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文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.3、T:Metoo.Ioftengotobedat…Butyesterday,Iwenttobedat…文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.9、引出词组“comeback”,并进行教学。教学目标Beabletotalkaboutpastactivities:Didyou…?Yes,Idid./No,Ididn’t.2word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.3.Learnthenewwords3word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.“Doyoulike…?”集体预案4word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.T:lastmodulewelearntthe“did”.Canfind“Whatdotheybuyforthepi5word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.“howmany”和“howmuch”都是用来询问多少的意思,但在用法上有区别,how6word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.利用物品卡片快速在学生眼前晃动,然后问:Howmany…?学生凭印象回答。[设计意图]:通过听课文录音,感知课文,理解句型的运用Activity2:编句子Activity3:进行对话练习,学生可以灵活采[设计意图]:让学生进行howmany….?和Howmuch…7word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.[设计意图]:课文学完后,学生必须能理解本节课的重点句型。教师针对学生[设计意图]:朗读课文时巩固课文的基本途径,让学生回家后玩8word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.9word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.教学难点能用简单的语句描述过去发生的师:“TherearemanyplacesofinterestinChina,Wheredidyougo?”生:IwenttoHuangguoshuFalls,It’s3、[任务呈现]师:“Didyouhaveagoodtimeonyourtrip?”文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.…T:拿出服装图片(图片正面为服装,背后写有__文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.__.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.t文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.否充足.20word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.21word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.所学单词相关语句在实际生活中的应用,特别是正确使用也出来透气来了!并且它还有意外的收获呢!22word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.生:太多!师:非常好!但是这个时候,又来了六只小猴子!在树下面有三根!哈哈!在盒子里面还有一根!现在我们一共找到了六根香蕉了!现在这里有足够的香蕉了!23word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.先要仔细观察图片.两者事物比较一下,看看什么24word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.dowell?引导或帮助学生回答:Hecanplay25word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.26word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.a、语言点:Icandoitverywell.Ican’tdoitatall.Icandoitverywell.Ican’tdoitatall.c、能用所学句型:Icandoitverywell.Ican’tdoitatall.27word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.…28word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版
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