初中生期末通知书评价评语

初中生期末通知书评价评语篇1：学校生期末通知书评价评语

1.全部老师都认为你是位头脑敏捷的同学，然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好同学，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。仔细努力吧!

2.你是个纯洁和善、外柔内刚的孩子，平常你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操劳。你能尽力参与各项活动，忘不了你为了预备足球赛和踢毽竞赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的精彩的表现，忘不了你默写本上令人艳羡的0分和清秀的字迹……其实你还有很多优点，张老师盼望你能抓住每个机会熬炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期盼你开朗些，像阳光一般绚烂!

3.你是一个顽强英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。可是在学习上，你若是也能牢记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成果肯定会突飞猛进。你是一个聪慧的孩子，张老师诚心地盼望你能在课堂乐观大胆地发表自己的见解，加强对基础学问的巩固，信任你会收获更多。在将来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育双丰收!

4.该生自我调整力量强，有急躁，为人亲和，擅长沟通和沟通。有很好的团队习作和领导力量，能够快速进入团队角色，协作团队完成工作。熟识把握的学问，同时不断的学习新的学问，磨砺社会阅历，不断提高自我、待人热忱，为人厚道，严以律己，诚恳守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。

5.你活泼好动，非常喜爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的熟悉。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，盼望你听讲更专注，尤其要大胆乐观地发言。平常要泛阅读、注意积累和敏捷应用，期盼你能发挥潜力，实现心中的幻想!

6.该生在校期间思想上端正，要求上进，被评为入党乐观分子。学习上勤奋刻苦，仔细学习，自主性强，有较强的思维力量和动手力量，学习成果优异，把握多项技能。生活上敬重师长，关怀同学，人际关系融洽，乐观协作班干组织各项活动并顺当完成。乐观参与社会活动，热心公益事业，社会实践阅历丰富。

7.你是一个热忱开朗的同学，敬重老师，与同学相处开心，喜爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师盼望以后上课能乐观举手发言!

8.该生在学习上努力勤奋，做事勤勤恳恳、脚踏实地，对任何事都能尽职尽责地做好，同学关系良好，以诚相待，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学。

9.该生在校期间思想进步，努力进取;学习上仔细刻苦，成果稳定;生活中团结同学，乐于助人，乐观参与学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，喜爱运动。作为班干部，乐观为同学服务。

10.性格开朗，总有快乐的笑容，为人恳切，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。学习乐观进取，心胸开阔，严于律己宽以人。以欢乐的心情面对学习和生活，经常能发觉生活中的欢乐，能与同学共享欢乐，所以大家都情愿和你交往。乐观乐观，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你乐观参加的身影。宁静随和，与同学、与舍友相处融洽。乐观参加各项实践活动，全面的熬炼自己。对于担当的任务总会努力去完成，在完成任务的方式方法上，经常通过自己的思索提出新奇的方法。团队精神强，有全局观。能够安静对待挫折，英勇地面对困难，坚持自己的选择，不断努力。课余时间有自己的支配，进展自己的各种爱好爱好，全面进展，培育自己多方面的力量。

11.你的珍贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以呈现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

12.该生思想上乐观要求上进，学习刻苦仔细，成果在班里前列，生活中能严格要求自己，为人恳切，待人热忱，乐于关心同学，工作踏实负责，乐观主动，能吃苦耐劳，能够精彩完成交给的各项任务，具有肯定的团队协作精神及创新力量。

13.在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。你有剧烈的进去心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀同学不行缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特殊主动，成果提高很快，已进入了班级优秀生的行列，但是老师想提示你要留意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，预备迎接高三新的挑战。

14.该生性格沉稳，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的进展，自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，进展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽，乐观与老师沟通。

15.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小创造、小制造上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸**的好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个精彩的男孩啊!老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线!

16.你总是那么悄悄无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也间或放松对自己的要求，所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的胜利为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者!

17.你是一个特别聪慧的孩子，成果和作业从来不让老师操劳。老师欣喜地发觉，你在学习上进步还是明显的，详细表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞行的海鸥,尝到学习的欢快，那是一件多么值得人庆贺的事啊!

18.你是个聪慧、爱思索的女孩，在课堂上你是一个真正的小仆人，仔细读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目光，老师恨不得把全部的学问都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清晰楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

19.你总是悄悄无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来，你在学习上始终平稳前进，大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道，在这成果的背后分散着你多少心血。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者!

20.你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你经常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜爱玩耍是男孩子的天性，可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动乐观的学习热忱。望你来年有个新飞跃!

21.你和善、朴实、懂事，虽然平常不善言辞，但你布满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格，所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断熬炼自己的各项力量，胆子总是练出来的。期盼你各方面的进步!

22.该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成果良好;待人诚恳而且简单与人相处，喜爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的看法，能吃苦;具备了良好的专业学问，具有精彩的学习力量并且敢于创新，不断追求卓越。

23.你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的同学。温存平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。或许你的性格，你的气质，你的成果才是你“古典淑女”的完善展现。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更盼望看到你在体育场、舞台上呈现你的风姿，更盼望你会成为一个布满共性而又不失风采的好同学。

24.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢?

25.你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为榜样，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。

26.待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，乐观参与各项体育活动;有较明确的学习目标，能用心听课，自觉完成各项练习，希今后，留意培育良好的学习方法，遇事多与老师、同学沟通。期盼下学期更上一层楼!

27.生活中的你文静舒适，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的安静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很虚心，但你为了班级的荣誉，英勇的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家鄙视，你的成果大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中同学，你留意到了全面进展，却忽视了最主要的一个方面，那就是学业。

28.不要幻想，通过一天的努力，就能够猎取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，由于你的力气还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最终达到你的目标!

29.生活中的你时而活泼开朗，时而舒适文静，是一个有礼貌的女孩。敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，乐观参加学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中同学，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。

30.你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好同学。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量，学习刻苦，成果优秀。你要留意熬炼自己多方面的力量，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、乐观进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

篇2：学校生期末通知书评价评语

1.“假如我们想得到更多的玫瑰花，就必需种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思索，你很聪慧，活泼和开朗，这些信任早已参透。由于我们都信任今日小小的付出换来明天的收获，盼望你连续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，由于:明天会更好。

2.斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净，整整齐齐，使老师总是

篇3：学校生期末简短评价评语

1.抱负信念经常会产生不行预料的效果，由于人经常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开头，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望!

2.你是个听话懂事、令人信任的同学。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧急，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大，而是由于功夫深;成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的创造家。老师信任，你只要努力，肯定会胜利!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了很多赞扬的话语。老师更盼望能在同学们乐观发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那悦耳的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的同学，要英勇地向大家展露你自己的才华!

4.该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通力量;处事坚决稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织同学活动时常有许多制造性的想法，切实而精彩;对生活，对将来有自己的方案，有乐观的人生观，是一个综合力量很强的同学。

5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。

6.该生自入校以来，能乐观参与学习和活动;学习刻苦仔细，专业学问过硬;为人恳切，能敬重师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面进展的高校生。

7.该生在校期间思想进步，努力进取;生活上为人随和和善，能为他人着想，严于律已宽以待人，能以乐观的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神;性格开朗，总有快乐的笑容，勤于思索，做事踏实，待人恳切。能承受压力，有吃苦耐劳的精神。

8.学习刻苦、仔细，成果在班级、班级都始终位于前茅。关心别人热心、恳切，是班级其他同学的榜样。班级工作热忱、负责，盼望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面进展的好同学。

9.该生在校期间思想进步，努力进取;学习上仔细刻苦，成果良好;生活中团结同学，乐于助人，乐观参与学校组织的各项活动;性格开朗乐观，平易近人，喜爱运动。

10.该生乐观、自信，欢乐的学习，乐观参与各种活动，使得学业和其他素养都有很大的提高，做事仔细，做人诚恳，也乐观组织社团活动，胜利完成了大量繁杂的工作，得到了很好的熬炼。

11.老师特别兴奋，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，乐观举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!假如你能把“有时”变成“经常”甚至是“每天”的话，信任你在学习上能取得更好的成果的。老师真心盼望能经常观察你举起的手。

12.该同学乐观进取，态度端正，不断完善自我。学习上仔细刻苦，虚心求教，成果良好，与同学友好相处，为人忠厚狡猾，乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。乐观参加校活动、和社会实践。

13.你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成果名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信任;我观看过很久，在全班男生中，你属于做事仔细、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永久不放弃追求。

14.你是一个喜爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的同学，熟悉你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大抱负，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的高校，这是何等的令人敬佩!老师多么盼望你能扬起抱负的风帆，实现美妙的抱负啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批判，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关怀，老师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去伴侣的人将孤独无援”、“劳动才能制造一切”。信任知错就改的人会更有进展。乐观进取，全面进展，你会更加完善!

15.该同学为人恳切，虚心，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，思想进步，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，平常乐观参与校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳，团队意识及协作精神强，是名全面进展的高素养合格高校生。

16.该生在校期间思想进步，努力进取，学习上仔细刻苦，成果优良;生活中团结同学，乐于助人，乐观参与学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，喜爱运动。作为班干部，乐观为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。

17.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。

18.该生思想乐观上进，团结同学，为人诚恳，进取心强，学习仔细，成果优良，已系统学习了本专业的各项学问，具有较强的学习、工作力量。平常能乐观参与各类社会实践活动和专业实习活动，积累了较为丰富的社会、工作阅历，具备了良好的团队合作精神，是一名合格的高校生。

19.你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，莫非是信奉“缄默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

20.你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题准时解决。盼望你常常参与体育活动，熬炼好身体。

21.你是一个听话的孩子，你做事仔细认真，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热忱待人，敬重老师，团结同学，喜爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能乐观举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满足，盼望你连续努力，再上一层楼!

22.你渴望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!

23.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。

24.你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生态度仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!

25.你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与力量。愿你活泼、开朗、熬炼力量，做一个全面进展的好同学!

26.你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及，千万不要白白铺张自己的才智。

27.你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，莫非是信奉“缄默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

28.你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，由于他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，盼望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”小懒虫。“

29.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批判，但你能正确对待，并且乐观改正，这也是难能珍贵的，盼望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

30.你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双布满求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，老师是多么兴奋，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时?

篇4：学校生期末简短评价评语

1.你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信念。我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

2.该生在校期间思想上要求上进，态度端正。学习上勤奋努力，成果优良，适应力量强，学问面广，有较强的思维力量和动手力量。协作同学完成多项课题设计，娴熟把握相关必修专业的软件操作，并取得相关帮助专业证书。生活上做事仔细负责，有较强的组织力量，做事仔细负责，在担当两年的班长职务和班级赴台沟通负责人中兢兢业业，得到全都好评。与同学相处融洽，组织多项班级活动，团队意识及协作精神较强。乐观参与社会活动，热心公益事业，实践阅历丰富，努力提高自身各方面的素养。

3.该生乐观以实际行动向党组织靠拢，现已进展成为中共预备党员;学习刻苦仔细，学习成果优秀，多次获得国家励志奖学金，多次被评为校级“优秀共青团员”等荣誉称号;为人诚恳守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;是一名各方面全面进展的优秀高校生。

4.学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

5.你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是悄悄无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好伴侣，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你连续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!

6.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，敬重老师，喜爱关心老师做事情，喜爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，顽强英勇，爱劳动，讲卫生，乐观参与体育活动，上课乐观举手发言，回答问题声音洪亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师盼望连续努力，更仔细地对待学习，做一名优秀的学校生。

7.你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双布满求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，老师是多么兴奋，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时。

8.你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、永久进取!

9.你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

10.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事认真，喜爱学校生活，和小伴侣们相处开心，也敬重老师，经常关心老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，经常需要别人的提示，老师盼望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己支配，由于你长大了。

篇5：学校生期末简短评价评语

1.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过他的。

2.你是位遵守校规校纪的好同学，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱乐观开动脑筋，英勇地回答老师问题的同学，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。

3.你是位聪慧的同学，你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能任凭旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交伴侣，老师期盼这你的进步。

4.这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，共性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。

5.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢快的歌，课堂上你聚精会神地听讲，仔细的思索，乐观的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些!

6.你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答，课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师盼望你会做得更精彩!连续努力!

7.看得出你忠厚狡猾，谦逊恳切，你做事仔细、踏实，让老师和同学们都特别满足，是一位值得信任的人。两次月考中你有肯定的进步，老师特别兴奋。这得益于你平常的刻苦和努力，所谓付出才有回报。盼望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步!

8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

9.坚韧的意志可以制服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，乐观上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，盼望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!

10.你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

篇6：学校生的期末通知书评语

学校生的期末通知书评语

不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对老师、同学热忱。你的成果不抱负是由于你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的`，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有士气吗?有老师关心你，你进步一这会很快的。

该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、敬重师长、团结同学、劳动乐观性高。但心情波动较大，遇到不快乐的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成果。要转变这种局面就必需转变自己的性格，要让自己顽强起来，当然时间较长还要有信念，不过只要你肯去做就肯定会胜利的。

该生学习仔细，作业也能准时完成，态度端正，学习成果较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把留意力放到学习上，你就会发觉成果有很大的提高。

该生性格活泼开朗好动，乐观参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。

该生表现较好，但很简单傲慢，有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为敏捷，思维灵敏，答题速度较快。只是无法用心故成果起伏很大。望今后要取长补短。保持成果的稳定。

篇7：学校生班长期末评价评语

1.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，我信任你肯定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?

2.你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

3.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。劳动时你总是悄悄无闻地精彩完成任务。但是老师还是有盼望你能够大胆的放开心扉，增进与同学的沟通，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。老师信任：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸，由于我们已经看到了胜利的曙光向我们照来!

4.懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财宝;懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光!

5.你有良好的心理素养，优秀的思维理解力量。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，把握学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度。

6.你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的小姑娘。从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心关心有困难的同学。望连续努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

7.这学期，你给我留下了深刻的印象：聪慧能干，有上进心，热忱大方。我真为你兴奋。假如你再多几分细心和恒心，你会更精彩!能做到吗?

8.你是一个待人随和的同学，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，把握学问不够坚固，但上课不够仔细，盼望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好同学。

9.你诚恳、纯朴，你热忱、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你连续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

10.是一个喜爱生活，喜爱学习，不断进步的好同学，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。

篇8：学校生通知书评语

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你悦耳的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成果稳定了，大家也更喜爱你了。连续加油吧!你将成为一个更精彩的好同学，你的前途将更加辉煌。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

3、缄默寡言的你总会让人留意不到你，假如不是你的成果令人傲慢，或许老师想不到有你这样一位优秀的同学。盼望你能多与老师同学沟通，不断熬炼自己的各项力量，还你少年男儿本色，做一名布满活力健康向上的青春好少年!

4、你是一位布满朝气、青春靓丽的女孩，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关怀集体，团结同学，学习上比较仔细、惋惜成果不够稳定。盼望你能克服娇气，刻苦努力，争取在学业上有一个大的飞跃，盼望今后成为初三(2)班的傲慢。

5、你是一位美丽秀丽、聪慧勤奋的女孩，上课时能乐观思索老师提出的问题。学习成果良好，但不够拨尖。假如你能主动打破与老师之间的界限信任你在学业是还会有大的飞跃，老师期盼着你今后的胜利，老师也会因你而骄傲!

6、学习上仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应当活泼一些，十多岁的青春少年本应布满热忱;你应当敏捷一些，学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、熬炼力量，做一个全面进展的好同学!

7、你是一个聪慧机智的男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。能够仔细地完成学习任务。可是，你有一个马虎、马虎的毛病。老师信任只要你能克服这个缺点，你的成果肯定会有更上一层楼!美妙的将来在向你招手，命运把握在自己手中。

8、在老师们的眼里，你是一位聪颖、活泼的同学干部。是你，给我班带来了勤勉朴实的学风;是你，给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪耀着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在悄悄耕耘。现在已经到了收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，老师要对你说：这是一个新的起点!

9、你是位聪慧的同学，你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作。只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关怀你、支持你!等你的好消息噢!

10、在台上讲话的你极富才气、落落大方，俨然一位演讲家;真诚、热忱的你始终受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的欣赏;平常的学习中，你从不让老师为你操劳，执着努力，从不轻言放弃，力争全面地进展自己。本学期你的成果一跃向前，进步明显，这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;自信是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。

11、你是个很有灵气的小姑娘，文章的思路和文采都胜人一筹!这一点，老师很为你傲慢。在理科的学习上，你总是不太顺，遇到困难不要紧，千万不能失去信念。把困难看成一次考验自己的机会，合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期盼着你的好消息!

12、你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关怀集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去把握，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。

13、你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热忱挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理安排、有效利用时间，成果较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变力量尚欠缺。你马虎的“老伴侣”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，盼望你今后能英勇与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培育大将风度，镇静应变。送你一句话：微笑比文章更动人。

14、你是一位聪慧而又性格内向的同学，本学期成果有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的机会，你才能获得学习上的丰收。假如在平常学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成果会更上一层楼。

15、你聪慧但不勤奋，现在的成果在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平常时间，更急躁一些，更细心一点，那你的成果会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师信任你会进步得很快的，

资料16、你是一个很有修养的同学，对待同学总是虚心友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪慧而且心地和善的好同学。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，出众的学习成果让全班同学特别佩服你!望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。盼望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成果。

17、踏实细致的你对待学习态度特殊仔细，对问题有自己的观点，擅长思索是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会擅长进行自我的心理调整，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。在今后的学习生活中，期盼看到你胜利的笑容!

18、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那悦耳动听的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能乐观向团组织靠拢;关怀班级，乐于助人，这一切都是你的珍贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，信任凭你的聪慧、灵气，加上你的努力，你肯定会是一名全面进展的好同学。

19、你是一位有着较强集体荣誉感的同学，你的基础学问把握得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成果徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的同学!

20、你很可爱，品学兼优，工作仔细负责大胆，是老师的好帮手，同学的好伴侣。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求照旧严格，且有肯定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是急躁地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

21、全部老师都认为你是位头脑敏捷的同学，然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你想成为好同学，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。仔细努力吧!

22、你能严格遵守班级纪律，喜爱集体，关爱同学。学习上你有肯定的自觉性，不过努力程度唯恐还不够，盼望你今后能用心听讲，大胆发问，不断提高自己的学问水平。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

23、你是一个聪慧、活泼的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果进步不太明显;你很热忱，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽搁了学习。今后假如你能在学习上多专心，仔细做每一次的作业，准时改错，不断努力，信任你的学习成果会有很大的提高，聪慧的你将会成为一个特别优秀的同学。

24、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较精确     的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成果有了明显的提高，但时好时差，是你]有恒心的原因。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。假如一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，盼望你今后多读书、勤思索，把你的聪慧才智发挥出来，让父母为你骄傲!

25、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成果有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、