2025届重庆市梁平实验中学高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析

2025届重庆市梁平实验中学高一物理第一学期期中检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s，它经过第二棵树时的速度是15m/s，则它经过第一棵树时的速度是()A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s2、某物体沿一直线运动，其v—t图象如图所示，则下列说法中错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相同B．第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C．前4s内位移为4mD．3s末物体离出发点最远3、质量为2kg的物体以10m/s的速度从距离地面15m处竖直下抛，g取10m/s2，物体到达地面的速度为（）A．10m/sB．20m/sC．30m/sD．40m/s4、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动。当它路过某处的同时，该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶车甲，根据上述的已知条件()A．可求出乙车追上甲车时乙车所走过的路程B．可求出乙车追上甲车时乙车的速度C．可求出乙车从开始起动到追上甲车所用的时间D．不能求出上述三者中的任何一个5、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深爱青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C．丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变6、一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑，最高可滑至b点，后又滑回至a点，c是ab的中点，全程物块的加速度不变．如图所示，已知物块从a上滑至b所用时间为t，下列分析正确的是()A．物块从c运动到b所用的时间等于从b运动到c所用的时间B．物块从c运动到b所用的时间大于从b运动到c所用的时间C．物块下滑时从b运动至c所用时间为D．物块上滑通过c点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小7、如图所示，一小球从某高处A点自由落下，落到直立于地面的轻弹簧上，小球从B点开始压缩弹簧，到达最低点C，然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是A．小球到达B点时速度最大B．小球速度最大时的位置在B、C之间C．小球从B点下落到C点的过程中，加速度先减小后增大D．小球从A点下落到C点的过程中，先做匀加速运动后做匀减速运动8、如图所示是A、B、C三个物体运动的速度—时间图象，从图可知（）A．A做匀加速直线运动，B做匀速直线运动，C做匀减速直线运动B．A的加速度最大，B的加速度为零C．C的初速度最大，A的初速度为零D．P点表示该时刻三物体相遇9、举重运动员保持杠铃平衡十分重要，如图，质量为80kg的运动员举起180kg的杠铃，平衡时两手臂之间保持106°角，两腿之间保持30°角，已知：sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，sin15°＝0.259，cos15°＝0.966，g＝10m/s2，下列说法正确的是（）A．每只手臂所承受的作用力为1500NB．每条腿所承受的作用力大于1500NC．每支脚所受到地面的摩擦力约为349ND．每支脚所受到地面的支持力为1300N10、如图所示，物体在F的作用下在粗糙的水平面上向左运动，则（）A．物体受到向左的摩擦力；B．物体受到向右的摩擦力；C．物体可能做匀速运动；D．物体一定做减速运动。二、实验题11、（4分）(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法中有助于减小实验误差的是________(填正确答案标号)．A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D．适当增加挂在细绳下钩码的个数(2)某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度为a＝________，在打D点时纸带的速度为vD＝________(保留两位有效数字)，F到G的距离为XFG＝________．12、（10分）某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系。下表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度。（g取）(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象_____，并由图象可得弹力F跟弹簧伸长量x的关系是______________；(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是___________________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）汽车正以10m/s的速度在平直的公路上行驶，突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同向的匀速直线运动，汽车立即刹车，刹车的加速度大小为6m/s2，汽车恰好不碰上自行车，求汽车刹车时离自行车多远？14、（14分）汽车以12m/s行驶，刹车后减速行驶的加速度为3m/s2，求；（1）汽车从刹车到停止所用时间是多少？（2）汽车从刹车到停止通过的位移是多少？（3）从刹车到停止这段时间内，汽车的平均速度是多少？15、（13分）在平直公路上，汽车A以0.5m/s2的加速度启动做匀加速运动，并在30s后改做匀速运动。正当A启动时，汽车B以10m/s的速度从A旁匀速同向行驶。问：(1)在A追上B之前，两车何时相距最远？此时最大的距离为多大？(2)两车何时再次相遇？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】解：在这段过程中汽车的平均速度，又，所以v0=5m/s．故D正确，A、B、C错误．故选D．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度的公式求出汽车经过第一棵树时的速度．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式，以及知道在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．2、B【解析】试题分析：根据速度的正负读出速度的方向．由速度图象的斜率等于加速度，根据数学知识研究加速度方向关系，图象与坐标轴围成的面积表示位移．由图看出，第2s内和第3s内物体的速度都正值，都向正方向，方向相同，A正确；由斜率读出，第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相同，B错误；根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，前4s内位移，C正确；0-3s内速度为正，沿正方向运动，3-6s内速度为负，沿负方向运动，则3s末物体离出发点最远，D正确．3、B【解析】

根据匀变速直线运动的，得物体到达地面的速度为：；故选B.【点睛】解决本题的关键知道物体做竖直下抛运动，加速度等于重力加速度，结合速度位移公式进行求解．4、B【解析】

作出汽车甲、乙的速度-时间图线如图所示。

当汽车乙车追上汽车甲车时，两车位移相等，从图象上可以看出，当甲乙位移相等时，两图象与时间轴所围的“面积”相等，则得乙车的速度为2v0。但从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间，故不能求出乙车走的路程。故B正确，ACD错误。故选B。【点睛】解决本题的关键会用图象法进行解题，知道在速度-时间图线中，图线与时间轴所围成的面积表示位移．5、C【解析】

物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动状态不变的原因；力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；弹力产生的条件是接触且发生弹性形变．【详解】A．静止在草地上的足球受到草地给它的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；B．静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，，故B错误；C．踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、草地给的支持力及脚对它的压力的作用，故可能受到3个力的作用，故C正确；D．进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使球受到了弹力；故D错误．故选C．【点睛】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力．要做好受力分析工作．6、AC【解析】AB：全程物块的加速度不变，物块从c运动到b与物块从b运动到c的过程可逆，物块从c运动到b所用的时间等于从b运动到c所用的时间；故A正确B错误．C：物块从a上滑至b所用时间为t，设ab间距离为x，物体运动的加速度为a；根据运动的可逆性，．物块下滑时从b运动至c滑行的距离为，初速度为零，则，解得，故C正确．D：物体通过c点时的速度；整个上滑过程的平均速度．故D错误．点睛：抓住过程的对称性分析问题，会使解题快捷准确．7、BC【解析】

ABC.小球接触弹簧前做自由落体运动，速度不断增大，接触弹簧后由牛顿第二定律弹簧压缩量不断增大，故小球做加速度减小的运动，当重力等于弹力，加速度为0时小球速度最大，当小球从平衡位置继续向处运动时，弹力大于重力时，且弹力继续增大，故加速度逐渐变大，直到C点速度减为0，故A错误；B正确；C正确；D.接触弹簧后，小球受到的是变力，故不是匀变速运动，D错误；故选BC。8、ABC【解析】

速度图象的斜率等于物体的加速度大小，根据图象可知，A做匀加速直线运动，B做匀速直线运动，C做匀减速直线运动，A的斜率最大，A的加速度最大，B的斜率为零，所以B的加速度为零，AB正确；当t=0时对应的速度表示初速度，从图中可知A的初速度为零，C的初速度最大，C正确；P点表示该时刻三物体速度相同，但不一定相遇，D错误．【点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移．9、ACD【解析】解：A以杠铃为研究对象

，

分析受力情况：重力

mg

和运动员两臂对杠铃的作用力

F1

和

F2，作出力图如图1．根据平衡条件得：2Fcos53°=mg得到：

B、如图2按力的分解，每只脚压力，B错误C、每只脚受到地面摩擦力和水平分力相等，，C正确D、以他们整体为研究对象整体受到地面的支持力为他们的总重力大小2600N，所以每只脚支持力为1300N，D正确10、BD【解析】

AB．由于物体相对粗糙的水平面向左运动，所以粗糙的水平面阻碍物体向左运动，物体受到的摩擦力方向水平向右，故A错误，B正确；CD．由于物体受到的摩擦力方向水平向右，拉力方向水平向右，物体受到的合外力方向水平向右，根据牛顿第二定律可知物体加速度方向水平向右，所以物体一定做减速运动，故C错误，D正确；故选BD。二、实验题11、（1）ACD（2）；；【解析】试题分析：（1）选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位，可以减小测量的误差，故A正确；为了减小实验的测量误差，加速度应当适当大一些，故B错误；舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算，可以减小误差，故C正确；适当增加钩码的个数，可以适当增加加速度，减小实验的误差，故D正确．因为连续相等时间内的位移之差，根据得，，．D点的速度．考点：“研究匀变速直线运动”的实验【名师点睛】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度12、在弹性限度内，弹簧弹力与伸长量成正比26（25~27均可）【解析】

(1)根据实验数据作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象如图所示[2]由图象可知弹力F跟弹簧伸长量x的关系是在弹性限度内，弹簧弹力与伸长量成正比。(2)[3]在F-x图像中图线的斜率表示弹簧劲度系数的大小，故三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、3m【解析】

汽车恰好不碰上自行车,则当速度相等时两车距离为零，则由解得t=1s则汽车刹车时离自行车的距离为14、（1）4s；（2）24m；（3）6m/s．【解析】

（1）