刚毅、充

满向心力和凝聚力的民族精神。

3.剧变化，各诸侯国为了富国强兵实行变法改革，知识分子

纷纷著书立说，并在各诸侯国到处游说，推行自己的治国思想。

(1)商鞅变法中可以使秦国“富国”和“强兵”的措施都有

哪些？

答案：富国措施：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕

织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。强兵措施：

奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

(2)墨子、孔子、庄子、韩非在治理国家方面的主张分别是

什么？

答案：墨子：“兼爱”“非攻”，选择贤能的人治理国家。

孔子：以德治国。庄子：治国要顺应自然和民心。韩非：依法治

国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

(3)春秋时期提出“人与自然和谐共生”的思想家是谁？战

国时期他的学派传承者提出的治国思想是什么？该学派的思想有

何历史作用？

答案：人物：老子。思想：治国要顺应自然和民心。作用：

对后世各朝代的修养生息政策起了指导作用，丰富和发展了我国

传统思想文化。

4.中国古代史上有许多标志性事件，对中国历史的发展产生

过重大影响。

(1)夏朝于哪一年建立？结合史实说明，夏朝的建立标志着

中国王朝的产生。

答案：时间：前2070年，史实：①夏朝是中国历史上第一个

王朝；②它修建了城池、宫殿，建立了军队，并制定刑法，设置

监狱，此外还制定了历法，简称“夏历”③夏朝开创的王位世袭

制，为以后历代王朝所承袭。

(2)谁在位时期创立了科举制？科举制创立的标志是什么？

科举制的创立有哪些重大影响？

答案：人物：隋炀帝。标志：进士科的创立。影响：是中国

选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大

了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政；推动了教育的发展。

(3)西藏地区正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政

区域的标志是什么？元朝对西藏地区的有效管理，在中国统一多

民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要意义？

答案：标志：元朝设立宣慰使司元帅府。意义：中央政府对

西藏正式行驶管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展。

5.秦汉时期是中国历史上第一个大一统的时代，这一时期的

一系列制度创新对后世产生了深远影响。

（3）秦朝时如何建立起专制主义中央集权制度的？这一制度

有何特点？在中国古代长期延续的主要原因有哪些？

答案：

建立起来具体表现：

A.最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。

B.建立中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分管

行政、军事和监察事务。

C.在地方废除分封制，建立有中央直接管辖的郡县制。

特点：

皇权至高无上；帝位终身制和皇位世袭制；各级官吏一律由

皇帝直接任免

原因：

政治：专制主义中央集权制度不断强化

经济：小农经济占主导地位

思想：封建思想根深蒂固

(1)秦朝统一后，为了加强中央集权，采取了哪些巩固统一

的措施？

答案：措施：

①皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫

统领，分别掌管行政、军事和监察事务；②在地方实行郡县制度；

③统一文字；④统一货币；统一度量衡；⑤统一车辆和道路的宽

窄；修筑贯通全国的道路和灵渠等。⑥派蒙恬北击匈奴，修筑长

城等。

(2)汉武帝即位后，采取了哪些巩固大一统的措施？

答案：措施：

①政治上颁布“推恩令”解决王国问题；②思想上“罢黜百

家，独尊儒术”；③经济上盐铁官营，统一铸造五铢钱；在全国

范围内统一调配物质，平抑物价；④军事上，派卫青、霍去病北

击匈奴。

6.西汉文帝和景帝为什么要实行以农为本的政策？他们治理

社会的措施有哪些？对社会的安定和发展有何作用？

原因：从农业生产重要性，西汉初期的社会状况，维护统治

的重要性分析。

用科学的语言表达清楚都可得分，与答案不一致也可得分

答案原因：

①农业是主要生产部门，为当时社会之根本

②农业收入，是国家主要财源；大量土地荒芜，人民处于饥

荒，国库亏空；

③为保障人民基本生存，社会安定，必须实行以农为本的政

策。

措施：（措施要与教材或参考答案标准基本相同方可得分）

①要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役把田赋

降到了三十税一；

②重视以德化民”，废除了一些严刑峻法；

③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

作用：（能从安定、发展两方面分析，用科学语言表达清楚，

与参考答案不一致也可得分）

①提高生产积极性，使农业生产逐步恢复，粮价降低

②农民能够稳定地提供赋税强促进了其他行业的发展；

③有利于汉朝统治的进一步巩固

（补充知识）中国古代盛世局面：面对面20页

7.统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、

绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。结合所学知识，回答下

列问题。

（1）结束自春秋战国以来长期分裂的局面，实现国家

统一的历史人物是谁？他开创了哪一制度对中国政治制度

的发展产生了深远影响？汉武帝时如何在思想上实行大一

统的？

答案：

人物：秦始皇（或嬴政）。制度：专制主义中央集权制度。

思想上：“罢黜百家，独尊儒术”

（2）元朝时期，为了加强对西南边疆的管理设置了哪

一机构？明清两朝军民为巩固多民族国家的统一和发展，在

平定国内叛乱和抗击外来侵略、维护国家领土主权这两个方

面都做出了哪些大量的努力？联系当今现实，谈谈“统一多

民族国家的巩固”这一主题具有什么现实意义？

答案：

机构：宣政院。努力：平定国内叛乱：平定准格尔叛乱；平

定大小和卓叛乱。抗击外来侵略：戚继光抗倭；郑成功收复台

湾；雅克萨保卫战。

现实意义：“国家兴亡，匹夫有责”；维护国家统一和领土

完整是历史上赋予我们的责任；要坚决同一切侵犯中国领土主权

的势力和行为作斗争；有利于树立国家民族意识和爱国主义精神。

8.汉武帝采取了哪些具体措施来强化中央权力？他在位时

西汉政府国力强盛，版图扩展，这与汉武帝强化中央权力有什么

关系？

分析：简答题，要简单概况，言简意赅，措施点到就行。论

证也概况就行。

第一问：找关键词：汉武帝一哪些一措施

问：汉武帝用什么措施加强中央集权的。

措施：政治、经济、思想、关系（包括民族关系和对外关系）

第二问：汉武帝通过采取措施强化了中央权力，使汉朝国力

强盛，二者的关系是什么。

转化问题：为什么这些措施促使汉朝强盛了？

这就转化成了“史实论证”题了，论证汉武帝通过上面的措

施，是如何让汉朝强盛的。（论证时概况就行了，不能长篇大论）

答案：1.措施P100T01

2.答，为什么的问题，就是论证。（用历史史实来论证）但

第一问答了措施，所以，第二问不用写具体措施，直接概况。

答案：汉武帝采取了政治、经济、思想文化等措施，消除了

王国问题，加强了中央集权，加强了对地方和边疆的控制，使儒

家文化成为我国两千年的正统思想，促使汉文化得到传播和发展,

汉朝国力强盛。

8.处理好民族关系对一个国家发展起着重要的影响。结合所

学知识，回答下列问题。

（1）北魏孝文帝在鲜卑族汉化方面采取了什么措施？唐太宗

实行开明的民族政策，被各族人民尊称为什么？请列举一例唐朝

与吐蕃友好的事例。

答案：汉化措施：说汉化，穿汉服，改汉姓，与汉通婚。

尊称为：天可汗。

事例：文成公主入藏或金城公主入藏。

(2)元朝时期各民族长期杂居，差异逐渐缩小，形成了一个

新的民族是什么？在东南地区，元朝在澎湖岛设置了什么机构加

强管理？清朝时期对各民族和边疆的管理产生了怎样的作用？

答案：新民族：回族。机构是：澎湖巡检司

作用是：巩固了边疆稳定；加强了边疆的管辖；维护了国家

的统一；促进了民族的交融与友好关系。

(3)综合上述问题，谈谈我国古代国家统一与边疆治理对你

启示。

答案：统一是历史发展的必然趋势，是民心所向，大势所趋，

统一是各民族人民的共同心愿。

9.黄河流域曾是古代中国政治、经济中心，随着经济重心的

南移，我国南方经济的发展促成了宋代丰富多彩的社会生活。

(1)魏晋以来南方经济不断开发的主要原因有哪些？

答案：原因:

①北方战乱，南方相对稳定；②北人南迁为南方补充大量的

劳动力；③南方自然条件比较优越；④北人南迁带来先进的生产

工具、技术和经验等。

(2)两宋时期，南方经济迅速发展的表现有哪些？

答案：表现：

农业：水稻种植面积迅速增长，产量增加；长江下游和太湖

流域一带成为著名的水稻产区；茶叶和棉花种植面积扩大，成为

南方重要的经济作物；

手工业：丝织业，棉纺织业发达，品种繁多；制瓷业发展很

快，南宋时，江南地区已成为我国制瓷中心；南方的造船业水平

在当时世界居于领先地位。

商业：商业贸易繁荣，兴起了许多商业城市和市镇；市场上

商品种类繁多，客商往来不绝；海外贸易发达。

10.我国是一个统一的多民族国家，民族交融、交流贯穿于不

同的历史时期。魏晋南北朝和隋唐时期是我国境内各民族之间交

往、交流与交融的重要时期。

(1)魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮？

答案：

①各民族交错相聚，加强了相互交流；

②生产生活上各民族相互学习；

③政治制度上少数民族学习汉族君主专制；

④思想文化上少数民族学习汉族文化；

⑤社会习俗上各民族相互借鉴吸收；

(2)唐朝时期的统治阶级是如何加强与周边各族交融的？

答案：措施：①在军事击败东西突厥；

②设置安西都户府和北庭都护府，加强对西域管理；

③通过与吐蕃赞普和亲，促进了汉藏友好交往；

④册封回纥、粟末棘鞫等少数民族首领，加大对西北和东北

地区管辖。

11.唐太宗统治时期出现了怎样的政治、经济局面？他推

行的革新措施有哪些？从中你得到了怎样的启示？

答案:

政治：政治清明，社会秩序相对安定，阶级矛盾相对缓和，

民族团结。

经济：经济得到进一步发展，国力增强，社会风气开放，

生产水平提高；

措施：

①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程

序，

②制定法律，减省刑罚，增加科举考试科目，鼓励士人报

考，进士科成为最重要的科目。

③严格考察各级官吏的政绩，

④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产等措

施；

启示：创新是社会进步发展的动力；尊重知识，重视人才，

社会才能发展等。

12.兴起于汉代的海上丝绸之路在唐宋时期走向繁荣。相对于

汉代来讲，唐宋时期海上丝绸之路走向繁荣的因素有哪些？

答案：因素:

(1)唐宋时期农业和手工业的发展，促进了商业的繁荣；

(2)造船与航海技术的进步；

(3)相对开放的对外政策等。

13.开放、兼收并蓄是大唐时期对外交流的主要特征。请列举

两例符合这一时期对外交流的典型事例。并分析唐朝对外交流的

影响有哪些？

答案：事例：鉴真东渡；玄奘西游；遣唐使

影响：对唐朝：

(1)进一步促进了唐朝的繁荣，丰富了人们的经济文化生活;

(2)使唐朝成为当时世界上最强大、最有影响力的国家。

对世界：扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的

发展作出了重要贡献。

14.(7分)西汉文帝和景帝为什么要实行以农为本的政策？

他们治理社会的措施有哪些

答案:

原因：①农业是主要生产部门，为当时社会之根本农业收入，

是国家主要财源；大量土地荒芜，人民处于饥荒，国库亏空；③

为保障人民基本生存，社会安定，必须实行以农为本的政策。（答

出任意两点即可）

措施：①要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役

把田赋降到了三十税一；②重视以德化民”，废除了一些严刑峻

法；③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。作用：①提高生产积极性，

使农业生产逐步恢复，粮价降低②农民能够稳定地提供赋税强促

进了其他行业的发展；③有利于汉朝统治的进一步巩固（答出任

意两点即可，符合题意言之有理可得分）

15.唐太宗统治时期出现了怎样的政治、经济局面？他推

行的革新措施有哪些？从中你得到了怎样的启示？

故答案为：

政治：政治清明，社会秩序相对安定，阶级矛盾相对缓和，

民族团结。经济：经济得到进一步发展，国力增强，社会风气

开放，生产水平提高；

措施：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决

策程序，制定法律，减省刑罚，增加科举考试科目，鼓励士人

报考，进士科成为最重要的科目。严格考察各级官吏的政绩,

经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产等措施；

启示：创新是社会进步发展的动力；尊重知识，重视人才，

社会才能发展等。

16.科举制度是我国封建社会中持续时间最长、影响范围最广

的人才选拔制度。

（1）科举制度的创立有什么重要的作用？

答案：作用：是中国古代选官制度的一大变革；加强了皇帝

在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人

能够参政；推动了教育的发展。

（2）明朝科举考试有严格的规定，要求答卷由八个部分组成,

被称为“八股文”。八股取士造成了哪些负面影响？

答案：负面影响：

①教学内容单一，考试形式刻板；②禁锢思想，扼杀创造性；

③使许多读书人埋头攻读经书，不讲求实际学问；④培养出了“读

死书、死读书”之人，不利于选贤任能；⑤严重阻碍中国古代思

想文化、科学技术的发展与进步。

17.宋代统治者一上台便采取了一系列政治和经济措施，形成

了大一统的社会政治体制，为中国的科技发展到巅峰状态奠定了

基础。

(1)北宋初年宋太祖为强化中央集权采取了哪些重大措

施？

答案：措施：

①为削弱武将专权的积弊，解除禁军高级将领的兵权；②控

制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重但无发兵之权；③调换

军队将领，定期换防；④在中央削弱相权，实现了军、民、财权

的分立；⑤在地方分派文官担任地方长官并实现轮换制；⑥设立

通判分割知州的权力；⑦设转运使收缴地方官的财税权。

(2)列举宋代科技发展的主要成就。

答案：成就：①军事上广泛使用火药。②指南针应用于航海

③发明活字印刷术。

18.忽必烈采纳汉朝儒臣的建议，推行了哪些中原地区的制度

与文化？这对他完成统一大业有什么作用和影响？

答案：忽必烈推行了哪些中原地区的制度与文化？

（1）：“行汉法”、“行仁政”、“不嗜杀”（2）广开言

路；（3）整顿吏治（4）注重农商；（5）依照中原王朝的统治方

法，设立各种机构，建立年号。

忽必烈完成统一大业作用和影响：

（1）取得了汉族地主阶级对元政权的认可支持；

（2）有利于蒙古政权封建化与民族交融；

（3）有利于稳定社会秩序，促进社会经济的恢

复发展；